复旦大学传播学基础714历年真题(1999_2016)

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1、2016【复旦大学新闻传播学基础714试题】一、 名词解释(65分)中国互联网络发展状况统计报告(2016复旦)新闻生产场域(2016复旦)宣传(2016复旦)沃尔特普曼(2016复旦)中外纪闻(2016复旦)红旗日报(2016复旦)二、 简答(310分)1、受众的媒体认知主要包括哪些容?2、互联网时代的意见领袖。3、简述申报兼并新闻报事件。三、 论述题(330分)1、大众传媒对文化发展有哪些影响和效能?试述主流媒体应如何弘扬中2、国优秀传统文化。3、如何看待“媒介帝国主义”?如何构建我国对传播实力?4、试述“孤岛”时期的抗日报刊宣传活动。2015【复旦大学新闻传播学基础714试题】一、 名词

2、解释:新闻选择、媒介融合、媒介的铺垫作用(priming)、时务体、观察周刊二、简答题1、马克思和恩格斯关于新闻出版自由的观点2、何谓新闻职业道德,如何理解我国新闻从业者遵守新闻职业道德的必要性3、大众媒介的新闻来源是如何影响新闻生产的4、察世俗每月统计记传和东西洋考每月统记传的相同点和不同点三,论述题1、为什么说“新闻是历史的来源”,在新媒体时代如何理解新闻与历史的关系2、何谓意见领袖,他们的特征是什么,他们在传播过程中产生怎样的影响,结合具体案例探讨意见领袖是如何引导舆论的产生和发展的3、中国共产党在新主义革命期间的出版的中央机构报刊2014【复旦大学新闻传播学基础714试题】一、 名词解

3、释(83)新闻要素 信息娱乐(infotainment)二十世纪之支那二、 简答题(123)1、传媒的四种理论 2、因为群体具有影响社会的力量,所以时常在传播过程中起到中介作用,请简要说明群体影响传播过程的机制与方式。 3、简述北洋军阀时期新闻法制的特点。三、论述题(303) 1、什么是“软实力”和“国家形象”,请结合我国近年的国家传播工作。谈谈你的看法。 2、何谓媒介间议程设置,在新媒介环境下,我国当前的媒介议程设置有何特点,试举例说明。3、试述邹韬奋的新闻工作生涯。2013【复旦大学新闻传播学基础714试题】一 名词解释(每题5分,共35分)1. 解释性报道2. 容分析法3. 新闻法规4.

4、 网络虚拟社区5. 遐迩贯珍6. 时务体7. 劳动界二 简答题(每题10分,共40分)1.受众的权力2.柏拉图的“睡眠式洞穴”理论3.容分析法的功能,及其操作步骤4.大公报是什么时候由谁在创办的?新记公司接办大公报后提出了什么办报方针?大公报什么时候与国民党决裂?三论述题(每题25分,共75分)1.结合新闻实例,阐述1978年我国新闻改革出现的特点。2.刻板印象的容是什么?它是由哪位早期著名的新闻传播学者提出的?结合媒体报道的某类群体实例,分析评价其传播效果。3.比较1942年整风期间解放日报改革和1956年人民日报改革的异同。2012【复旦大学新闻传播学基础714试题】一、 名词解释 郭士立

5、 国闻报 西行漫记 受众 宣传 二、简答 1、简述辛亥革命时期,于右任创办的几份报纸。2、简述革命战争时期,三份中共中央机关报。 3、简述媒介霸权主义 三、论述 1、论述新青年的发展历程 2、论述某某提出的三种报业模式的区别与联系。 3、以723动车事故、郭美美等热点事件为例,分析报道与舆论,以及中国网络舆论的特点。2011【复旦大学新闻传播学基础714试题】 一、名词解释: 1、沉默的螺旋 2、知识沟假说 3、新闻专业理念 4、时务体 5、每周评论 6、中国报学史 7、洋旗报二、简答1、宣传的七种策略2、大众媒介的受众分类3、1927年国民党新闻统制的主要措施,其核心是什么?4、简述邹韬奋的

6、六刊一报三、论述题1、以网络推手为例,论述新闻炒作的表现,成因和危害,并谈谈如何整顿2、结合中国新闻实例,及拉斯韦尔和赖特的大众媒介功能学说,谈谈大众媒介的功能的理论 3、1942年解放日报的致读者和1956年人民日报的致读者的发表背景,主要容及异同2010【复旦大学新闻传播学基础714试题】一、 名词解释(每题6分,共30分)1、编码解码2、大清报律3、每周评论4、热血日报5、汉斯希伯二、简答题(每题10分,共30分)1、为什么说新闻媒介的产生是历史发展的必然?2、新闻生产研究的目的和途径是什么?3、简述梁启超对新闻事业的贡献。三、论述题(每题30分,共90分)1、什么是公民新闻?怎样理解公

7、民新闻对自由主义理论、社会责任理论的修正和延续?2、1956年新闻工作改革的经过和意义。 3、请阅读下列文字,阐述网络和舆论的关系。 公众最愿意用什么渠道参与反腐?调查中排在首位的是“网络曝光”,75.5%的人选择此项。接下来依次是:“举报”(58.2%)、“媒体曝光”(53.8%)、“信息公开”(48.0%)、“信访”(30.6%)、“审计”(30.1%)。“惩治已经很严厉了,为什么有人不怕?” 中国政法大学宪政研究所所长蔡定剑发现,现在一个很严重的问题,就是腐败官员中被抓的比例太小,让贪腐分子抱着侥幸心理。要从源头上解决问题,必需公众参与,而且必须要有利害关系人的参与与监督。 中国青年报2

8、009年10月27日2009【复旦大学新闻传播学基础714试题】 一、名词解释1、时务体 2、中国日报 3、每周评论 4、与大公报论国是 5、法兰克福学派 二、简答题 1、如何理解新闻选择对新闻工作的意义 2、中华民国在国民党时期的新闻法制原则,简述之 3、邹韬奋主编的7大主要报刊,具体时间地点。 三、论述题 1、用“积极的受众”分析新媒介环境下,受众的媒介使用状况 2、新闻媒介与现代的关系 3、1942年整风运动后,解放日报的重大改革 2008【复旦大学新闻传播学基础714试题】一、名次解释(5*6) 1、新闻来源 2、受众 3、实际应用新闻学 4、中国文库 5、三家村札记 二、简答题(2*

9、10) 1、谈谈你对“报纸是意见的自由市场”的理解。 2、请简述“两个环境”理论及含义。 3、“全党办报”是什么时候提出来的?请简述“全党办报”的主要容和基本含义。 三、论述题(3*30) 1、运用传播媒介技术相关原理,说说大众媒介对文化的影响。 2、论新闻宣传 3、北洋军阀统治时期与国民党统治时期新闻法制的异同 2007【复旦大学新闻传播学基础714试题】 一、名词解释(5分*8) 1. 新闻本源 2“第四种权利” 3. 受众 4. 新闻体制 5. 创新扩散理论 6.知新报 7.修正报纸条例 8.大众生活二、简答题(15分*3) 1、新闻传媒与社会舆论之关系 2、什么是客观性报道及所体现的客

10、观性报道原则?说说它对目前中国新闻实践有什么意义? (注意框架和思路)客观性报道,在新闻领域中,是一种基本的报道形式和写作原则,是客观主义理论所倡导的客观性原则在新闻写作方面的具体体现。客观性报道原则即新闻报道需要准确、清楚、简洁、平衡,其基本特征如下: 第一,注重事实。这是客观性报道最基本的特征。新闻报道的客观,实际上所要求的是报道与事实的相符。客观性报道最基本的结构方式“倒金字塔”结构就充分体现了对事实的极端强调。 第二,事实和观点分开。在客观性报道中,将事实和观点分开的最有效手段是交代清楚观点是由何处发出,这样可以使受众充分了解这些观点的主观性以及主观性从何而来。 第三,避免记者的主观倾

11、向,应忠实地传递信息。 当今,中国新闻实践中新闻报道失实情况严重,新闻从业者的专业素质有待提高;在国际上,中国媒体的形象也并不如意,公信力与影响力不够。注重客观性报道,对于目前的中国新闻实践有着重要意义: 第一,可以使中国新闻媒介的实践更加符合新闻传播的特性,提高新闻报道的水准; 第二,有助于新闻从业者的专业素养的提高。时至今日,客观性报道所遵循的写作规则仍是新闻写作中的基本要领。 第三,有助于提高中国媒体的可信度与国际影响力。客观性报道被盛行于北美的自由主义报刊理论作为新闻报道的最高标准和新闻从业者的职业道德标准,运用客观性报道手法符合西方从业者的新闻观念,不仅有助于塑造中国媒体的公信力,也

12、可以提升中国的整体形象,发出中国自己的有力声音3、简述1956年人民日报改版的三个重点。 三、论述题(第一道30分,第二道35分) 1、简要叙述申报的发展史,并评述它在新闻史上的地位? 2、什么是新闻事业的双重属性?说说新闻传媒业的资本运作对中国新闻事业的影响? 2006【复旦大学新闻传播学基础714试题】一、名词解释(4题5分,共20分) 1、钦定报律 2、新闻选择 3、传播模式 4、奥斯邦 二、简答题(3题20分,共60分) 1、简述我国新闻媒介的运行模式及其理论依据。 2、试论美国“议程设置”和我国“舆论导向”之不同。 3、简述二十世纪四十年代确立的党报理论的基本容。 三、论述题(2题3

13、5分,共70分) 1、“食品安全”是近年来的报道热点,比如毒火腿事件、婴儿奶粉事件、“丹红”事件、啤酒甲醛事件等等。请选择其中两个(或两个以上)个案,运用新闻传播学理论对媒介报道做对比分析,并阐述你对大众媒介的社会角色、社会责任的认识。 2、试述中国近代报业(自1815年至1911年)发展的基本脉络,并举出各个发展阶段具有2005【复旦大学新闻传播学基础714试题】 一、名词解释(每题6分,共30分) 1、信息 2、舆论 3、大清报律 4、中国报学史 5、我们关于新闻学的基本观点 二、简答题(每题10分,共30分) 1、谈谈你对新闻娱乐化的理解。 2、分析新闻传播的社会控制。 3、写出5份中共

14、中央机关报的名称,并简述之。 三、论述题 (每题30分,共90分) 1、论作为社会现象的新闻。 2、阅读以下材料,以论媒体为题作文。 我国首次全国国民阅读倾向调查显示,从闲暇时间对媒介的利用看,人数最多的是电视,其次是报纸、杂志、图书和广播,对录音制品、录像制品及计算机的利用,也有相当多的人。休息日人们对各种媒介的接触机会小于工作日,但长时间利用媒介的人增多。虽然上网的人数不多,但是上网的时间却远远高于对书报刊的使用时间。绝大多数人认为,在当代社会中,读书的作用对于个人的生存和发展越来越重要。从读书的目的看,男性偏重实用性和开阔眼界、满足兴趣爱好,女性偏重提高个人修养、满足与人交往和应付考试。此次调查的容涉及各阶层人员对各种媒体的购买、使用情况和趋势。 3、试述梁启超对中国新闻事业的贡献。 2004【复旦大学新闻传播学基

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