一年级数学按规律填数,巧填算式,运算符号,求正确结果.doc

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1、一年级数学巧填算式,运算符号,按规律填数,求正确结果。1. 巧填算式:1)将4,5,7,9,12,13这六个数分别填入下面的( )内每个数只能用一次,使两个等式成立。 ( )+ ( ) = ( ) ( ) - ( )= ( )2)将6,16,26,36,46,56,66,76,分别填入下面的( )里,使等式成立,每个数只能用一次。( )+( )=( )+( )=( )+( )=( )+( )2. 在下面的数字与数字之间添上“+”“”或“( )”使等式成立。a) 26 25 24 23 8 = 10b) 13 16 17 22 24 = 0c) 25 29 17 18 19 = 0 3. 在下面

2、的数字与数字之间添上“+”“”或“( )”,使等式成立。(相邻位置的数可以看做一个数)a) 3 5 6 7 9 = 93b) 5 6 7 8 9 = 48c) 2 4 7 8 9 = 164. 按规律填数a) ( ) , 5 , 8 ,12 ,14 ,19, 20 ,( ) ,( )b) 95 , 70 , 50 , 35 , ( ) , ( )c) 2 , 3 , 5 , 8 , 13 , ( ) , ( )d) 7 , 28 , 8 , 26 , 9 , 24 , ( ) , ( )e) 3 , 4 , 7 , 12 , ( ) ,28 , 39 , ( )f) 12 , 2 , 3,9,2,5,( ),2,7,3,( ),( )g) 72 , 36 ,( ), 9h) 27, 6 ,21,8 ,13 ,( ),35. 求正确结果13.a)小宏在计算一个数加37时,错看成21,得到51.原来的的结果是多少。b)小宏在计算一个数减34时错看成43,得到20. 原来的的结果是多少。c)小宏做两位数加法时,把个位上的6看成8,把十位上的5看成3,得到27. 原来的的结果是多少。d) 小宏做两位数减法时,把个位上的4看成9,把十位上的6看成5,得到31. 原来的的结果是多少。

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