《备课参考高中语文2.5中国现代诗歌五首同步测控（含解析）粤教版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《备课参考高中语文2.5中国现代诗歌五首同步测控（含解析）粤教版必修2（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2.5 中国现代诗歌五首一、语段阅读阅读下面的诗歌，完成13题。死水 闻一多这是一沟绝望的死水，清风吹不起半点漪沦。不如多扔些破铜烂铁，爽性泼你的剩菜残羹。也许铜的要绿成翡翠，铁罐上锈出几瓣桃花；再让油腻织一层罗绮，霉菌给他蒸出些云霞。让死水酵成一沟绿酒，飘满了珍珠似的白沫；小珠们笑声变成大珠，又被偷酒的花蚊咬破。那么一沟绝望的死水，也就夸得上几分鲜明。如果青蛙耐不住寂寞，又算死水叫出了歌声。这是一沟绝望的死水，这里断不是美的所在，不如让给丑恶来开垦，看它造出个什么世界。下列对诗歌的赏析有误的一项是()A诗中“破铜烂铁”，变成了“翡翠”和“桃花”；“剩菜残羹”泛出了“罗绮”和“云霞”；“绝望的
2、死水”成了“绿酒”。诗人善用很美丽的比喻来反衬绝顶的肮脏，来表达其尖锐的讽刺。B诗中还表现了死水的声音“小珠们笑声变成大珠”，还有歌声“如果青蛙耐不住寂寞，又算死水叫出了歌声”，作者以动衬静，使人想象这里可怕的死一般的沉寂。C作者反复强调“这是一沟绝望的死水”“这里断不是美的所在”，体现了作者的战斗精神。D诗歌用语极为讲究，比如“绿成翡翠”“锈出几瓣桃花”“织一层罗绮”“蒸出些云霞”等，用词绝不重复，且突出了“鲜明”二字。解析：选C。“体现了作者的战斗精神”一句不符合文意。对这首诗的赏析，不恰当的一项是()A本诗用字富于色彩感，尽管写的是丑恶，却也艳丽鲜明，更反衬出诗中有意营造出的病态美在否定
3、现实中的力度和深度。B这是格律体新诗的代表作。每句九字，每节四句，排列整齐，节奏和谐，动听入耳。C全诗始于“这是一沟绝望的死水”，终于“看它造出个什么世界”，有问有答，增加了引人思考的魅力。D诗人以一沟绝望的死水比喻那个黏滞得流不动的、沤得发臭的、完全丧失了生命力的社会现实。解析：选C。“有问有答”应为“问而不答”。死水一诗，充分体现了闻一多诗歌的“三美”主张，请就诗中的“绘画美”作简要分析。答：_答案：死水是新格律诗的代表作之一。本来写的是一沟发臭的死水，但所用的语言色彩却十分鲜明。这里有翡翠绿、桃花红、珍珠白，有五彩缤纷的“罗绮”，有鲜艳照人的“云霞”。这些艳丽的色彩显示出的是油画般的“绘
4、画美”。二、语言运用请从下面两组中任选一组，请用小诗的方式阐述两者的关系，并蕴含一定的诗意或哲理，至少运用一种修辞手法。(1)眼睛/星星(2)时光/河流答：_解析：能说出两种事物间的联系，并运用一定的修辞手法，有意蕴或哲理即可。“小诗的形式”不必局限于诗行、押韵等。答案：(示例)(1)黑夜里，/我的眼睛是星星。/星星/你是不是黑夜的眼睛？(2)我把时光刷新成一条河/在河中我辛苦地打捞/收获的只是历史的丝缕。.仿照画线的句子，续写一个比喻句，与画线句构成对偶，内容贴切，并讲明理由。某些记忆，注定是不能用依稀来形容的，就如某些章节的词句，不能用仿佛来取意。它们以肯定的状态存在着，枝藤缠绕，生生不息
5、。生命里，有大片的光阴，灿烂成画。_。隔一窗玻璃，看画中的你。倾泻的阳光，在贲张的青春中无以遁形。仿写：_理由：_解析：此题考查语句的仿写，画线的句子运用比喻的手法，表达记忆鲜明的特点，这是仿写要特别注意的地方。要阐述的理由，就是解答本题时你对语句特点的分析。答案：(示例)岁月中，有大朵的年华，眩美如云。理由：对偶的特点：字数、词性相同，结构相似；内容上要相合，根据上下文义，表达要紧扣时间的久远、青春的贲张、记忆的鲜明。一、基础考查下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()A星宿/夙愿绮丽/畸形编辑/修葺B啜泣/拾掇 菲薄/斐然 体恤/和煦C炽热/不啻 蹊跷/溪涧 揣测/踹门D毗邻/媲美
6、 赎罪/案牍 对峙/窒息解析：选A。A项，分别读xi/s，q/j，j/q；B项，分别读chu/duo，fi，x；C项，分别读ch，q/x，chui/chui；D项，分别读p/p，sh/d，zh。依次填入下列语句横线处的词语，最恰当的一项是()再别康桥是一首优美的抒情诗，_一曲优雅动听的轻音乐。诗人旧地重游，勃发了诗兴，将自己的生活_化作缕缕情思，融汇在所抒写的康桥美丽的景色里。康桥对于徐志摩而言，_风光宜人、景物清新的求学之地，_精神的家园。A宛如体验不只是/更是B譬如 体会 不只是/更是C譬如 体验 不是/而是D宛如 体会 不是/而是解析：选A。注意词语的细微区别和前后语境。“宛如”，好像，
7、仿佛；多用来打比方。“譬如”也作“比如”；连词，用于举例。“体验”，亲自处于某种环境而产生认识；“体会”，体验领会。“不只是/更是”表递进关系；“不是/而是”表并列关系。下列各句中，没有语病的一句是()A无数人通过随时随地的分享，微博改变了我们的生活，也在推动着中国的进步。微博在潜移默化地改变公众的意识。B与世界上其他国家不同，日本的“政坛混乱”不仅表现在政局激烈动荡上面，而是体现在首相走马灯般更换方面。C一位老人摔倒了，一个民族纠结了。一个历来以“助人为乐”为传统美德的民族遭遇了严峻考验。我们应该如何防止此类事件不再发生呢？D中国政府对军品出口一贯采取慎重、负责的态度，依据中国承担的国际义务
8、和国内法律法规，对所有军品出口实施严格管理。解析：选D。A项，两个主语，正常应该是“通过无数人随时随地的分享”；B项，搭配不当，把“不仅”改为“不是”；C项，“防止此类事件不再发生”有误。应填入下列语句横线处的一组语句，排序最恰当的一项是()徐志摩诗歌的艺术成就是在性灵、意象、音律三方面，这三者在他诗中实际上是不可分割地统一在一起的。_。使他的诗不仅在艺术上享有较高的地位，而且给中国新诗的发展带来了某些有普遍艺术的经验，作出了其他一些诗人未能作出的贡献！意象，也需要通过音乐美这个重要的方面去完成性灵，在很大程度上需要通过意象来体现它们共同构成了徐志摩诗歌艺术的整体ABC D解析：选B。这段文字
9、的首句从“性灵、意象、音律”三个方面介绍，横线处也应与其对应，两句的排列符合这一要求；句是总说，与后句紧密相连。二、阅读理解(一)阅读下面的诗歌，完成56题。一片槐树叶 纪弦注这是全世界最美的一片， 最珍奇、最可宝贵的一片， 而又是最使人伤心，最使人流泪的一片， 薄薄的、干的、浅灰黄色的槐树叶。忘了是在江南、江北 是在哪一个城市，哪一个园子里捡来的了， 被夹在一册古老的诗集里，多年来，竟没有些微损坏。蝉翼般轻轻滑落的槐树叶。细看时，还沾着些故国的泥土哪。故国哟，要到何年何月何日才能让我再回到你的怀抱里去享受一个世界上最愉快的飘着淡淡的槐花香的季节？【注】纪弦：生于1913年，当代诗人，台湾诗坛
10、的三位元老之一。该诗写于1954年。从全诗看，诗人为什么说这片槐树叶是“最美的”“最珍奇、最可宝贵的”？为什么又说它是“最使人伤心，最使人流泪的”？答：_解析：联系诗歌后面的注释，特别是诗人写诗的时间和地点，以及诗歌最后一节中直抒胸臆的诗句，可以回答。答案：因为这是祖国的树叶，所以是“最美的”“最可宝贵”的。而“最使人伤心，最使人流泪的”，是因为作者离开了祖国就像槐树叶离开了槐树一样。作者很思念祖国，很想回到祖国的怀抱中去，看到落叶后这种感情就更加浓烈了。“忘了是在江南、江北/是在哪一个城市，哪一个园子里捡来的了”两句，在写法上有什么特点？这样写有什么好处？答：_解析：在这两句中，作者既点出了
11、祖国的江北、江南，又不说出具体的地点，是虚实结合的手法，“实”指的是“祖国的”，“虚”不是某一个具体地方的，这样就扩大了思乡的范围和诗歌的主旨。符合这个意思即可。答案：在写作手法上既是实写又是虚写。这样写虚实相生，大大拓展了思乡的范围大陆的每一个城市、每一个乡村、每一寸土地，都是值得怀念的。(二)阅读下面的诗歌，完成78题。也许 答一位读者的寂寞 舒婷 也许我们的心事 总是没有读者 也许路开始已错 结果还是错 也许我们点起一个个灯笼 又被大风一个个吹灭 也许燃尽生命烛照黑暗 身边却没有取暖之火 也许泪水留尽 土地更加肥沃 也许我们歌唱太阳 也被太阳歌唱着 也许肩上越是沉重 信念越是巍峨 也许为一切苦难疾呼 对个人的不幸只好沉默 也许由于不可抗拒的召唤 我们没有其它选择对这首诗的赏析，不恰当的一项是()A这首诗充分表达了诗人生活中不被理解的无奈和孤寂的心情。B本诗以促膝谈心的方式来抹去“读者”心中的孤寂感，并回答“读者”在生活中所产生的困惑。C本诗承认生活中的某些缺憾，但更看重有信念、有责任感的人生。D这首诗运用了反
