202X年摘星星课间活动设计方案

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1、摘星星课间活动设计方案一:指导思想坚持健康第一平安第一的思想,让同学从小树立终身从 事体育锻炼的理念:每天锻炼一小时,健康快乐一辈子。实 施大课间活动是重要途径之一。活动的开展能保证每天有足 够的时间,培养同学良好的心理素质和道德品质。促进同学 主动参与体育活动,激发同学的兴趣。形成坚持锻炼的良好 习惯。二、活动名称:摘星星三、设计构思:手帕、围巾、纱巾都是同学日常生活用品,由于便于携 带,是非常适合小同学进行课间活动的“小器材”,“摘星 星”就是巧妙利用这些物品,设计出活泼有趣、简便易学、 易于推广、平安性高的课间活动。活动既能让全体同学动起 来,又能培养勇敢机智的精神,提高同学的反应能力和

2、运动 能力。四:活动内容和过程活动器材:手帕、围巾、纱巾等活动人数:10至20人活动时间:五分钟活动具体规则和过程:玩法一:自由跑摘星星同学将自身的手帕或围巾、纱巾放在脖后衣领里,露出 一局部,在圆上自由站立,选出一名同学站在圆中当指挥员 活动开始时,同学手牵手一边围着圆圈走一边念儿歌“一闪 一闪亮晶晶,满天都是小星星;挂在天上放光明,对着我们 眨眼睛;一闪一闪亮晶晶,我们要摘小星星。”当念到“我 们要摘小星星”后,指挥员发令“开始”,同学们在长方形 场地内自由跑追逐,想方法拿到其他同学脖后的手帕或围 巾、纱巾,既为摘到了一颗“小星星”,在限定的十秒时间 内,看那位同学“摘星星”最多,就可当下

3、一次活动的指挥 员。当摘到星星后,也可到“避难所”躲避,其他同学就不 能再摘“避难”同学的“星星”。玩法二:单脚跳摘星星基本玩法同上,但再指挥员发令后,由自由跑摘星星变 为单脚跳摘星星。玩法三:矮人走摘星星基本玩法同上,但在同学念儿歌时是在圆上蹲着拍手进行,指挥员法令后,同学可学矮人走或学青蛙跳摘星星。活动注意事项:1. 在规定的范围内进行活动,不得随意出界,出界者 按犯规处置。2. 摘星星时要防止故意推、挤的动作,要“巧”摘星 星。活动建议:1. “摘星星”活动设计特点是由易到难,可根据同学年 龄特点进行调整,低年级同学可以进行玩法一的游戏,高年 级同学可以三种玩法都游戏。2. 活动人数不可超越 20人,否则场地有限,易造成同 学拥挤现象,引发平安事故。

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