江苏省镇江八校2020届高三上学期第二次大联考数学试题 Word版含解析

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1、2019-2020届镇江八校第2次大联考一、填空题:1.已知集合A=1,3,B=2,3,则AB=_.【答案】1,2,3【解析】【分析】根据并集的定义即可得出答案.【详解】A=1,3,B=2,3,AB=1,2,3.故答案为: 1,2,3【点睛】本题考查集合的基本运算,属于基础题.2.设复数是纯虚数,且满足(其中为虚数单位),则实数a=_.【答案】【解析】【分析】复数实数化,实部为零,虚部不为零,即可求出实数的值.【详解】,因为复数是纯虚数,所以,解得.故答案为:【点睛】本题考查复数的分类,注意纯虚数虚部不为零,属于基础题.3.根据如图所示的伪代码,当输出的值为3时,实数的值为_.【答案】2【解析

2、】【分析】根据条件语句,对分类讨论.【详解】若,舍去,若.故答案为:2【点睛】本题考查条件语句的应用,属于基础题.4.已知射击运动员甲、乙在四次射击中分别打出了10,10,8环与10,9,9环的成绩,若运动员甲所打的四次环数的平均数为9,那么运动员乙所打四次环数的方差是_.【答案】【解析】【分析】由运动员甲所打的四次环数的平均数为9,求出的值,再求出乙所打的四次环数的平均数,即可求出乙所打四次环数的方差.【详解】甲所打的四次环数的平均数为9,则乙所打的四次环数的平均数9,乙所打四次环数的方差为.故答案为:【点睛】本题考查平均数、方差的计算,属于基础题.5.在编号为1,2,3,4且大小和形状均相

3、同的四张卡片中,一次随机抽取其中的两张,则抽取的两张卡片编号之和是偶数的概率为_.【答案】【解析】【分析】列出一次随机抽取其中的两张所有情况,找出两张卡片编号之和是偶数,根据古典概型计算公式,即可得出结果.【详解】一次随机抽取其中的两张,由以下情况:共有6种抽取方法,其中抽取的两张卡片编号之和是偶数有2种抽取方法,其概率为.故答案为:【点睛】本题考查古典概型的概率,属于基础题.6.设双曲线()的一条渐近线的倾斜角为30,则该双曲线的离心率为_.【答案】2【解析】【分析】由渐近线的倾斜角,求出斜率,再求出,即可求出离心率.【详解】双曲线()的一条渐近线的倾斜角为30,所以.故答案为:2【点睛】本

4、题考查双曲线的简单几何性质,注意双曲线焦点的位置,属于基本题.7.已知圆锥的侧面积为8,侧面展开图是半圆,则该圆锥的体积为_.【答案】【解析】【分析】侧面展开图半径为圆锥的母线,由已知条件求出圆锥的母线,再求出底面半径,即可求出圆锥的体积.【详解】设圆锥的母线为,底面半径为,依题意,侧面展开图的弧长为,圆锥的体积为.故答案为:【点睛】本题考查圆锥侧面展开图的结构特征,求圆锥的体积,属于基础题.8.已知是等比数列前项和,若,则_.【答案】17【解析】【分析】根据已知条件,求出等比数列的公比,利用等比数列片段和的关系,即可求出结果.【详解】设等比数列的公比为,依题意,解得,或(舍去),.故答案为:

5、17【点睛】本题考查等比数列通项的基本量运算,以及前项和的性质,属于基础题.9.如图,在等腰ABC中,AB=AC=3,D,E与M,N分别是AB,AC的三等分点,且,则cosA=_.【答案】【解析】【分析】以为基底,分别把表示出来,然后根据已知条件即可求出.【详解】,=,.故答案为:【点睛】本题考查向量的基本定理以及向量的数量积运算,属于基础题.10.已知函数,若,则实数的取值范围是_.【答案】(-1,3)【解析】【分析】先证,原不等式转化为,再利用在是单调递增,不等式再转化为 ,即可求出实数的取值范围.【详解】,,在上是单调递增,原不等式等价于,即,解得.故答案为:【点睛】本题考查利用函数对称

6、性和单调性解不等式,难点在于要看出函数的对称性,属于中档题.11.已知锐角ABC的内角A,B,C的对边分别为,若,则的取值范围是_.【答案】【解析】【分析】由正弦定理,条件等式转化角的关系,化简所求的式子,转化角,求出的范围,即可求得结论.【详解】,.故答案为:【点睛】本题考查正弦定理的应用,以及两角和差正弦公式的应用,属于中档题.12.已知A,B为圆C:上两个动点,且AB=2,直线:,若线段AB的中点D关于原点的对称点为D,若直线上任一点P,都有,则实数的取值范围是_.【答案】【解析】【分析】根据对称关系,为已知圆关于原点对称圆C弦长为2弦的中点,转为圆C的圆心与直线的距离关系,即可得结论.

7、【详解】设圆C关于原点对称的圆为圆C:,则A,B关于原点对称的点在圆上,的中点为AB的中点D关于原点的对称点为D,设C到直线的距离为d.则,即,解得或的取值范围是【点睛】本题考查图形的对称关系,以及点到直线的距离公式,属于中档题.13.已知正数,满足,则的最小值为_.【答案】2【解析】【分析】由条件等式,将用表示,转为关于的函数,然后用基本不等式求最值.【详解】当且仅当,即时取等号.故答案为:2【点睛】本题考查含有条件等式的最值问题,解题的关键要灵活应用条件等式,转化为基本不等式求最值,属于中档题.14.已知函数,若方程恰有两个实数解,且,则实数的取值范围是_.【答案】(1,3)【解析】【分析

8、】利用数形结合方法,转化为函数图像、函数图像以及的交点关系.【详解】令,化简,设方程两根为,此时,不合题意,因为,所以,故为与的交点横坐标,由图可知(1,3).故答案为: (1,3)【点睛】本题考查方程的零点,转化为函数图像交点的位置关系,考查数形结合思想,属于中档题.二、解答题.15.如图,在三棱锥中,,平面平面分别为中点.(1)求证:平面;(2)求证:平面平面.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】试题分析:(1)由分别为中点可得,根据线面平行的判定定理可得结论(2)由题意可得,根据平面平面得到平面,故,再结合,可得平面,从而可得平面平面试题解析:(1)因为分别为中点,所以,

9、又平面,平面,所以平面(2)因为为中点,所以,又平面平面,平面平面,平面,故平面,因为平面,所以因为,因此因为平面,所以平面,又平面,所以平面平面16.设向量,为锐角()若,求的值;()若,求的值【答案】();()【解析】试题分析:()本题以向量为背景,实际考察三角函数及三角恒等变换,将向量数量积用坐标表示,求出的值,然后根据,求出的值,从而根据为锐角求出的值;()根据的坐标表示,可以求出,可以根据同角三角函数基本关系式求出的值,再利用二倍角公式,求出的值,再将按两角和正弦公式展开,即可而求的值另外,也可以根据齐次式求出的值,再将按两角和正弦公式展开,从而求的值注意公式的准确使用试题解析:()

10、,又为锐角,()法一:,法二 ,易得,考点:1向量平行垂直的坐标表示;2同角三角函数基本关系式;3三角恒等变换公式的应用17.在平面直角坐标系中,已知椭圆C:(0)的右焦点为F(1,0),且过点(1,),过点F且不与轴重合的直线与椭圆C交于A,B两点,点P在椭圆上,且满足.(1)求椭圆C的标准方程;(2)若,求直线AB的方程.【答案】(1) ;(2) .【解析】【分析】(1)代入椭圆方程,结合关系,即可求出椭圆标准方程;(2)设直线方程,与椭圆联立,利用韦达定理,得出两点的坐标关系,进而求出点坐标,代入椭圆方程,即可求出直线方程.【详解】(1)由题意可知,=1,且又因为,解得,所以椭圆C的标准

11、方程为;(2)若直线AB的斜率不存在,则易得,得P(,0),显然点P不在椭圆上,舍去;因此设直线的方程为,设,将直线的方程与椭圆C的方程联立,整理得,则由得將P点坐示代入椭圆C的方程,得(*);将代入等式(*)得因此所求直线AB的方程为.【点睛】本题考查椭圆的标准方程,椭圆与直线的位置关系,,用设而不求的方法解决有关相交弦的问题,属于中档题.18.某校要在一条水泥路边安装路灯,其中灯杆的设计如图所示,AB为地面,CD,CE为路灯灯杆,CDAB,DCE=,在E处安装路灯,且路灯的照明张角MEN=.已知CD=4m,CE=2m.(1)当M,D重合时,求路灯在路面的照明宽度MN;(2)求此路灯在路面上

12、的照明宽度MN的最小值.【答案】(1) ;(2) .【解析】【分析】(1)用余弦定理求出,进而求出,结合已知条件,求出,用正弦定理求出;(2)由面积公式,余弦定理结合基本不等式,即可求出结果.【详解】(1)当M,D重合时,由余弦定理知,在EMN中,由正弦定理可知,解得;(2)易知E到地面的距离=5m由三角形面积公式可知,又由余弦定理可知,当且仅当EM=EN时,等号成立,解得答:(1)路灯在路面的照明宽度为m;(2)照明宽度MV的最小值为.【点睛】本题考查解三角形的实际应用,涉及到正弦定理,余弦定理,面积公式,基本不等式,是一道综合题.19.已知数列的前项和满足.(1)证明数列为等差数列,并求出

13、数列的通项公式.(2)若不等式,对任意恒成立,求的取值范围.(3)记数列的前项和为,是否存在正整数,使得成立,若存在,求出所有符合条件的有序实数对(,);若不存在,请说明理由.【答案】(1)证明见解析,;(2) ;(3) 存在, (1,1),(1,2).【解析】【分析】(1)由与关系,得出的递推关系,再用等差数列的定义,证明为等差数列,求出其通项,即可求得的通项公式;(2)不等式,对任意恒成立,分离参数转为对任意恒成立,转为求数列的最大值,即可求出结果;(3)求出通项公式,以及前项和为,代入化简,转化为关于的不等式,结合为正整数,可求出的值.【详解】(1)当=1时,得,当时,两式相减得:,即,又,数列是以2为首项,1为公差的等差数列.(2)由(1)知,即不等式,对任意恒成立,等价于对任意恒成立,记法一:则时,时,;时,.或(法二):时,当时,或时,取最大值为,即入的取值范围是:.(3)由得数列的前项和为,则,得是正整数,当时,即解得,.综上存在所有符合条件的有序实数对(,)为:(1,1),(1,2).【点睛】本题考查已知前项和求通项,等差数列的定义、通项公式,等比数列的前项和,数列的单调性,以及解不等式,是一道难度较

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