湖南省石门县第二中学高一历史上学期第一次月考试题

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1、湖南省石门县第二中学高一历史上学期第一次月考试题1、 (每小题2分,共60分)1、左传昭公七年:“天有十日,人有十等。下所以事上,上所以共神也。故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂”。上述材料反映了西周社会结构的基本特点是( )A.严格的等级关系 B.嫡长子拥有继承特权C.通过垄断神权强化王权 D.血缘纽带和政治关系紧密结合2、公元前782年,幽王继位,宠幸褒姒。“褒姒不好笑幽王为烽隧大鼓,寇至则举烽火。诸侯悉至,至而无寇,褒姒乃大笑。”这段材料表明了( )幽王荒淫无道 分封制下,各诸侯王对周王承担军事义务 西周末年诸侯势力强大 分封制确立了周王天下共主的地位,各封国必须服从周王室的命令A、

2、B、 C、 D、3、 新华社报道,自2008年1月1日起,清明、端午、中秋节纳入中国国家法定节假日,受到国人的追捧。追根溯源,下列选项中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是( )A 郡县制 B宗法制 C分封制 D科举制度4、 “天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者,巡所守也。诸侯朝于天子,曰述职,述职者,述所职也。无非事者一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。”(孟子告子)上述材料不能反映的是( )A描述了西周分封制的情况 B天子与诸侯都是宗族、姻亲关系C诸侯有保护天子的义务 D当时常有诸侯“不朝”的现象5、“每逢佳节倍思亲”,追根溯源,这种珍惜亲情、渴望相聚的情结源于宗法制。下列

3、对宗法制的理解不正确的是( )A最大的特点是嫡长子继承制 B大、小宗的身份是一成不变的C有利于统治集团内部的团结 D等级森严,大宗对小宗有统辖权6、下列关于西周宗法制的评述,不正确的是A宗法制度通过血缘关系的亲疏确立起了一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度B 宗法制下的家族等级关系,同时也是政治隶属关系C 宗法制的等级系列中有庶人,也有奴隶 D 礼乐制度起到了维护宗法制的作用7、 荀子儒效篇记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”这反映了分封制具有浓厚的 ( )A 宗教色彩 B宗族色彩 C神权色彩 D皇权色彩8、右图中秦代砖文为“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人,践此万岁”

4、。其中“海内皆臣”反映的历史信息主要是 A.交通发达,水陆并用 B.疆土辽阔,臣民众多 C.国家一统,皇帝集权 D.法律严苛,覆盖全国9、紫禁城坐落在北京城南北中轴线上,其中太和殿又是中轴线上最高大的建筑,皇帝即位、婚礼、生日、命将出征、接受文武百官朝贺等重大活动都在此举行。这样的建筑理念体现的实质问题是( ) A天人合一 B建筑功能齐全 C皇权至上 D国家大一统10、下列对我国古代专制主义中央集权制度的说法不正确的是( )A“主独制于天下而无所制也” B“别黑白而定一尊”C始终与社会经济发展水平相适应 D是对人类政治文明的重要贡献11、有人称赞秦始皇说“今陛下兴义兵,诛残贼,平定天下,海内为

5、郡县,法令由一统,自上古以来未曾有,王帝所不及”。晋朝有人指责他“无道”、“视杀人如狗彘”。明朝思想家李贽则说“始皇出世,李斯相之,天崩地拆,掀翻一个世界,是圣是魔,未可轻视”。但无可否认秦朝的统一,对后世所产生的最深远的影响是( )A、结束了诸侯割据称雄的政治局面 B、使全国有了统一的法律制度C、为统一的多民族国家的建立与发展奠定基础 D、拓展了疆域,使秦朝成为当时世界上最大的国家之一12、秦朝建立了一整套从中央到地方的官僚机构组织,不仅确保了地主阶级对广大劳动人民的统治,而且有利于统一局面的发展和巩固。这套机构的特点包括( )分工明确 互相配合 互相牵制 皇权集中A、 B、 C、 D、13

6、、秦朝郡县制是有利于巩固国家统一和中央集权的制度,主要是由于( )A郡县官吏必须由上一级任命并对上一级负责 B郡县是地方行政管理机构 C郡县官吏与皇帝是臣与君的关系D郡县完全由皇帝和中央控制,官吏不能世袭14、唐代文学家柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制”。材料中的两个“制”分别是( ) A分封制和郡县制 B宗法制和郡县制C分封制和专制主义中央集权制 D宗法制和专制主义中央集权制15、下列古代的官职,按职能分组不同的是( )A太尉、通判 B丞相、参知政事 C御史大夫、刺史 D郡守、巡抚 16、下列关于中国古代中枢权力体系的表述。下列表述正确的是( )A汉武帝时建立了“三公九卿制

7、B唐朝由中书省起草诏令,直接传递给尚书省具体执行C明太祖时废除丞相,设立内阁参与军国大事的决策D清朝雍正帝设置军机处,专制皇权发展到顶峰17、我国某旅行社在安排某项目旅游景点时写道:“接折(阅读奏折)见面(请皇帝旨)述旨(拟皇帝旨意)过朱(皇帝过目确定)交发(下发旨意)”,该景点最有可能是( )A秦丞相府 B.唐尚书省 C.元中书省 D.清军机处18、明代内阁和清代军机处的共同之处是( ) A统领六部,处理各种政务 B参与决策,并负责朝廷日常事务C参与机要政务,但没有决策权 D负责各地的军政事务19、史载“以天下之广、四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行。岂

8、得以一日万机,独断一人之虑也。”与此相符的措施是( )A建立中朝 B设三省六部 C设三司使 D设立军机处20、宋太祖曾说“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人为害之大。”为此,宋太祖采取的最重要措施是( )A 派文臣做知州 B 设“三衙”,收精兵 C 设转运使,管理地方财政 D “强干弱枝,守内虚外”21、 下列选项中,通过限制地方来加强中央的措施有( ) 西汉“推恩令”、刺史制度 唐朝三省六部制 宋朝设立文臣知州、通判 明朝废丞相、设殿阁A. B. C. D.22、中国古代专制皇权不断加强,中枢权力体系也发生了相应的变化。下列表述正确的是( )A汉武帝

9、时建立“中朝”决策机构,废除了秦以来的“三公九卿”制B唐朝由中书省起草诏令,直接传递给尚书省具体执行C宋朝时设枢密院和三司,分割宰相的军权和财政权D明太祖时废除丞相,设立内阁参与军国大事的决策23、下图描述的是我国封建社会地方权力强弱的变化,其中较为符合实际的是( ) 地 地 地 地方 方 方 方 年代 年代 年代 年代 A B C D24、在某校一次公开课教学中,有这样一道题:谈谈你对古代中国政治制度的认识。某学生答题要点如下,你认为表述不准确的是( )A分封制与宗法制互为表里,宗法制在政治制度方面的体现就是分封制B春秋时期,分封制瓦解,出现了“礼崩乐坏”的局面C唐朝统治者运用中央机构的权力

10、制衡来维护自己的专制统治D内阁的设置实质上恢复了丞相的职权,是明清时期君主专制的重要内容25、从图一到图二的变化,最能反映出( ) 图一图二A.中央对地方的控制逐渐加强 B.相权由削弱走向取消使皇权进一步强化C.中央机构精减取得较大成就 D.六部的设置是古代官制改革的重要成果26、明太祖与宋太祖采取的加强中央集权的措施最相似的是( )A设特务机构,由皇帝直接控制B改变和分散地方机构和权力C废除原来的全国行政区划D改变选拔官吏的方法,实行八股取士27、元朝在中央设置的中书省职能相当于唐朝的( )A、尚书省 B、吏部 C、门下省 D、中书省28、以下有关选拔官员的方式与主要依据搭配正确的是 军功授

11、爵制察举制九品中正制科举制 A功绩考试成绩品行才学门第声望 B考试成绩功绩门第声望品行才学 C考试成绩品行才学门第声望功绩 D功绩品行才学门第声望考试成绩 29、行省制度是自元朝以来实行的一种重要的地方行政体制,下列关于行省制度的说法,不正确的是( )A、清朝在继续实行这一制度的同时,在地方管理上又表现出更多的灵活性B、行省长官是由中央委派的 C、明朝时期进一步强化了行省的职能和权力D、是元朝为进一步加强对地方的有效控制开始设置的30、下面是某电视专题片中出现的三组镜头,分别反映了不同朝代为解决洪水灾害,中央政府的动作情况蜀郡洪水为患,丞相与诸卿拿出治理方案,交给皇帝裁决 渝州发生洪灾,中书省

12、按皇帝旨意起草文件,交门下省审核后,再交尚书省,尚书省交工部、户部办理 徐州府爆发洪灾,阁臣据皇帝旨意写成诏书,直送工部、户部执行赈灾。据所学知识判断,上述历史场景最早出现的朝代分别是( )A、秦、唐、元 B、汉、宋、明 C、秦、元、清 D、秦、唐、明二、材料分析题(共40分)31、(26分)中央集权制是国家政体的一种形式,它规定了中央与地方之间的特殊关系。阅读下列材料: 材料一(秦)遂废请侯改为郡县,以一威权,以专天下,其意主以自为,非意为民故秦得擅其海内之势,无所拘忌,肆淫奢行,暴虐天下。(东汉)荀悦前汉纪孝惠皇帝纪 材料二汉兴之初,海内新定惩戒亡秦孤立之败,于是剖裂疆土,立二等子爵然诸侯小者淫荒越法,大者睽孤横逆,以害身丧国。

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