《2015-2016学年八年级语文上册 第三单元复习(第2课时)课件 (新版)新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015-2016学年八年级语文上册 第三单元复习(第2课时)课件 (新版)新人教版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三单元复习 第二课时 复习目标 1 通过复习11 14课的说明顺序 能总结出分析说明顺序的方法 并会解决相应问题 2 通过复习说明文语言 能总结出常见考题的解题思路及答题格式 并会解决相应问题 目标一 通过复习11 14课的说明顺序 能总结出分析说明顺序的方法 并会解决相应问题 复习指导一 内容 中国石拱桥 故宫博物院 方法 自学 交流 展示时间 5分钟要求 1 能说出 中国石拱桥 使用的说明顺序 2 能说出 故宫博物院 使用的说明顺序 复习检测一 1 能说出 中国石拱桥 使用的说明顺序 由一般到特殊 世界石拱桥的一般特点 概括 由概括到具体 我国石拱桥的特点 概括 我国赵州桥的特点 具体
2、我国卢沟桥的特点 具体 由整体到局部 赵州桥 全桥只有一个大拱 长达三十七点四米 整体 大拱的两肩上 各有两个小拱 大拱由二十八道拱圈拼成 局部 由先到后 旅人桥 大约建成于公元二八二年 赵州桥 建于公元六 五年左右 卢沟桥 建于公元一一八九到一一九二年间 长虹大桥 建于一九六一年 时间先后为序 2 能说出 故宫博物院 使用的说明顺序 空间顺序 要点归纳 分析说明顺序的方法 1 从具体内容来看 介绍某类事物发展历程的往往采用时间顺序 一般都能从文章中找出标志性的表示时间的词语 2 介绍相对静止的事物 比如建筑物 往往采用空间顺序 一般也能从文章中找出标志性的表示空间方位变化的词语 3 逻辑顺序
3、就是按照事物内在联系或为们认识事物的过程来安排顺序 主要有 从整体到局部 从现象到本质 从原因到结果 从特点到用处 从主要到次要 从概括到具体等 目标二 通过复习说明语言 能总结出常见考题的解题思路及答题格式 并会解决相应问题 复习指导二 内容 中国石拱桥 苏州园林 方法 自学 同桌讨论交流时间 5分钟要求 能解决下列问题 1 中国石拱桥 课后 研讨与练习 第二题 2 苏州园林 课后 研讨与练习 第二题 复习检测二 1 中国石拱桥 课后 研讨与练习 第二题 2 苏州园林 课后 研讨与练习 第二题 要点归纳 常见考题 A 句子中加点的词语有何作用 xx词好在哪 B 句中加点的词能否删去 为什么
4、或句中加点词能否换成xx词 请说明理由 解答题型A 可先结合语境解释加点词语的意思 然后从说明文语言的准确性这一角度来分析词语的作用 解答题型B 先表态 不能删去 然后释词 解释词语意思或表达的内容 再分析 分析删去后变成了什么意思 最后结论 该词体现了说明文语言的准确性 1 解题思路 2 答题格式 题型A xx 的意思是 说明 结合实际语言环境说说加点词的意思和所要表达的内容 这体现了说明文语言的准确性 用了 xx 词生动地 准确地 说明了 事物的 特征 能够激发读者的兴趣 符合实际情况 具有科学性 题型B 不能 因为 结合实际语言环境说说加点词的意思和所要表达的内容 若删去 就变成 的意思
5、 不符合实际 用 xx 词体现了说明文语言的准确性 不能 因为 原词的意思或内容 所换词指 意思或内容 换了后意思 或内容 变成 不符合实际 xx词体现了说明文语言的准确性 1 挪威博多城附近沿海 平静的海面上 每日 次准时出现一股神秘的巨大旋涡 萨特旋涡 先有海水奔涌的巨响 数里之外即可听见 接着 海水翻卷打转 千百个小旋涡渐次形成 越来越大 越转越快 最后形成一个直径10多米深陷亦达10米以上的黝黑的大旋涡 当海水在回旋时 发出一阵阵凄厉的呼啸声 本文段的说明顺序是 时间顺序 限时训练 2 在我国福建 台湾 广东 海南部分沿海滩涂地区 生长着一片片常绿灌木小乔木 部分 一词能否删去 为什么
6、 不能 部分 一词指的是局部 说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红树林 删去不符合实际 部分 一词表现了说明语言的准确性 3 我国每年被污染的粮食合计经济损失至少200亿元 至少 可不可以去掉 至少 这个词用得准确 它起到限制作用 强调了经济损失之大 如果去掉这个词 意思变成 我国每年被污染的粮食合计经济损失刚好是200亿元 删去不符合实际 至少 一词表现了说明语言的准确性 4 月球很可能成为人类远征其他星体的中转站 很可能 有何表达作用 很可能 一词表估计 它说明月球成为人类远征其他星体的中转站不一定能够实现 这体现了说明文语言的准确性 5 红玫瑰大厅的规模与人民大会堂相当 但高度要高得多了 句中的 相当 可以换成 相同 吗说说理由 不可以 相当 是差不多的意思 说明红玫瑰大厅的规模与人民大会堂差不多 但仍有差别 如果换成 相同 则表示两者完全相同 与实际情况不符合 相当 一词体现了说明文语言的准确性
