修辞之夸张练习题.doc

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1、1.下列各句所用的修辞手法判断有误的一项是(C )A横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(对偶) B皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服,人们提到他的时候总是说:“皇上在更衣室里。”(夸张) C你这样一个人玩耍,不也有点寂寞吗?(设问) D春月是一只青春鸟,驮着幽幽夜色,栖落在古城的檐角。(比喻)2.对下列各句使用的修辞手法判断正确的一项是(C )他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!老爷子小心,别顾着说话看掉下来把屁股摔成两半!A比喻反问排比比喻B夸张设问排比比喻C比喻反问排比夸张D比

2、喻反问夸张夸张.3.对句子运用的修辞手法判断错误的一项是(A)A一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。(比喻)B山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(排比)C他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他的时候总是说:“皇上在更衣室里。(夸张)D谁是我们最可爱的人呢?我们的部队,我们的战士,我感到他们是最可爱的人。(设问)4.下列句子没有使用修辞方法的一句是(C)A小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。B毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。C他的面孔黄里带白,瘦得叫人担心,好像大病新愈的人。D夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。5. 把下列句子改成夸张句大厅里安静极了。大厅里安静极了,

3、连一根针掉到地上都能听到。6.把下列句子改成夸张句会场上掌声很响。会场上的掌声震耳欲聋!7.把下列句子改成夸张句孩子们的欢笑声很大。孩子们的欢笑声响彻云宵!8.写出一句夸大夸张句子。团团如果跌一交,几个举重运动员都扶不动他,只能用起重机吊起来9.写出一句缩小夸张句子。从楼上看下去,车辆小的跟蚂蚁一样10.写出一句超前夸张句子。11续写夸张句老师好瘦老师好瘦瘦的一阵风就能吹走。12. 他跑得很快。(改为夸张句)答案:他跑得很快,就像一支离弦的箭。13. 今晚的月亮真亮。(改为夸张句)答案:今晚的月亮真亮,照得大地如同白昼。14.天气太热了,简直叫人受不住。(改成夸张句)天气太热了,快把人烤干了!

4、15.桂花开了,很远就能闻到香味。(改为夸张句)桂花开了,远在十万八千里的地方都能闻到香味。16.他非常兴奋。(改为夸张句)答案:他兴奋得天都乐翻了。17. 秋浦歌(李白)白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜。 试对首联所运用的艺术表现手法作简要分析。答案:诗人用夸张的手法写白发竟有“三千丈”那么长,表现了作者愁思的深重。 18.夸张这种修辞手法的答题步骤是什么。先确定所用的修辞;接着写出夸张修辞的作用;最后写出作者的思想感情。19.判断下列各句分别是哪一种夸张。(1).我摸摸那条棉被简直像纸一样单薄。(2).可是当兵一当三四年,打仗总打了百十回吧,身上一根汗毛也没碰断。(3).我从

5、乡下跑到京城里,一转眼已经六年了。(4).他说:“看着这满园的苹果花,我就闻到香甜的苹果味了。”解析 :夸张可分为三类,即扩大夸张,缩小夸张,超前夸张。夸大夸张是故意把一般事物往大(多、快、高)处说;缩小夸张是故意把事物往小(少、慢、弱)处说;超前夸张是在时间上把后出现的事物提前一步的夸张形式。答案:1和2是缩小夸张;3是夸大夸张;4是超前夸张。20.分析还珠格格主题曲中几句歌词,运用夸张修辞方法的艺术效果。还珠格格的主题曲中有这么几句:“当山峰没有棱角的时候,当河水不再流,当时间停住日夜不分,当天地万物化为乌有当地球不再转动,当春夏秋冬不再变幻,当花草树木全部凋残,我还是不能和你分手。” 解

6、析:夸张可以展开联想,创造气氛,增强感染力。两人相爱时我们常说“爱你到地老天荒”。似水流年,人生短暂,长相厮守到地老天荒,就够夸张的。答案:这几句歌词则更是夸张之上的夸张。山峰无棱,河水停滞,昼夜不分,地球不动,四季无序,草木凋尽,这些现象绝对不会也不可能发生,可见其爱的痴情,情的忠贞。21.读李白诗,完成后面题目:与夏十二登岳阳楼楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。云间连下榻,天上接行杯。醉后凉风起,吹人舞袖回。试对颈联所运用的艺术表现手法作简要分析【解析】这两句诗想象神奇,在云间“下榻”,在天上“行杯”,采用公式话表述:夸张修辞+结合语境写出了什么什么+作者思想感情(中心)【答案】颈联运用了夸张修辞手法。写出了岳阳楼高耸入云的情状,同时这两句诗想象神奇,在云间“下榻”,在天上“行杯”,写出了诗人恍若置身仙境的情景。

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