八年级历史下册阶段检测1中国古代史新人教

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1、阶段检测一中国古代史(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分)1.纪录片舌尖上的中国时节中有一组唯美的镜头:禾苗在春雨中茁壮成长,夏日里稻花香四溢,秋收时饱满的稻穗“笑”弯了腰。此情此景,最早可能出现在下列哪一早期人类的劳作中()A.半坡人B.北京人C.元谋人D.河姆渡人答案:D2.文物是鲜活的历史。下列文物反映了商朝手工业发展水平的是()A.B.C.D.答案:D3.“构成中国的内聚性的又一重要因素是,存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语。”句中“商朝的书面语”具体指()A.甲骨文B.大篆C.小篆D.隶书答案:A4.西周建立后,今天潍坊一带除

2、齐国外,还有纪国、莱国和杞国等诸侯国。这些诸侯对周天子的义务是()A.交纳租税B.治理郡县C.镇守疆土D.监察百官答案:C5.战国后期,落后的秦国一跃成为七雄中最富强的国家,主要得益于()A.管仲改革B.尊王攘夷C.商鞅变法D.百家争鸣答案:C6.由下面的历史短剧台词片断,可知他们正在学习()小华:送人千里,终有一别,陛下请回吧!小明:此去西域凶险异常。然匈奴一日未灭,则国无宁日。望卿不辱使命,早去早回。A.张骞出使西域B.郑和下西洋C.清军出兵雅克萨D.玄奘赴天竺取经答案:A7.以下选项符合三国鼎立形势示意图的是()答案:A8.龙门石窟中的宾阳中洞开凿于北魏迁都洛阳后,洞中主佛服饰已具有明显

3、的汉文化特点。影响这一特点形成的历史事件是()A.昭君出塞B.孝文帝改革C.文成公主入藏D.成吉思汗统一蒙古答案:B9.学者陈旭麓在近代中国社会的新陈代谢中说:“在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会。于是而有政治上社会对流的可能性。由此,官僚政治获得了非常大的弹性。”该“制度”指的是()A.察举制B.九品中正制C.科举制D.内阁制答案:C10.“政启开元,治宏贞观”是郭沫若对下列哪一帝王统治的正确评价()A.隋文帝B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗答案:C11.下列政权示意图按时间先后顺序排列正确的是()A.B.C.D.答案:C

4、12.下列语句中,反映长江流域已成为我国古代经济重心的是()A.“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”(唐杜牧)B.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”(唐杜甫)C.“苏湖熟,天下足”(宋谚语)D.“无徽不成镇”(明清谚语)答案:C13.下面是有关郑和下西洋的发言。其中正确的是()甲:和平使者,扬威异域乙:探寻新路,寻找黄金丙:友好往来,促进交流丁:殖民先驱,海盗鼻祖A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丁D.丙和丁答案:B14.清朝前期,我国疆域辽阔。为加强对西北边疆的管理,清政府设置了()A.西域都护府B.宣政院C.乌里雅苏台将军D.伊犁将军答案:D15.马克思说:“与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件

5、。”结合右图,下列对清朝前期“与外界隔绝”措施表述正确的是()A.严格限制对外贸易B.禁止一切对外贸易C.使大清帝国长治久安D.拒绝一切外国人来华答案:A16.张仲景“勤求古训,博采众方”,其著作全面阐述了中医理论和治病原则。该著作是()A.伤寒杂病论B.水经注C.本草纲目D.金刚经答案:A17.有这样一本神奇的书,法国著名的汉学教授儒莲称其为“技术百科全书”,英国科学史专家李约瑟把它称为中国的狄德罗宋应星所作的“中国17世纪的工艺百科全书”,它是()A.齐民要术B.本草纲目C.资治通鉴D.天工开物答案:D18.“看我抓一把中药服下一帖骄傲”这是周杰伦的中国风系列歌曲本草纲目中的歌词,下列对于

6、本草纲目的说法正确的是()A.是一部具有总结性的药物学巨著B.由清朝医学家李时珍所著C.书中详细介绍了外科手术的流程D.外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”答案:A19.造纸术、印刷术、火药和指南针是我国古代的四大发明,这些发明对全人类的文明与进步产生了巨大的影响,其中最有利于人类文化快速、广泛传播和交流的是()火药指南针印刷术造纸术A.B.C.D.答案:C20.有这样一幅古代名画,画面中城市街道整齐,两旁店铺林立,有酒楼、当铺、药材店、肉店、小吃店及各种食品摊子,一切都清晰自然,形象逼真。这幅画是()A.送子天王图B.洛神赋图C.清明上河图D.秋郊饮马图答案:C二、非选择题(21题1

7、2分,22题18分,23题14分,24题16分,共 60分)21.孔子所创立的儒家思想是中国传统文化的主流,对古今中国的社会政治经济发展,民族心理素质的养成产生了重要影响。和谐社会是对某种以人为本的、彼此合作与宽容而没有冲突的社会形态的美称,也是人类社会一直竞逐不息的理想追求。结合所学知识,请回答:(1)右图是东方先哲孔子,他的哪些思想观点在构建和谐社会方面有一些合理成分或值得借鉴的地方?(4分)(2)为了巩固政治统一,汉朝哪位皇帝开始用儒家思想作为治国思想?并在思想领域采取了什么措施使汉朝形成“大一统”的政治格局?(4分)(3)唐太宗是大唐盛世的奠基人。他在位时采取了一些缓和社会矛盾的措施,

8、开创了唐初的繁荣景象,史称什么?(2分)(4)结合所学知识,你认为儒家思想的精华是什么?(2分)参考答案:(1)提出“仁”的学说,主张“爱人”,为政以德。(2)汉武帝。“罢黜百家,独尊儒术”。(3)“贞观之治”。(4)仁政、民本思想。22.中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料,回答问题。材料一材料二材料三在地方,废除行中书省,设立直属中央的三司,分管民政、刑狱和军政。在中央,废除丞相,撤销中书省,由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政,直接对皇帝负责。人教版中国历史七年级下册(1)材料一图示反映的是我国历史上哪个朝代开创的政治体制?该朝代为巩固统治

9、采取的经济措施是什么?(6分)(2)我国省级行政区的设立源于材料二图示反映的元朝首创的哪一制度?为实行有效统治,元朝还注重加强对边疆地区的管辖。请写出元朝突出加强管理的两处边疆地区的名称。(4分)(3)材料三记载的是哪个朝代的官制变化?这一变化出现在哪一皇帝统治时期?(4分)(4)从材料一到材料三官制的演变可以看出皇权和相权发生了怎样的变化?(4分)参考答案:(1)秦朝。统一货币、度量衡。(2)行省制度。西藏、台湾(或琉球)。(3)明朝。明太祖(或朱元璋)。(4)皇权不断加强,相权不断削弱。23.阅读下列材料,回答问题。材料一(2014年6月)22日,在卡塔尔首都多哈举行的第38届世界遗产大会

10、上,中国大运河、中国与哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦联合申报的丝绸之路相继获准列入世界遗产名录。一条是现存世界最长的人工运河,一条是世界最长的文化遗产线路,大运河与丝绸之路的申遗成功,凝聚了几代人努力奋斗的结晶。新华网材料二唐朝对外主要交通路线图材料三宋朝的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。中国商船的踪迹远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理。南宋的外贸所得,在财政收入中占重要地位。人教版中国历史七年级下册材料四清初的40年,实行严厉的禁海政策,将沿海居民内迁数十里,不许擅自出海贸易。只开广州一处作为对外通商口岸,关闭了其他港口人教版中国

11、历史七年级下册(1)材料一中丝绸之路的开通与哪个历史事件有关?其起点在哪里?(4分)(2)根据材料二图中信息,举出唐朝与A、B两地交往的史实。(4分)(3)根据材料三并结合所学知识,说出宋朝管理海外贸易的机构名称。(2分)(4)根据材料四并结合所学知识,回答清朝初期在对外关系上实行了什么政策。(2分)(5)综合上述材料,说出我国古代从汉、唐、宋到清在对外交往上的特点。(2分)参考答案:(1)张骞出使西域。长安(今西安)。(2)鉴真东渡日本(或日本派遣唐使到中国);玄奘西游天竺(印度)。(3)市舶司。(4)“闭关锁国”。(5)由开放到封闭(或由开放到闭关锁国)。(符合题意即可)24.民族团结、国

12、家统一是我国历史发展的主流。阅读下列图文材料,回答问题。【民族和亲】贞观十五年,太宗以文成公主妻之,令礼部尚书、江夏郡王(李)道宗主婚,持节送公主于吐蕃。弄赞率其部兵次柏海,亲迎于河源。旧唐书(1)上述材料反映了什么历史事件?产生了怎样的影响?(4分)【民族融合】元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。蒙古等族人民成批迁往内地,汉族人也大量来到边疆,契丹、女真等族人民早已进入黄河流域,各族人民杂居相处,互通婚姻,逐渐融合。当时,许多阿拉伯人、波斯人迁入中国,同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合,形成一个新的民族回族。(2)依据上述材料并结合所学知识,概括指出元朝时期我国民族关系的发展有何

13、特点。原因是什么?(4分)【工程修筑】明长城(3)结合所学知识,你认为我国古代统治者修筑长城的目的是什么?依据上图指出明长城的起止点。(3分)【平息叛乱】17世纪,漠西蒙古准噶尔部的噶尔丹勾结沙俄,大搞分裂,发动叛乱。康熙帝三次率军亲征,大败噶尔丹。18世纪,回部上层贵族大小和卓发动叛乱,乾隆帝派兵平息。接着,清朝设置机构,管辖整个新疆地区。(4)依据上述材料,概括归纳大小和卓发动的叛乱被平定的主要原因。(4分)【归纳概括】(5)通过上面问题的分析,你认为中国古代民族关系的主流是什么?(1分)参考答案:(1)唐太宗把文成公主嫁给松赞干布。松赞干布和文成公主对加强汉藏两族的联系,发展藏族经济做出了很大贡献。(2)特点:出现民族大融合的盛况。原因:元朝实现了全国大统一;元代疆域空前辽阔。(3)抵御少数民族的进攻。东起鸭绿江,西至嘉峪关。(4)原因:大小和卓发动叛乱分裂祖国的行为是非正义的,违背广大人民的意愿;乾隆帝反分裂态度坚决果断,举措得当。(5)主流:和平与友好往来。6

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