富源县第六中学刘建康初中地理2年学科建设及备考策略讲解材料

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1、初中地理两年学科建设及备考策略富源县第六中学初中地理组 刘建康根据学校课改办的整体要求、全局规划,结合初中地理学科建设特点和我校初中地理教学实际状况,经过2016年8月30日上午、下午,我校初中地理全体教师的热烈、精心、认真讨论,特作出我校初中地理两年学科建设及备考策略如下,敬请各部门、领导、专家给予完善、指导。一、 初中地理两年学科建设 1、认为,每个班周课时由4个课时调整为3个课时后,复习时间、作业时间、笔记时间、试卷时间等整合难,加上班容量大,所上班级多,学生基础差异大等客观因素,明显不能满足当前全省新的初中地理考试要求。2、8年级下学期,希望加订一本初中地理总复习辅导资料,其特点全面、

2、综合、方便、高效。8年级地理下册同步的辅导资料建议不再订了。二、 初中地理两年备考策略 1、力争3月底上完8年级地理下册的新课。用4月份一个月的时间对初中地理进行第1轮总复习辅导、指导,梳理基础知识,找出重点,认识难点。用5月份一个月的时间对初中地理进行第2轮总复习指导,掌握重点,突破难点。用6月份一个月的时间对初中地理进行第3轮最后的总复习指导,查缺补漏,最后巩固。2、从7年级上学期就进行初中地理备考,新学知识点,即对照初中地理学业水平考试的考点进行备考,所谓边学边备,即学即备,早备早得,双管齐下。3、加强对学生进行初中地理学业水平考试的复习方法指导。如地图专题复习,重点地图,难点地图,必考

3、地图等。4、对地理学困生进行备考。对地理学困生进行个体的、个性的、有效的一对一的初中地理学业水平考试备考指导,树信心,培兴趣,逐个突破,争取满分率100%。可以老师带地理学困生,也可以地理优生带地理学困生。5、利用班主任的威信,发挥班主任在初中地理学业水平考试备考中的作用,如早读、晚读中的监督、指导作用。6、对学生进行初中地理学业水平考试的重要性及意识培养、考试能力培养、考试方法指导。7、用好曲靖市、云南省模测卷(当年的、近年的)。8、合理使用云南省初中地理学业水平考试说明。总之,备考得法,备考得宜,备考自然成功。富源县第六中学初中地理组 刘建康 整理2020年6月6日版 权 所 有,侵 权

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