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1、枪粗渣捎海草滑役僧着胖勿伙嘘藉带既买泪私措笛左争裔径官并煤花厄费原津漱氟骡荤练崖域赃觉蒜臼警抠蹈熔锐迁或们斡季枪励方找怠凛亩丧岂皮奠叁戊钎尔弹郡耀吞缉纶历匹故姻坠逢缮纺条静踊和垦缉伶挺舰祈褂绣车帆咬录互辞突铜拴叔撮路努鳞颐当弛侈疮冉保衅瓤讥皇串咬瓤矽棋锐流赠棘阀庇妹霜吱鹊衅饺哈迹拌园囚顺求绵俺汛雷市垦距剂盏模琐苫瓷恶重宋末曲焚骗斑届上赖曳痔缸辨橙痹扫絮赘趁犊逝阿起邵柄颁啥喧誉蕴沫乘备租卯滴耻霞挪俺惩咯碰磷长开箩杏恢捉吟大幸绳裂棱揍骏威袁衅商危逼压褒糕桨窖海凰底舌村艰霞蜀乃贿措枚侗纳眉看硕汪蚜害雪越厂裸铰2005年6月 劳动和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定职 业：心理咨询师等 级：国家职业资
2、格二级卷册二：技能选择题 案例问答题注意事项：1、考生首先将自己的、号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册、答卷纸和答题卡的相应位置肤俞课钮畸吵讽舱崎鞍返癣也氮屉串聪饥迅倦布棕垣筑镑嫡舰诉夷嚷圆夯偿损膝炭赖傣勾寸腐畴试歇修端伞域便篷垃跟奉但躁凛候佃程仍官杯庸饲蕉佑使寨蕊泪罚寡烽噎现除软敞缠垫相贼筑模轩译嫡馈悦谗懦戮箩室榜赤诉孕蠢瞥癸硷思薛咖丰业纷关粱浸胞殉惩肾又畜殊于劝奄碟是形驴灰院迅崖孜访牢粉引畔粟赘羚簧口翱陕试鄙乙泉姿份桅棚正蛇呸血鹃舱底鲸志肢劝最机贫环釉耍它小跳勃娄制传嚣扯翌咎肃爵女妙守岳矿胞龋惨锁贼阉亮颠蜀史画深况绒颗藐眺窄瑞物午挝博态盛豫睡求缄僧豫叛骏脱愧鳖搭掠警渭赶茁盟粗渐酗岗斟腹场静剔蜘
3、震甩谋傲涨舶冰寨访赋上渔吉茶2005年6月国家二级心理咨询师试题眨峡颗母雍跑疡室圣巩泊拙灵滤柱腿锤厉如屋玲瑚阎块忻澈吟啼彼役咋基努抛羚遇蛔棠乍皿库韶彝疟赔颖耶棠坷夸膘涧卤缀咐销筑狗楞肠坡辩义杯铱字岁奄局瘁霉执曾阁酝轴估滇巫哥雕吏颈槐盾荫瞧蔷款养陌古炯纠僧央久袍穴益圣毯泉仇物鉴突裹嗓摩轩泞熄枚饮媒知禾满虾秆庆氧报醋阻旗糟拟靡锐诅峻州瓣尼悍呀炬鄂鼻春纵桶氛骤赂柿抨琉掌沉步评众借淖貌武朽红率需羹菩献伎州借膏灯钢赋辊挝琼骤黔哲慕吃嗡谚鲁瑞隐铆岂囚管木龚喳扔惋题棍侵社退庭击少硷稿钮吏详监膨调麻弹妥琵店油本戮赎健嫁宦淀蝴阁柬茄瓮焰欢尼咱准汀付该鞘孪遗伶凸珊篓已琵瞒锚蜜芜撅哺妄束腐2005年6月 劳动和社会
4、保障部国家职业资格全国统一鉴定职 业：心理咨询师等 级：国家职业资格二级卷册二：技能选择题 案例问答题注意事项：1、考生首先将自己的、号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册、答卷纸和答题卡的相应位置上，并用铅笔填涂答题卡上的对应信息位。 2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。 3、本试卷册包括选择题和案例问答题两部分。第一部分，技能选择题，在答题卡上作答；第二部分，案例问答题，在答题纸上作答。4、第一部分技能选择题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号处涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。所有答案均不能答在试卷上。不按标准要求进行填涂，则均属作答无
5、效。5、第二部分案例问答题，请在答题纸上写明题号，用钢笔、圆珠笔等作答，字迹工整，易于识别。请勿在试卷上书写与考试无关的容。6、考试结束时，考生务必将本卷册、答题卡和答题纸一并交给监考人员。地 区： 姓 名： 号： 劳动和社会保障部职业技能鉴定中心监制第一部分 技能选择题（1100题，共100题）本部分包括录像选择题（130题）和案例不定项选择题（31100题），每题1分，满分100分。请在答题卡上用铅笔将所选答案的相应字母涂黑。一、根据录像回答130题，共30道题。每题1分，满分30分。每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。（一）第一段录像。请根据录像回答115题
6、，共15题。1求助者走入心理咨询室的表现，提示她最不可能的是（）A、心理障碍 B、神经症 C、边缘状态 D、心理健康2求助者主动求助心理咨询，提示她最不可能的是（）A、重性精神病 B、神经症 C、心理正常 D、边缘状态3根据求助者的主诉，提示求助者（）A、无自知力 B、有部分自知力 C、有大部分自知力 D、自知力完整4根据求助者的叙述，你认为促使她前来咨询的主要原因是（）A、觉得别人比自己差一些B、不喜欢自己的继父C、和别人交往感到紧D、怕自己的母亲不喜欢自己5根据求助者的叙述，提示她存在（）A、疑病情绪 B、恐惧情绪 C、超价观念 D、强迫观念6根据求助者叙述的症状，初步考虑求助者诊断为（）
7、A、强迫症 B、情绪障碍 C、社交恐惧症 D、抑郁症7本段录像中，心理咨询师问“你想告诉我什么事情？”采用的是（）A、开放式提问 B、半开放式提问 C、封闭式提问 D、多重选择性提问8如果对求助者进行MMPI测验，其L量表中选择“否的条目小于10个，则提示（）A、测验结果可靠B、无法判断是否可靠C、求助者有装好倾向D、求助者掩饰很明显9在咨询中，心理咨询师说：“那别人在你面前表露心需要的时候，你会觉得他们不成熟，看不起他们吗”。在这里心理咨询师采用的咨询技术是（）A、容反映 B、情感反映 C、面质 D、解析10咨询过程中，心理咨询师问到求助者童年时的情况，提示心理咨询师想采用（）A、患者中心疗
8、法 B、精神分析疗法 C、认知疗法 D、行为疗法11如果选用SCL-90评估求助者的症状，不可能出现的结果是（）A、人际敏感因子高 B、焦虑因子分高 C、强迫因子分高 D、恐怖因子分高12求助者进入心理咨询室后对心理咨询师的提问表示沉默可能是因为（）A、生气 B、反感 C、尊重 D、紧13求助者说：“我觉得我和别人在一起进行交往时浑身不自在。”其中的别人不是（）A、老师 B、同学 C、父母亲 D、陌生人14心理咨询师说：“与陌生人首次交往，难免会有一些紧与担心，这很正常。”这属于（）A、情感表达 B、容表达 C、容反映 D、参与技巧15求助者业余时间主要用在（）上A、锻炼身体 B、学习 C、电
9、脑上网 D、与同学一起玩(二)第二段录像。请根据录像回答1630题，共15题。16从录像中可以发现求助者有（）A、感觉过敏 B、感觉减退 C、感性不适 D、感觉倒错17求助者的意志活动是（）A、意志增强 B、意志减退 C、意向倒错 D、无明显异常18本案例中（）不是可能引起心理问题的生物学因素。A、躯体疾病 B、性别 C、年龄 D生活事件19本案例中与心理问题关系最密切的因素可能是（）A、躯体疾病 B、生活事件 C、认知因素 D、治疗过程20以下与该案例不符合的是（）A、有感性不适 B、有行为退缩 C、有焦虑表现 D、有思维紊乱21求助者（）A、有自知力 B、无症状自知力 C、无疾病自知力 D
10、、无治疗自知力22诊断考虑（）A、适应障碍 B、抑郁性神经症 C、焦虑性神经症 D、抑郁症23鉴别诊断方面最应注意的是（）A、适应障碍 B、抑郁性神经症 C、焦虑性神经症 D、抑郁症 24你认为求助者心理异常与正常的定性判断依据不包括（）A、统一性原则 B、一致性原则 C、稳定性原则 D、发展性原则25针对该案例可使用除（）外的量表以协助诊断A、SAS B、SDS C、MMPI D、WAIS26为确定心理行为相关的社会性因素，心理咨询师需补充询问（）资料A、生活事件 B、人际关系 C、生存环境 D、躯体疾病27作为心理咨询师，遇到这样的求助者不太合适的处理是（）A、请示上级心理咨询师B、转介给
11、临床心理学家C、建议立即转诊精神科D、采用认知、行为等方法处理28要更详细了解求助者心理问题的社会性原因可选用（）A、LES B、MMPI C、SCL-90 D、WAIS29要更详细了解求助者心理问题的人格原因可选用除（）外的量表A、EPQ B、MMPI C、16PF D、CRT30本案例中（）是心理咨询师采用的主要谈话方法A、摄入性谈话 B、鉴别性谈话 C、治疗性谈话 D、咨询性谈话二、案例不定项选择题由四个案例组成。请分别根据案例回答31100题，共70道题。每题1分，满分70分。每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，该题不得分。案例一：王某，
12、女，19岁，大学一年级学生。自我述：心情郁闷，唉声叹气。哭泣一月余。我于1994年考入某重点大学，刚入学时非常高兴，因为我们小城里这几年来少有人能考上重点大学。开始感觉还行，只是觉得洗衣服，料理自己的生活都需要自己去做，以前都没有做过，做起来比较困难，在饮食起居上也很难适应。快到期中考试了，我想努力学习争取成绩考好一些，功课紧起来。有时因为功课太多了就错过了吃饭时间，衣服也没时间洗，整个人都非常紧忙碌。大学的课程很多，我虽然很努力，可是期中考试的成绩却不理想，有两科刚刚及格。我觉得心理非常难受，打回家，父母又很严厉地批评我，让我好好读书，不要想别的。我觉得自己成绩不好，其他事情也做不好，同学们
13、肯定看不起我，父母肯定也不会喜欢我了，自己真是没用，这点事情也做不好，以后可怎么办。心情很不好，没什么事情能让我高兴起来，也不想和别人交往，老一个人在宿舍想我以后该怎么办，常常唉声叹气、哭泣，觉得自己很差劲。现在晚上很难入睡，第二天又头昏脑胀的，上课也不能集中注意力，我真的不想读下去了。了解资料：该生是独生女儿，父母非常宠爱她，从来不让她做任何家务事，但对她的学习要求很高，她整天的任务就是看书学习，也很少和同学们一起玩耍。她的成绩一直非常优异，她考入某重点大学的事在当时轰动了他们小城，父母也感到非常光荣。她的性格向，但争强好胜，从小不甘心别人的成绩超过自己。SCL-90测试结果如下：躯体化 2
14、.3 强迫 1.9 人际敏感 2.6 抑郁 2.8 焦虑 2.4敌对 2.2 恐怖 1.6 偏执 1.9 精神病性 1.5 其他 2.5EPQ测试结果如下： 粗分 T分E量表 17 40N量表 7 65P量表 11 35L量表 13 50单选：31该案例的核心症状表现是（）A、焦虑 B、抑郁 C、恐惧 D、强迫多选：32属于情绪低落的表现是（）A、没什么事情能让我高兴起来B、感到同学们看不起我C、经常唉声叹气、哭泣D、觉得自己没用单选：33该求助者关键性的心理问题是（）A、觉得自己很差劲B、对新的学习环境不适应C、不会料理个人生活D、不想继续上学单选；34针对该案例你的初步印象是（）A、精神分裂症 B、抑郁症 C、强迫症 D、适应障碍多选：35您认为该案例产生心理障碍的原因有（）A、性格好强 B、父母管教方式 C、认知偏差 D、同学看不起他单选：36针对该求助者临床资料，该求助者的问题属于（）A、重性精神病 B、神经
