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1、八年级生物上册探究导学课型6.1.2从种到界一课一练提素能（新版）新人教版6.1.2 从种到界一课一练提素能 一、选择题1.对生物进行分类的主要目的不包括()A.了解生物的多样性B.了解生物之间的亲缘关系C.了解生物之间的进化关系D.了解有害和有益物种【解题指南】解答本题需明确生物分类的目的是弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系,了解和保护生物的多样性。【解析】选D。本题考查生物分类的目的。生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘
2、关系和进化关系,不包括了解生物的有害和有益物种。2.(2014济南学业考)生物学家把生物的分类单位划分为7个不同的等级,最基本的分类单位是()A.种B.科C.属D.界【解析】选A。本题考查生物的分类单位。生物的分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的单位,种是最基本的分类单位。【拓展归纳】物种的概念种也叫物种,是分类系统中最基本的单位。物种之间有明确的界限,即互不交配,各自产生自己的后代。地球上生存的物种,是在长期的历史发展过程中遗传、变异和自然选择的结果。物种的概念可以表述为:物种是生物界发展的连续性与间断性统一的基本间断形式;对有性生殖的生物,物种呈现为统一的繁殖群体,
3、由占有一定空间,具有实际或潜在繁殖能力的种群所组成,而且与其他这样的群体在生殖上是隔离的。按现代遗传学的观点物种可以表述为:物种是一个具有共同基因库的、与其他类群有生殖隔离的类群。这个定义把有无基因交流作为划分物种的主要依据。家畜、家禽及栽培植物中的许多品种,虽然形态上不同,但可以杂交,因此只是一个物种的不同品种。3.(2014龙东学业考)下列生物分类单位中,包含生物种类最多的是()A.门B.纲C.科D.种【解析】选A。本题考查生物的分类及分类单位。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。在
4、四个选项中,选项A的分类单位最大,包含的生物种类最多。因此,选项A符合题意。4.在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是()A.小麦和玉米、大豆之间没有共同特征B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多C.小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多D.小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少【解析】选D。分类单位由大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,共同特征越少,分类单位越小,共同特征越多;小麦和大豆同门,小麦和玉米同科,科比门小,小麦和玉米之间共同特征比较多。5.(教材P104T2改编)蝙蝠会飞,在分类学上属于哺乳纲,而不
5、属于鸟纲,其原因是()A.蝙蝠长得不像鸟B.蝙蝠和哺乳动物相似C.蝙蝠胎生、哺乳D.蝙蝠的羽毛短【解析】选C。判断某种动物属于哪一类型的标准是看其是否具备这类动物的主要特征,胎生、哺乳是哺乳动物的特征,所以蝙蝠属于哺乳动物。6.(2014绵阳学业考)根据生物的相似程度,可把生物划分为纲、目、科或属等不同的等级。根据狼、兔和人的相似程度,可将三者都划分到()A.哺乳纲B.食肉目C.犬科D.犬属【解析】选A。狼、兔和人三者之间的共同特征是胎生、哺乳,因此它们可被划分到哺乳纲。人和兔都不是食肉目的动物,因此也不会同属于相同的科和属。7.(2015大同质检)下列对“种”这个分类等级叙述错误的是()A.
6、“种”是生物分类的基本单位B.一个生态系统中的生物都是同一个“种”C.一种生物就是一个物种D.同种生物个体之间共同特征最多,亲缘关系最近【解析】选B。本题考查对分类单位的理解。“种”是生物分类的基本单位,一种生物就是一个物种,分类单位越小,生物个体之间的共同特征越多,亲缘关系越近。一个生态系统中的生物有很多种。8.(2014苏州学业考)下表为某动物园鳄鱼池中鳄鱼名称的对照表。下列有关叙述正确的是()序号俗名学名1扬子鳄Alligatorsinensis2非洲鳄Crocodilusuiloticus3长吻鳄Garialisgangeticus4密河短吻鳄Alligatormississippie
7、nsisA.扬子鳄与长吻鳄同种但不同属B.非洲鳄与密河短吻鳄同属但不同种C.非洲鳄与长吻鳄的亲缘关系最近D.扬子鳄与密河短吻鳄的亲缘关系最近【解题指南】解答本题的关键是知道双名法命名的组成,属名+种加词。【解析】选D。本题考查通过双名法确定动物的分类。扬子鳄与密河短吻鳄同属于一个属,与非洲鳄和长吻鳄属于不同的属,说明扬子鳄与密河短吻鳄的亲缘关系最近。9.若在动物分类单位中增加一个脊椎动物亚门,它应该设置在()A.界与门之间B.门与纲之间C.界的前面D.种的后面【解析】选B。动物的分类单位从大到小的顺序是门、纲、目、科、属、种,亚门应该比门小,比纲大,因此应在门和纲之间。二、非选择题10.阅读下
8、列资料,回答问题:脊索动物门是动物界中最重要的一个类群,它分为尾索动物亚门、头索动物亚门和脊椎动物亚门三大类。其中又以脊椎动物亚门最为重要,该亚门中重要的类群由高级到低级依次有鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲。鱼类常见的有鲫鱼、鲸鱼、鲨鱼、中华鲟等。两栖类动物的特征是幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺呼吸,也有的能在水中生活。常见的代表动物有青蛙、大鲵等。常见的龟、蛇、扬子鳄等属于爬行动物。鸟类是脊椎动物中能飞行的一类动物,如丹顶鹤、褐马鸡、朱等珍稀鸟类。哺乳纲是脊椎动物亚门中最高等的一类动物,该类群中最低等的是单孔目的动物,鸭嘴兽就是这一类的代表,能哺乳,它有很多特征像爬行动
9、物,如卵生。最高级的属灵长目(如金丝猴、长臂猿、黑猩猩等),还有偶蹄目(如猪、双峰驼、鹿、牛、羚羊)和奇蹄目等,奇蹄目又分马科、貘科(如貘)和犀科(如独角犀)。马科现只生存着马属的少数种类,如亚洲的野驴、非洲的斑马、野马。其中野马曾栖息在我国新疆和蒙古人民共和国边境的草原、戈壁、荒漠地带,善于奔跑。(1)将以上画线处有错误的地方找出来,并改正。_。(2)综合以上资料写出斑马的分类地位:_界_门_亚门_纲_目_科_属_种(3)从上述资料可以看出,分类单位越大,包含的生物种类就越_,分类单位越小,包含的生物种类就越_。(4)下列哪一组动物之间遗传物质的差异最大()A.野驴和野马B.独角犀与牛C.野
10、驴与独角犀D.金丝猴与长臂猿【解析】本题考查生物的分类单位及各类生物的特征及命名。(1)脊椎动物亚门按低级到高级的顺序依次有鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲;鱼类常见的有鲫鱼、鲨鱼、中华鲟等,鲸鱼属于哺乳动物。(2)生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。斑马属于动物界,脊索动物门,脊椎动物亚门,哺乳纲,奇蹄目,马科,马属,斑马种。(3)生物分类是研究生物的一种基本方法,生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。(4)野驴:奇蹄目,马科。野马:奇蹄目,马科。独角犀:奇蹄目,犀科。牛:偶蹄目,牛科。金丝猴与长臂猿属于灵长目。独角犀与牛不同目,分类单位最大,它们之间的差异最大,遗传物质的差异也最大。答案:(1)第一处错误:将“高级到低级”改为“低级到高级”。第二处错误:鲸鱼不属于鱼类,应属于哺乳类(2)动物脊索动物脊椎动物哺乳奇蹄马马斑马(3)多少(4)B- 4 - / 4
