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1、2016届高三第二次模拟考试 1 D 从最底层的物质器皿直接进入艺术领域 表述有误 2 A 只有在个人的生活中才展现形而上的启示意义 理解有误 3 B 乐是人类一切艺术的最高境界和最终追求 分析有误 4 D5 C御史 先秦时期 天子 诸侯 大夫 邑宰皆置 史 是负责记录的史官 秘书官 国君置御史 自秦朝开始 御史专门作为监察性质的官职 负责监察朝廷 诸侯官吏一直延续到清朝 6 B 丞相李善长劝谏皇上派御史察访 分析有误 7 1 太祖要授给他官职 他以母亲年老需要赡养为由推辞了 于是留在邓愈的将军府中 辅佐邓愈谋划军事 大意2分 官 辞 赞 各1分 2 熊鼎要考查官吏的好坏 于是命令郡县各备两份
2、日历 每天记下所处理的诉讼钱粮等事 大意2分 稽 置 书 各1分 8 6分 第一首写出征的人夜宿西城 听梁州曲 看到秋月满山 联想到边塞处处能听到此曲 第二首写鸿雁听梁州曲 掉头回飞 戍守金河的人尚且闻曲断肠 那么身处秋风中 高台上的人就更加凄凉悲伤 每点3分 意思对即可 9 5分 运用反问句式和联想手法 表面写乐声 实则写乡情 由一关山想到天下万山 将一己之乡情 升华为广大戍守将士之乡愁 境界更为阔远 意蕴更为深厚 概括3分 分析2分 意思对即可 10 6分 1 且夫 水之积也不厚则其负大舟也无力 2 庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃 3 若夫 日出而林霏开云归而岩穴暝 每答出一空给1分 有错别
3、字则该空不给分 11 1 5分 答E给3分 答B给2分 答A给1分 答C D不给分 2 6分 盲老人 眼睛虽盲 心却不盲 他能听出姑娘的犹豫和无奈 女主人公眼睛明亮 心却 盲 了 拿盲老人的钱为自己解困 引发社会对不同 盲者 的关注与思考 每点2分 意思对即可 3 6分 坚持自立 街头卖艺维持生计 挺直腰杆做人 朴实善良 帮助别人脱离困境 不求回报 洞明世事 敏锐发现姑娘窘境 予以帮助 拒绝承认施恩于人 每点2分 意思对即可 4 8分 具体分析 第一次是 明静辽远的坠胡声响起来 唤起回忆 引发询问 第二次是 那淡远空明的坠胡曲调却渐渐清晰起来 坠胡的曲调时远时近 不绝如缕 引出对四年前情景的描
4、述 第三次是 那琴声淡若流云 清如溪水 突出盲老人的淡远明净的心灵 第四次是 那辽远的坠胡声又在她的耳边悠悠响起 表明姑娘报答老人的愿望强烈而迫切 效果 四次描写 回忆与现实交替 推动了情节的发展 丰富了人物形象 12 1 5分 答E给3分 答A给2分 答B给1分 答C D不给分 2 6分 投资方向上 走棉铁路线 开办纺织业 经营模式上 官办改为民间绅商自营 使用西人的公司股份制 选择厂址上 选择地价低廉 劳动力充足 原料丰富 交通便捷的南通唐闸镇的近江滩涂作为厂址 原料供应上 创办通海垦牧公司 解决原料供应问题 任选3点 每点2分 意思对即可 3 6分 建立现代化工业体系 救济民生 兴办教育
5、 培养科学人才 改造旧城 完善设施 使南通成为重要商埠和文化中心 每点2分 意思对即可 4 8分 关心国家命运的爱国者 怀抱实业兴国理想 勇于实践的实干家 创办了20多个企业 370多所学校 具有现代意识的改革家 有世界眼光 创办中国近代多个第一 一心为民的济世情怀 克己节俭 慷慨投入公共事业 实现救济民生宏愿 每点2分 意思对即可 13 3分 D独树一帜 树 立 帜 旗帜 单独树起一面旗帜 比喻独特新奇 自成一家别开蹊径 另辟新路 独创一格 标新立异 标 提出 写明 异 不同的 特别的 提出新奇的主张 表示与众不同 14 3分 A B 句式杂糅 确保 和 为 奠定坚实基础 两种句式杂糅 C
6、成分残缺 可在 上涨 后加 问题 D 偷换主语 可改为 修订的 食品安全法 被称为 最严食品安全法 15 3分 B 16 5分 技术不能主导艺术 是因为它们的艺术魅力 技术晋升为领跑者 写上两处给3分 写上三处给5分 意思对即可 17 1 要素 中国书法 冬 字 滑雪运动中的人物形态和滑道 数字 2022 奥运五环 3分 candidatecity的意思是候选城市 若有同学写 也算一个要素 2 设计之妙 点明举办时间 地点 奥林匹克精神 书法 冬 字 滑雪人物 滑道巧妙结合 突显 冬奥会 主题 展现运动活力 彰显中国文化魅力 2分 六 60分 阅读下面的文字 根据要求作文 60分 李强放学回家
7、 沮丧地告诉妈妈 这次考试成绩被好友超过了 妈妈说 别灰心 下次一定打败他 爸爸说 朋友成绩好 应该为他高兴 祝贺他 自己成绩好 不要炫耀 输给别人也不要沮丧 妈妈说 培养竞争意识至关重要 我们公司的成功 靠的就是这种不服输的劲头 爸爸说 看到别人的长处能去赞美也重要啊 李强默默地看着父母 若有所思 要求选好角度 确定立意 明确文体 自拟标题 不要脱离材料内容及含意的范围作文 不要套作 不得抄袭 分析一 本题是材料作文 首先要进行材料分析 1 材料涉及的对象 李强 妈妈 爸爸 2 材料讲述的中心事件是 李强 放学回家后 沮丧地把自己这次考试的成绩被好友超过了的事告诉了妈妈 这引起了妈妈和爸爸的
8、不同看法 分析二 妈妈的主要看法是 最重要的是鼓励孩子超过别人 从小培养孩子的竞争意识 其理由 我们公司的成功 靠的就是这种不服输的劲头 爸爸的主要看法是 看见别人的长处能去赞美也重要啊 文章立意参考的三个写作角度 1 站在妈妈立场上 妈妈的观点反映了大部分人对现代社会人与人之间关系的看法 即人与人之间只存在竞争的关系 可表达以下观点 注重培养孩子竞争意识 人就是要有不服输的劲头 才能立足社会 取得成功 人生最重要的是战胜别人 才能有成功的人生 2 站在爸爸的立场上 你好 我也好 你好 我更好 成为新的竞争规则 相互欣赏 人与人友好相处 和谐共存等 赞美对手 学会赞美 谦虚与赞美 学会欣赏 对
9、手 不要炫耀自己的长处 理性接受失败 胸襟宽阔 平和谦逊的人更能取得学习或事业上的成功 竞争不用你死我活 而应该彼此学习共同进步 正确的竞争 竞争促进发展 以平常心待人待己 人之长 己之短 3 综合爸爸妈妈的建议 可以从下列角度立意 既要有竞争意识 也要懂得欣赏对手的成功 既要竞争 但也要理性接受失败 正确看待失败 不能因为失败而沮丧 以下立意均不超过40分感谢你的对手对手促进自己成长父母误导孩子 父母观点不一致 换个角度看问题不能盲目听从他人的意见坚持不放弃合作与竞争 双赢竞争要树立正确的目标赞美与友谊 范文 良性竞争当今社会是竞争激烈的社会 竞争充满了社会生活的各个区域 在校园生活中各种各
10、样的竞争时时进行着 年段与年段的竞争 班级与班级的竞争 个人与个人竞争 它们不是为了供人欣赏 而是构成我们生活必不可少的内容 竞争给人带来压力 也带来动力 促进个人与社会的发展 反之 不竞争将跟不上时代的要求 被社会淘汰 但竞争也是有原则的 孙中山先生曾经说过 人类要在竞争的生活中求生存 便要奋斗 所以奋斗这一件事 是自有人类以来天天不息的 刘翔在获得男子110米跨栏世界冠军后 记者问他 你有什么感想 刘翔说 我要感谢我的对手 在第三届世界田径锦标赛上 美国短跑名将卡尔 刘易斯以9秒88创下世界百米新纪录时 他对记者说 如果没有伯尔勒 没有他的9秒90 我也许不能跑得 这样快 这是他激励了我
11、这些无不证明 竞争是前进的动力 能最大限度地激发人的潜力 对人的发展和社会的进步有促进作用 但 如果放弃竞争 就等于放弃自己 记得有这样一位同学 他成绩优秀 每次名列前茅 所以他就认为自己很棒 无人可超过 于是不再像以前那样勤奋 可当中考时 他却名落孙山 所以竞争在生活中是必不可少的 休谟说过这么一句话 高尚的竞争是一切卓越才能的源泉 可是 在人类生活中 也有些缺乏道德素养和法律意识的人或团体 为了达到自己的目的 会以不正当的手段参与竞争 在运动场上 有些运动员为了追逐名利 服用兴奋剂 在企业中 有些商人为了挤垮竞争对手 不惜造谣中伤 在演艺圈 有些明星为了某项大奖 想方设法贿赂评委 在校园里 有些学生为了考出 好成绩采用种种舞弊手段 这种种的种种证明 如果为了取胜而不择手段 违反规则 做出损人品德的事情 就算取得一时的胜利 也得不偿失 在广阔的社会天地里 竞争无处不在 竞争能激发人们上进心和创造力 使人与社会得到充分的发掘和施展 竞争压力大 但同时也是动力大 我们要正确面对竞争的压力 守公平竞争规则 坚守自己的人格 让良性竞争点缀我们的世界吧
