《江苏省淮安市范集中学11-12学年高一语文下学期第一次学情调查试题【会员独享】.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省淮安市范集中学11-12学年高一语文下学期第一次学情调查试题【会员独享】.doc(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省淮安市范集中学11-12学年高一下学期第一次学情调查语文试题一、语言文字运用(15分)1下列词语中加点字读音完全正确的一组是(3分)( )A哺b育 纤qin绳 飞流急湍tun 茕茕qing孑立B攻讦j 通衢q 伤痕累累li 冠gun冕堂皇C烙lo印 尴gn尬 残羹冷炙zh 载zi舟覆舟D荒冢zhng 窒sh息 命途多舛chun 情感慰藉ji 2下列句中加点成语使用正确的一项是(3分)( )A我时时徜徉在中国古典诗歌的天地里,陶醉于诗人们对大自然美轮美奂的描画。B传统文化中的各个成分,在其发生的时候,是应运而生的,在历史上起过积极作用.C那是一张两人合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是
2、一位文弱的莘莘学子。D齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。3下列各句中没有语病的一句是(3分)( )当我所管的“闲”事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐时,我也很幸福,很快乐。今天老师又在班会上表扬了自己,但是我觉得还需要继续努力。她因不堪忍受雇主的歧视和侮辱,便投诉人间指南编辑部,要求编辑部帮她伸张正义,编辑部对此十分重视。十月一日,中共中央、国务院在人民大会堂举行宴会,招待来自五大洲的华侨、港澳同胞、台湾同胞和中国血统的外籍人士共度国庆佳节。4下列各组中的多义词解释完全正确的一项是(3分)( )A发有贤士大夫发五十金 动词,拿出非常之谋难于猝发 动词,
3、发动发其志士之悲哉 动词,抒发B当盖当蓼州周公之被逮 介词,在的时候郡之贤士大夫请于当道 动词,掌握然五人之当刑也 动词,判罪C于郡之贤士大夫请于当道 介词,向且立石于其墓之门 介词,在不能容于远近 介词,跟D以即除魏阉废祠之址以葬之 连词,表目的关系,而是时以大中丞抚吴者为魏之私人 介词,用既而以吴民之乱请于朝 介词,把,将5下列句子中,与例句句式相同的一项是(3分)( )例:激于义而死焉者也A即今之傫然在墓者也 B况草野之无闻者欤C予犹记周公之被逮 D谁为哀者二、文言文阅读(19分)(一)阅读下面的文字完成68题。(9分)赵奢者,赵之田部吏也,收租税而平原君家不肯出租,奢以法治之,杀平原君
4、用事者九人。平原君怒,将杀奢。奢因说曰:“君于赵为贵公子,今纵君家而不奉公则法削,法削则国弱,国弱则诸侯加兵,诸侯加兵是无赵也,君安得有此富乎?以君之贵,奉公如法则上下平,上下平则国强,国强则赵固,而君为贵戚,岂轻于天下邪?”平原君以为贤,言之于王,王用之治国赋,国赋大平,民富而府库实。秦伐韩,军于阏与(阏y与:古邑名,在今山西和顺西北)。王召廉颇而问曰:“可救不?”对曰:“道远险狭,难救。”又召乐乘而问焉,乐乘对如廉颇言。又召问赵奢,奢对曰:“其道远险狭,譬之犹两鼠斗于穴中,将勇者胜。”王乃令赵奢将,救之。兵去邯郸三十里,而令军中曰:“有以军事谏者死。”秦军军武安西,秦军鼓噪勒兵,武安屋瓦尽
5、振。军中侯有一人言急救武安,赵奢立斩之。坚壁,留二十八日不行,复益增垒。秦间来入,赵奢善食而遣之,间以报秦将,秦将大喜曰:“夫去国三十里而军不行,乃增垒,阏与非赵地也。”赵奢既已遣秦间,乃卷甲而趋之,二日一夜至,令善射者去阏与五十里而军。军垒成,秦人闻之,悉甲而至。军士许历请以军事谏,赵奢曰:“内之。”许历曰:“秦人不意赵师至此,其来气盛,将军必厚集其阵以待之。不然,必败。”赵奢曰:“请受令。”许历曰:“请就斧质之诛。”赵奢曰:“胥后令邯郸。”许历复请谏,曰:“先据北山上者胜,后至者败。”赵奢许诺,即发万人趋之,秦兵后至,争山不得上,赵奢纵兵击之,大破秦军。秦军解而走,遂解阏与之围而归。赵惠文
6、王赐奢号为马服君,以许历为国尉。赵奢于是与廉颇、蔺相如同位。(选自史记廉颇蔺相如列传)6下列各组句子中,加点的词的意义和用法都相同的一项是(3分) ( )A赵奢既已遣秦间 所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也B兵去邯郸三十里 臣所以去亲戚而事君者C乃卷甲而趋之 而五人生于编伍之间D将军必厚集其阵以待之 而蔺相如徒以口舌为劳7下列句子分别编为四组,全都表明赵奢“胆识谋略不凡”的一组是(3分) ( ) 奢以法治之,杀平原君用事者九人。国赋大平,民富而府库实。奢对曰:“其道远险狭,譬之犹两鼠斗于穴中,将勇者胜。”军国候有一人言急救武安,赵奢立斩之坚壁,留二十八日不行,复益增垒。赵奢许诺,即发万人趋之
7、。A B C D8下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) ( )A赵奢任田部吏时,有胆有识,敢于坚持原则,依法从严惩治了平原君家不肯交租的主事者。B平原君不念旧恶,以德报怨,在国君面前推荐赵奢,让其负责管理全国赋税。C面对强秦伐韩,在是否援韩的问题上,赵国应对之策难定时,赵奢力主救韩,表现了非凡的胆识。D秦军的奸细潜入赵军营区,赵奢趁此施计,让其被表象蒙骗,中圈套而归,终使秦军大败。(二)课内文言文阅读(10分)9把下列句子翻译成现代汉语。(1)大阉亦逡巡畏义,非常之谋难于猝发。(3分) (2)其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?(3分) (2)安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其
8、志士之悲哉?(4分) 三、古诗词鉴赏(10分) 10 阅读下面一首唐诗,然后回答问题雨过山村王建雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭栀子花。诗中前两句写出了雨后山村怎样的景物特点?(5分)答: 诗人是怎样表现农忙气氛的?请简要分析。(5分)答: 。四、名句名篇默写(8分)11补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)死生,昼夜事也,死而死矣;而 , ,非人世所堪。指南录后序(2)故余与同社诸君子,哀斯墓之徒有其石也,而为之记, , 。(五人墓碑记)(3)日月忽其不淹兮, 。惟草木之零落兮, 。(4)长太息以掩涕兮, 。(离骚(节选)(5)子曰:“见贤思齐焉, 。”(论语里仁篇)
9、五、现代文阅读:文学类文本(20分)阅读下列文段,按要求回答问题。文段一夏天的清晨,农村姑娘赤着脚,踩着草上的晶莹的露珠,走到银色的小溪里满满地汲了一桶水。云雀在天空歌唱,霞光照着姑娘的鲜红的双颊。这是多么纯朴的劳动者的美啊!秋天,到处是红红的果子,翠锦斑斓的树叶。但它也使人微微感到,一些树木因生育过多而露出来的倦意。清秋之夜,天上的羽云像轻纱似的,给微风徐徐地曳过天河,天河中无数微粒似的星光一明一灭。人间的眼前近景,使人忘记了天宇的寥廓啊! 在冰峰雪岭下不也能开出雪莲来么?你看它比荡漾在涟漪的水上面的睡莲如何?平生到过不少有名的风景区,但在我的脑子里印象最深的还是我家乡门前的小溪。春天,春水
10、涨满,桥的两孔像是一对微笑的眼睛。细雨如烟,桥上不时有人打着雨伞走过。对岸的红棉树开花了,燕子在雨中飞来飞去,还有一阵一阵的风,吹来了断续的笛声祖国山川颂(节选)文段二我们带着惊讶和柔情望着这幢实为波兰民族精华的朴素小屋。它像一只轮船,漂浮在花园绿色的海洋里,花园里的一草一木,都经过了精心的栽培,因为这花园也想与肖邦的音乐般配。春天,栗树新叶初发,几乎还是一派嫩黄色,它们悬挂在屋顶的上方,犹如刚刚出茧的蝴蝶的娇弱的翅膀。粉红色的日本樱花,宛如在旭日东升的时候飘在庄园上空的一片云彩。如此娇嫩的色调,酷似一首最温柔的曲子,又如落在黑白琴键上的轻盈速奏。夏天,水面上开满了白色和黄色的睡莲,那扁平的叶
11、子舒展着,像是为蜻蜓和甲虫准备的排筏。睡莲映照在明镜般水中的倒影,宛如歌中的叠句。肖邦之家的夏,往往使人浮想联翩,使人回忆起肖邦那些最成熟的作品。尤其是黄昏时分,水面散发出阵阵幽香,宛如船歌的一串琶音,而那银灰、淡紫的亭亭玉立的树干,排列得整整齐齐,有条不紊,宛如f小调叙事曲开头的几节。清风徐来,树影婆娑,花园里充满了簌簌的声响。这簌簌声,这芬芳的香味,使我们心荡神驰,犹如是在聚精会神地倾听这独具一格的音乐的悠扬的旋律,清丽的和声。秋天又别有一番风味。这是乡村婚嫁的季节,时不时有一阵小提琴声传到这里,飘到金黄的树冠下,飘到寂静的草坪上,它提醒我们,此刻正置身于马祖卡曲的故乡。当我们漫步在花园的
12、林阴小道,当我们踏上玲珑剔透的小桥,落叶在脚下踩得沙沙响。作为悠悠往事“见证者”的树叶,就像忧伤的奏鸣曲结尾中的令人难忘的三重奏,它们以自己干枯的沙沙声招来了那么多的思绪,那么多的回忆,那么多的乐曲。于是,我们开始理解那个客死远方巴黎的人的深沉的郁闷:久别经年,他只能依稀记得“国内唱的歌”。然而,这里最美的是冬天。请看吧!四野茫茫,白雪覆盖的房舍安然入梦。花园的树木变成了水晶装饰物,且会发出银铃般清脆的响声,就像昔日挂在马脖子上的铃铛。如今既没有马,没有雪橇,也没有狐裘,更没有裹着狐裘的美女。没有母亲,没有姐妹只有无边的静寂。一切都成为往事了。只有他还住在这里,独自一人在雅致的房间里来回踱步。只有微弱的琴声在抗御风雪和寂静。只有音乐长存。 肖邦故园(节选)12两篇文章,都描写了四季景物的特点,请根据文章景物描写的内容,简要概括各自四季景物特点。(8分)(1)祖国山川颂春天特点