XX毕业生实习自我鉴定参考范文

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1、XX毕业生实习自我鉴定参考范文XX毕业生实习自我鉴定参考范文 1为期一个月的教育实习已经结束,回顾这一个月的实习 生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:教育实习对每一个 准教师来说,都是一步非常重要的棋,是我们师范类学生将 理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习,接触与专 业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,基本技能和 专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自 己在教育工作中的实际操作能力,而不仅仅是局限于书本的 知识,理论的思维。这一个半月的实习,我收获了很多学校 里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为 一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所

2、要付出的艰辛和劳累。在这短暂的日子里,作为实习班主任兼音乐实习老师, 不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验,还深刻地体会 到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难 性。教育无处不在,在讲台上要为人师表,以身作则;在讲台下更要注意保持教师的良好形象。我坚持早读、晚自习上 班提前十分钟到达班级,把课桌上的椅子拿下来摆好,让学 生一进教室就能坐上摆好了的椅子并让整个班级保持良好 的纪律。在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求学 生学会严谨治学与做人,真正履行了一名实习教师的职责。在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下,在 实习学校的大力支持和帮助下,在全体实习师生的共同努力 下

3、,本次实习取得了圆满成功。这次实习,实习生用自己的 辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责 任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教 育事业打下了坚实的基础。我也想提出一些意见和建议:1、教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响 是十分深远的。因为从教师的职业道德,从教师在学生、家 长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应 该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样,教育才能 更富于魅力。2、针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因 材施教,使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发 展。3、为了激发学生的学习积极性,我们很有必要把教育的着眼点放低一

4、些。让他们发现爱其实很容易;爱就在身边爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此,我给孩子们 布置了一道别开生面的作业一一亲情作业。即让孩子在吃饭 时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。总之,教育是一个互动的过程, 老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。 这种过程是很开心的!XX毕业生实习自我鉴定参考范文 2自从我在xx年x月进入进入实习单位实习已经过去了 三个月,在这三个月的工作和学习中,我有很多的感受和收 获,深深体会到了社会实践经验与课本理论知识的巨大差 异,所谓“从实践中来,到实践中去”。当我开始实际的工 作的时候,我更加明白了自己的斤两,知道自己只有付出更 多的汗水与辛

5、劳,才能做好本职工作,不辜负实习单位领导 的期望。感谢,单位领导们给我足够的宽容和耐心,加上同 事们毫无保留的“授业解惑”,无论是思想上还是工作上我 都得到了很大的锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收 获。工作近三个月,接触了不少人和事,在为自己的成长欢 欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。我认 识到做任何工作都要有足够的耐心与细致,首先需要改正的 就是尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而忽略了质量:有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系,造成 前后矛盾,更需要时刻警醒自己。如果不是同事们及时为我 指正,恐怕到现在我也不自知而无法提高自己,因此我经常 是带着一种感恩的心态

6、在工作;其次就是专业知识不够熟练。就这些情况,我将来更需要多多学习的,希望以后能够 少犯错误,做出成绩。作为实习单位中的一分子,我惟有踏踏实实做事,谦虚 低调做人,努力学习行业新知识,向同事们学习经验技巧, 在领导和同事们的帮助下,尽力与其一起努力保证日常工作 的更新,保证工作任务的顺利进行。这是我职责之所在,价 值之所在。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、 高度的责任感和团队精神。我想毕业以后我会继续以朝气蓬 勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,相信在自我 的奋斗下,我一定能够实现人生的理想。XX毕业生实习自我鉴定参考范文3x月x日至x月x日,我在遵义县尚嵇镇尚嵇小学实习

7、 了天。在天内,我上了节课,作为实习班主任,带领学生参 加锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩 序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了学会关爱主 题班会。在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力 做好每一件事情。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如 烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到 教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我 第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没 想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课 后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生 面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主

8、要是由 于学生没有学习的兴趣。要做到在快乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气 氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课 前准备一定要充分。有课时,我往往是凌晨三、四点就起床 备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。 尽管如此,我还是觉得如果准备时间充裕的话,讲课时会发 挥得更好。老师讲课时声音要洪亮,要有一股气势,要有较 好的气质。我给自己定位为清刚之气:直率、真挚、刚强而 不失温和。我认老师一定要有一点硬气,这样言传身教,有 利于学生的性格发展。提问后应给学生充分的思考时间,这 一点我做得不够,往往问题一说,就要学生举手回答,而且 我的语速、教学的进程都比较快。我认

9、为语速、教学进程应 根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活 掌握,该快则快,应慢则慢。在班主任实习工作中,我在班上开展了“学会关爱”主 题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合 就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比 如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。 然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学 生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民 主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、弓I发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好 这次班会,我努力

10、为每一个同学创造展示自我的机会,提供 展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦, 感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会 的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、 小品等应有尽有,每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高 涨。最后一首歌 让世界充满爱将班会推向了高潮。在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与 实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知 的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习,做 一位勤劳的园丁,把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。XX毕业生实习自我鉴定参考范文 4转眼间,实习期即将结束了,在实习中,我在公司指导 老师的热心指导

11、下,积极参与公司日常管理相关工作,注意 把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作,用理论知 识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工商管理理 论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既 紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工 作有了深层次的感性和理性的认识。我所实习的 AB公司,隶属于某工程公司。该工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项 目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢 结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察 设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有 正式职工3000余名,先进的工程技术装备千余台;拥有2。6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的生产基地;近700米的工作船码头和 4万余平方米的海域,固定资产达3亿多元。公司于1998年通过了 ISO9002质量体系认证;1999 年通过了 I12国际标准认证,取得了 计量保证确认合格证 书;20XX年通过了 ISO9001国际质量管理体系认证。回顾我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对AB公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方 式、运作规律。同时,对公司的服务品牌、企业使命以及企 业精神都有了初步了解。

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