高中数学第1章常用逻辑用语1.1.2充分条件和必要条件学业分层测评苏教选修2-1

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1、【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 第1章 常用逻辑用语 1.1.2 充分条件和必要条件学业分层测评 苏教版选修2-1 (建议用时:45分钟)学业达标一、填空题1“”是“曲线ysin(2x)过坐标原点”的_条件【解析】时,ysin(2x)sin 2x过点(0,0)而当ysin(2x)过原点时,k(kZ)故填充分不必要【答案】充分不必要2已知集合A1,a,B1,2,3,则“a3”是“AB”的_条件【解析】a3时,A1,31,2,3,反之不成立故“a3”是“AB”的充分不必要条件【答案】充分不必要3对任意实数a,b,c,给出下列命题:“ab”是“acbc”的充要条件;“ab”是“a2b2

2、”的充分条件;“a5”是“a3时,22bDa2b2,错;x35,故a3a5,对;a5是无理数a是无理数,对【答案】4已知,是不同的两个平面,直线a,直线b,a与b无公共点,q:,则p是q的_条件【解析】a,b无公共点,反之不成立故p是q的必要不充分条件【答案】必要不充分5(2016吉林高二检测)数列an中,“a1a2a3”是“数列an是递增数列”的_条件【解析】因为“a1a2a3”D “数列an是递增数列”,且“数列an是递增数列”“a1a2a3”,故“a1a2a3”是“数列an是递增数列”的必要不充分条件【答案】必要不充分条件6函数yx2bxc(x0,)是单调函数的充要条件是_(填序号).

3、【导学号:09390007】b0;b0;b0;b0.【解析】函数yx2bxc(x0,)是单调函数,根据二次函数的性质得出:0,b0,函数yx2bxc(x0,)是单调函数的充要条件是b0,故填.【答案】7如果x,y是实数,那么“xy是“cos xcos y”的_条件【解析】设集合A(x,y)|xy,B(x,y)|cos xcos y,则集合A的补集C(x,y)|xy,集合B的补集D(x,y)|cos xcos y显然CD,所以BA,于是“xy”是“cos xcos y”的必要不充分条件【答案】必要不充分8若条件p:|x|2,条件q:xa,且p是q的充分不必要条件,则a的取值范围是_【解析】由题意

4、可知p:2x2,q:xa.p是q的充分不必要条件,a2.【答案】a2二、解答题9若方程x2mx2m0有两根,求其中一根大于3,一根小于3的充要条件【解】方程x2mx2m0对应的二次函数f(x)x2mx2m,则方程x2mx2m0有两根,其中一根大于3,一根小于3的充要条件是f(3)0,即323m2m9.故其中一根大于3,一根小于3的充要条件是(9,)10已知p:x24x50,q:|x3|0)若p是q的充分不必要条件,求实数a的取值范围【解】解不等式x24x50,得1x5,解不等式|x3|0),得a3xa3,设Ax|1x5,Bx|a3x4.所以实数a的取值范围是(4,)能力提升1“a0”是“直线l

5、1:x2ay10与l2:2x2ay10平行”的_条件【解析】(1)a0,l1:x10,l2:2x10,l1l2,即a0l1l2.(2)若l1l2,当a0时,l1:yx,l2:yx.令,方程无解当a0时,l1:x10,l2:2x10,显然l1l2.l1l2a0.【答案】充要2已知f(x)是定义在R上的偶函数,且以2为周期,则“f(x)为0,1上的增函数”是“f(x)为3,4上的减函数”的_条件. 【导学号:09390008】【解析】若函数f(x)在0,1上是增函数,则根据f(x)是偶函数可知f(x)在1,0上是减函数,结合f(x)的周期为2可知f(x)在3,4上是减函数反过来,若函数f(x)为3

6、,4上的减函数,则根据f(x)的周期为2,可知f(x)为1,0上的减函数因此“f(x)为0,1上的增函数”是“f(x)为3,4上的减函数”的充要条件【答案】充要3“k4,b4,b5时,一次函数y(k4)xb5的大致图象如图若一次函数y(k4)xb5交y轴于负半轴,交x轴于正半轴,当x0时,yb50,b0.b4.故“k4,b5”是“一次函数y(k4)x(b5)的图象交y轴于负半轴,交x轴于正半轴”的充要条件【答案】充要4已知ab0,求证:ab1的充要条件是a3b3aba2b20.【证明】必要性:ab1,即b1a,a3b3aba2b2a3(1a)3a(1a)a2(1a)2a313a3a2a3aa2a212aa20.充分性:a3b3aba2b20,即(ab)(a2abb2)(a2abb2)0,(ab1)(a2abb2)0.ab0,a0且b0,a2abb20,故ab1.综上可知,当ab0时,ab1的充要条件是a3b3aba2b20.3

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