2018-2019学年重庆市高一下学期期中数学试题(解析版)

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1、2018-2019学年重庆市铜梁一中高一下学期期中数学试题一、单选题1在等差数列中,若,则 ()ABCD【答案】C【解析】根据给出的条件,直接运用等差数列的性质可求【详解】,.故选C.【点睛】本题考查了等差数列的性质的应用,属于基础题2在中,若,则( )ABCD【答案】B【解析】, , , ,则 ,选B .3的内角,的对边分别为,若,则的面积为ABCD【答案】B【解析】本题可以先通过解三角形的余弦公式解出、的值,再通过解得三角行面积【详解】即,,解得,即故选B【点睛】解三角形余弦公式为,面积公式为4在等差数列中,则的前项和( )ABCD【答案】A【解析】设等差数列的公差为,因为,所以,故选A.

2、5已知中,则数列的通项公式是()ABCD【答案】C【解析】观察式子可变形为:,再用叠乘法即可求解【详解】由nan+1=(n+1)an,可得:,又a1=1,=nan=n,故选:C【点睛】本题考查叠乘法求数列通向,属于基础题6已知向量若与平行,则实数的值是( )A-2B0C1D2【答案】D【解析】【详解】因为,所以由于与平行,得,解得.7在ABC中,AC=,BC=2,B =60,则BC边上的高等于( )ABCD【答案】B【解析】【详解】由正弦定理可得,所以,则边上的高,应选答案B.点睛:解答本题的思路是先运用正弦定理求出,再运用两角和的正弦公式求得,再解直角三角形可求得三角形的高,从而使得问题获解

3、.8已知等边三角形ABC的边长为1,那么( ).A3B-3CD【答案】D【解析】利用向量的数量积即可求解.【详解】解析:.故选:D【点睛】本题考查了向量的数量积,注意向量夹角的定义,属于基础题.9已知O,N,P在所在平面内,且,且,则点O,N,P依次是的( )(注:三角形的三条高线交于一点,此点为三角型的垂心)A重心外心垂心B重心外心内心C外心重心垂心D外心重心内心【答案】C【解析】【详解】试题分析:因为,所以到定点的距离相等,所以为的外心,由,则,取的中点,则,所以,所以是的重心;由,得,即,所以,同理,所以点为的垂心,故选C.【考点】向量在几何中的应用.10在矩形ABCD中,O是对角线的交

4、点,若,则=()ABCD【答案】A【解析】【详解】因为矩形ABCD中,O是对角线的交点,若,即,故选A.二、填空题11已知向量、满足,且,则与的夹角为 .【答案】60【解析】首先通过展开已知等式得到与的数量积,然后由数量积公式求夹角【详解】因为,且,展开得,即186,所以1,所以与的夹角余弦值为,所以与的夹角为60;故答案为60【点睛】本题考查了平面向量的运算以及数量积公式的运用;属于基础题12如图中,已知点在边上,则的长为_【答案】【解析】通过诱导公式易知,利用余弦定理计算即得结论【详解】解:,又,故答案为:【点睛】本题考查求三角形中某条线段的长度,利用三角函数的诱导公式、余弦定理是解决本题

5、的关键,注意解题方法的积累,属于中档题13如图,在矩形中,点为的中点,点在直线上,若,则= _【答案】【解析】【详解】在矩形中,可以以的方向为轴的正方向的直角坐标系,如下图所示:所以,点为的中点,故,设,.【点睛】本题考查了平面向量数量积的坐标表示,由已知的图形,建立直角坐标系,是解题的关键.三、解答题14在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且bsinA=acosB(1)求角B的大小;(2)若b=3,sinC=2sinA,求a,c的值【答案】【解析】(1)由正弦定理得【考点定位】本题主要考察三角形中的三角函数,由正余弦定理化简求值是真理15已知等差数列的公差不为零,且成等比数列.

6、(1)求的通项公式;(2)求数列的前项和.【答案】(1)ann9(2)【解析】分析:(1)设的公差为. 由题意可得d(a18d)0,即可求出d,从而求得的通项公式;(2)使用裂项相消法求和即可.详解:(1)设的公差为. 由题意,即(a14d)2a1(a16d)于是d(a18d)0. 又a18,所以d0(舍去),d1. 故ann9.(2)由(1)知, 从而数列的前n项和为点睛:利用裂项相消法求和时,应注意抵消后并不一定只剩下第一项和最后一项,也有可能前面剩两项,后面也剩两项,再就是将通项公式裂项后,有时候需要调整前面的系数,使裂开的两项之差和系数之积与原通项公式相等16如图,货轮在海上以35n

7、mile/h的速度沿方位角(从正北方向顺时针转到目标方向线的水平角)为的方向航行为了确定船位,在B点处观测到灯塔A的方位角为半小时后,货轮到达C点处,观测到灯塔A的方位角为求此时货轮与灯塔之间的距离【答案】船与灯塔间的距离为n mile【解析】【详解】在ABC中,B152o122o30o;C180o152o32o60o;A180o30o60o90o,BC;ACsin30o17列满足,且.(1)求;(2)若存在一个常数,使得数列为等差数列,求值;(3)求数列通项公式.【答案】(1);(2)详见解析;(3).【解析】(1)由an+1=及a1=0知a2=,a3=(4分)(2)由数列为等差数列知=+得=解得=1又-=当=1时,数列为等差数列(9分)(3)由(2)可知:bn+1-bn=-,b1=-1,bn=(-1)+(-)(n-1)第 9 页 共 9 页

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