2020(职业规划)职业高校弱电改造项目规划

上传人:精****库 文档编号:134564510 上传时间:2020-06-06 格式:DOC 页数:45 大小:626.61KB
返回 下载 相关 举报
2020(职业规划)职业高校弱电改造项目规划_第1页
第1页 / 共45页
2020(职业规划)职业高校弱电改造项目规划_第2页
第2页 / 共45页
2020(职业规划)职业高校弱电改造项目规划_第3页
第3页 / 共45页
2020(职业规划)职业高校弱电改造项目规划_第4页
第4页 / 共45页
2020(职业规划)职业高校弱电改造项目规划_第5页
第5页 / 共45页
点击查看更多>>
资源描述

《2020(职业规划)职业高校弱电改造项目规划》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020(职业规划)职业高校弱电改造项目规划(45页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、(职业规划)职业高校弱电改造项目规划普 通 高 等 职 业 学 院弱电系统二期建设项目规划书信 息 中 心2017-12-1一、概述3二、建设改造背景31.1 有线网络31.2 监控系统41.3一卡通系统51.4 广播系统51.5 电子大屏5三、改造需求分析63.1 有线网络63.2 无线覆盖73.2.1 基本需求73.2.2 应用需求8四、网络规划94.1 基础网络94.1.1 监控系统单独组网94.1.2 核心网络改造104.1.3 核心网络设备选型114.2无线网络建设174.2.1 需求分析174.2.2 建设方案194.2.3 技术指标204.2.4 预期效益与建设模式204.3 程

2、控电话系统21五、弱电基础建设225.1校园主干线路建设225.2传统综合布线245.2.1 教学楼部分245.2.2 宿舍部分295.4 监控系统365.4.1 旧系统改造365.4.2新监控系统405.5 一卡通系统475.5.1 宿舍电控475.5.2 网上银行485.6 校园广播485.7 电子大屏495.7.1 基本配置495.7.2 收发卡性能要求515.7.3 视频播出要求515.7.4 电源要求515.8 电子门禁525.8.1 需求分析525.8.2 系统方案53六、职业学院信息系统建设556.1 数据中心566.1.1 需求分析566.1.2 HCI(Hyper-Conve

3、rged Infrastructure 超融合)建设576.2 OA系统596.2.1 需求分析596.2.2 功能模块626.3 学生工作管理信息系统62七、后勤管理系统637.1 软件系统637.2 物联网系统65八、其他(略)65一、概述我院弱电综合系统于2012年建成,包括校园有线宽带网络、监控、固定电话、校园一卡通、广播、电子大屏及其配套系统组成,自建成以来,该系统为我院办公管理、教学实践、后勤服务等方面起着不可替代的作用。随着我院办学规模的逐步扩大,数字化技术的不断进步,智慧化校园网络已经成为我国各高校信息化系统的主流技术,因此为实现我院智能化校园建设,为科院发展提供有力的基础设施

4、支持,亟需对原有系统进行加固提高、升级扩容。随着我院新专业的开设、新项目的实施,对学院的信息化环境要求,使用条件也在不断发生变化。针对我院具体情况,对弱电改造进行宏观规划,期望建成一套高性能、高可靠的综合弱电应用系统。特别在即将到来的二期建设中,同时要求兼顾新的教学楼、学生宿舍的应用需求。二、建设改造背景1.1 有线网络作为普通职业高校第一期工程的基础设施,本学院使用的基础校园网络是2011年设计规划,并于当年6月实施,于2012年7月基本完成,该网络以核心千兆(华为S5300一台)、汇聚(S3300四台)与接入(S2300共计45台)百兆容量为基础,整合了办公网络(含部分教学网络)、监控、一

5、卡通等各种综合业务。该系统设计容量在当时可以满足我院基本数字化校园的使用需求。但经过长期使用,目前突出问题表现在:1. 核心设备负载过高,出口带宽不够、缺乏入网身份认证方式、安全过滤机制过于简单。2. 设备容量性能拓展空间极其有限,设备老化、布线混乱、网络部件性能、质量参差不齐。3. 房间功能的变更、造成对应网络需求环境及数量的不断变更。4. 在信息中心机房,缺乏全面的网络安全配套系统,包括上网行为管理和审计、入侵检测系统、下一代防火墙、智能网络集中控制管理系统等等。5. 缺少学院各类配套的信息管理软件,像OA、邮件系统。6. 移动学习、工作支持不够。7. 从12年建成以来蓄电池已经使用5年,

6、需要更换,对机房内核心设备不间断电源使用范围偏低。8. 与直接连接电脑终端接入交换机都是百兆接口,现状还能胜任基本工作,但未来发展趋势,必须向千兆过渡。9. 考虑未来系部新专业的开始,云课堂的应用,应当建立我院自己的数据中心。以上各种问题带来的直接后果是严重影响了网络本身的性能和安全,使网络瓶颈问题日益明显,网速不稳定,安全、可靠运行难以保证,信息应用层次、范围远低于其他同类院校的使用水平,鉴于此,需要对校区内整个网络进行改造。1.2 监控系统随着随着公安机关要求院校为维护社会治安、确保广大师生生命财产安全与社会稳定。为加强对重点区域、重点场所的可视化监控管理,建设高清视频监控系统已成为非常必

7、要的手段。在一期工程建设的主监控主监控系统采用的大华早期数字监控系统,建成使用的共计68个点,但因后续服务问题,经过长期的使用,现在在用的只有51个尚能正常工作,外加2个独立的海康威视的监控点;宿舍使用海康威视模拟监控系统,共44个监控点,另外,对17个教室+地下室使用海康威视数字监控系统,共37个点,它们已无法适应我院安全工作需要,总体表现突出的问题有:1. 监控摄像点数量严重不足,造成监控死角太多;2. 图像清晰度不够,图像解析度仅为140万像素,没有达到教育厅要求的高清录像要求;3. 监控录像存储时长短,每路存储平均时长30天,无法满足教育厅对监控图像保留90天要求;4. 室外红外功能不

8、足,夜间无法监控旷野、远距离区域;5. 因采集信息的传输与调用路径是共享校园主干网络,造成对我院其他主机上网和监控相互影响,实时监控图像滞后,同时,经常因“脱机”无法工作,并且该系统为大华早期产品,在“脱机”时,无法完成自检重启,必须强制重启才能恢复工作,系统弊端很多。6. 系统故障率高,特别是摄像头供电模块故障率更高;7. 我院经常断电,却没有使用不间断电源保护;8. 因断电经常造成摄像头预存配置信息的丢失,系统时钟不能自动同步,造成查询图像信息麻烦;9. 多次建设,造成系统设备兼容性不好,系统无法实现统一管理。1.3一卡通系统我院一卡通由郑州新开普公司承建,包括后台服务器控制、前台制/发卡

9、/充值、财务查账/结算、宿舍水电控查询充值、#1&2食堂Pos刷卡消费对账、门禁控制系统,共6个部分,由信息中心、财务、学生、前台服务、后勤(餐饮、超市、维修、宿管)多部门协调参与维护使用。1.4 广播系统我院广播系统,由信息中心负责维护,在广播站包括2台序列控制器、4台100v喇叭功率放大器,多媒体播放器、数字点播器、可编程定时器、预放大器、调音台、操作电脑各1台,实现对南北主教、食堂、宿舍、操场、干道的广播覆盖。1.5 电子大屏在主楼大厅后墙的电子大屏面积4.8m*2.88m,作为学院形象展示和重大活动重要窗口,需要在任何场合,保证随时播放,可靠无误的工作,因建成使用过久,市场已经没有维修

10、备件,需要做全面更换,目前相关手续已经完成。三、改造需求分析3.1 有线网络根据2017年新颁布的网络安全法涉及网络安全多项强制要求,对照安徽省教育厅201776号文件安徽省高等学校教育信息化建设评估指标体系(试行)指标,我院网络安全设备存在严重不足,就目前在信息中心机房还缺少上网行为管理、审计设备、入侵检测设备各1套。对系统防火墙需要做必要的更换,有必要换用下一代防火墙技术设备。根据评估体系要求,以我院教职工200人+在校学生3500人,人均最低带宽128Kbps计算,出口带宽最少需要500M,而目前在用的出口仅有200Mbps,出口容量验证不足,教工普遍反映,上网网速过低。随着近年来办公、

11、教学、数字监控系统对校园网带宽需求的爆发性增长,加上许多设备的性能落后趋势明显,造成该系统已经越发难以满足全校各机构对自己本部门运营的基础设施要求。现在突出的问题表现在:1. 教务处要求在所有教室开通上网服务,认证中心预备在不久将来开展计算机网上认证考试业务,落实到具体工作就是要在主楼各个实训实验室重新组网,另有南北辅楼所有教学终端同时开通上网(详见表1)。即使不算监控大数据流,根据表1统计,同时包括院内教职工上网、一卡通业务数据流量,网络瞬时流量将会激增。2. 房间职能变化不定,即要考虑有些教室位置同办公区重叠,又要考虑实训室将成为网络流量突发预留容量,还要考虑教室和办公室位置变动造成对网络

12、需求的变化,最后还要兼顾对某些部门网络带宽的特别保证。3. 以百兆接口无法适用于我院在用的数字监控系统,因此造成该系统只要人流量一增加就脱机,严重的危及到了校园安全防范。4. 教职员工普遍要求更加快捷的上网速率。表1.位置教室名称终端数量(台)备注北主2楼会计电算化实训室57不含实验中心办公室和会计岗位技能实训室电脑,计有4台多媒体技能实训室61北主3楼电脑实训室161电脑实训室280北主5楼电商教室17南主2楼动漫工作室161动漫工作室261动漫工作室39物联网实验室6网络实训室57南主5楼预算实训室61南、北辅楼教室53开通多媒体教室数量总计:584针对上述情况,我部门应学院领导指示,已经

13、做好对校园网络系统整体改造计划,并根据具体问题制定相应的方案策略。3.2 无线覆盖高速的无线校园网,是高校当前信息化基础建设的一个新方向。随着无线技术的进步,教育需求和资源的变化、发展,无线系统正逐渐成为发达国家教育机构、院校或部门的重要组成部分。在部分院校中已经成为某些学科主要的教学平台。我国无线校园网络的建设较国外起步较晚,但发展仍然相当迅速。目前,我国151的高校已建有无线校园网,362的高校计划建设无线校园网。普通职业高校进行校园无线网建设是必然趋势。3.2.1 基本需求根据我院的师生数量与基本需求,及未来变化,该网络达到以下基本要求:1. 建立万兆核心骨干网络;2. 整合现有的办公网

14、以及学生宿舍网出口,实现统一出口;3. 同时实现办公区、宿舍区的相关有线区域和无线区域的准入准出认证;4. 兼顾多家运营商并存的认证运营,兼容现有网络,兼顾学校后续信息化建设;5. 实现有线无线统一认证,实名注册,满足IPV4/IPV6 用户1 万人并发在线;实现同一账号可通过有线、无线、SSL+IPSECVPN 认证接入校园网,并实现校园网准出认证访问互联网;6. 建成有线无线一体化网络,无线网采用无感知认证和WEB 认证两种方式,并能自主分区域、分时段、分权限的可控可管;7. 流量精细管理,基于用户认证账号的带宽分配,关键应用不中断,流量计费,流量分析;8. 无线网建设必须支持多家运营商链

15、路,为各运营商的平等接入、公平竞争等提供技术保障的环境;实现用户根据自己需求,校内不分地域自主选择互联网提供商,自动区分ISP 出口;9. 校内资源免费:校园网络用户能够免费访问校内资源,校内流量免费;10. 学生可自主查询上网时长流量等信息;11. 网络用户人数可见,且可具体查询;12. 用户上网行为均可管控,关联到人。3.2.2 应用需求1. 通过建设校园无线网络不仅是为广大师生提供工作和学习上的便利,更主要的是通过该套系统将我院数字化管理水平提高到更高层次,对强化我院管理水平、扩大我院宣传影响力、提高我院核心竞争力都有积极作用;2. 此套无线网络系统建设是以通过和校外公司合作模式实现,由外单位负责投资和建设,建设完成后主要由该单位负责管理和维护,这样将极大的减轻我院的

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 企业文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号