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1、云南省大理州宾川县第四高级中学2015-2016学年高一物理下学期见面考试试题宾川四中20152016学年下学期见面考试高一物理试卷考生注意：1、考试时间90分钟，总分100分； 2、所有试题必须在答题卡上作答否则无效； 3、交卷时只交答题卡，请认真填写相关信息； 4、本试卷g=10m/s2。一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分18题每小题只有一个选项是正确的，912题每小题有多个选项是正确的，全对得4分，选对但不全得2分，有错或不选得0分）1. 关于质点的运动，下列说法中正确的是（ ） A质点运动的加速度为零，则速度为零，速度变化也为零B质点速度变化率越大，则加速度越大C质点某时
2、刻的加速度不为零，则该时刻的速度也不为零D质点位移的大小就是路程2两个力的合力F为50N，其中一个力F1为30N，那么另一个力F2的大小可能是（）A10N B15N C70N D85N第3题图3甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t0时刻同时经过公路旁的同一个路标在描述两车运动的vt图象中(如图)，直线a、b分别描述了甲、乙两车在020 s的运动情况关于两车之间的位移关系，下列说法正确的是（ ）A在010 s内两车逐渐靠近B在1020 s内两车逐渐远离C在515 s内两车的位移相等D在t10 s时两车在公路上相遇4甲物体的质量是乙物体的两倍，把它们放置在光滑的水平面上，用一个力作
3、用在静止的甲物体上，得到2m/s2的加速度；如果用相同的力作用在静止的乙物体上，经过2秒后，乙物体的速度是（）A2m/s B4m/s C6m/s D8m/s5. 以20 m/s的速度做匀速直线运动的汽车，制动后能在2 m内停下来，如果该汽车以40 m/s的速度行驶，且制动加速度不变，则它的制动距离应该是（ ）A2 m B4 m C8 m D16 m第1页 共4页 第2页 共4页共6如图所示，放在光滑水平面上的物体A和B，质量分别为2m和m，第一次水平恒力F1作用在A上，第二次水平恒力F2作用在B上已知两次水平恒力作用时，A、B间的作用力大小相等则( )AF1F2BF1=F2CF1F2DF12F
4、2AFBO第9题图7一轻杆BO，其O端用光滑铰链铰于固定竖直杆AO上，B端挂一重物，且系一细绳，细绳跨过杆顶A处的光滑小滑轮，用力拉住，如图所示.现将细绳缓慢往左拉，使杆BO与杆AO间的夹角逐渐减少，则在此过程中，拉力及杆BO所受压力的大小变化情况是（ ）A.先减小，后增大B.始终不变C.先减小，后增大 D.始终不变8一端悬于天花板的细绳，另一端吊一重物（不计绳重力），天花板对绳的拉力为T1，绳对天花板的拉力为T2，重物对绳的拉力为T3，绳对重物的拉力为T4，下列说法正确的有（）AT1和T2是一对平衡力 BT2和T4是一对平衡力CT1和T2是一对作用力与反作用力 DT1和T3是一对作用力与反作
5、用力9在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图所示，当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中，下列说法正确的是（）A物块接触弹簧后即做减速运动B物块接触弹簧后先加速后减速C当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度不等于零D当物块的速度为零时，它所受的合力也为零10. 倾角为、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静 止在斜面体上，下列结论正确的是（ ） A木块受到的摩擦力大小是mgsin B木块对斜面体的压力大小是mgsin C桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsin cos D桌面对斜面体的支持力大小是(Mm)g11如图所示，质量为m=1kg
6、的物体与水平地面之间的动摩擦因数为0.3，当物体运动的速度为10m/s时，给物体施加一个与速度方向相反的大小为F=2N的恒力，在此恒力作用下（取g=10m/s2）( )A物体经10s速度减为零 B物体经2s速度减为零C物体速度减为零后将保持静止 D物体速度减为零后将向右运动12如图所示，固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为，在斜杆下端固定有质量为m的小球，下列关于杆对球的作用力F的判断中，正确的是( )A小车静止时，F=mg，方向竖直向上B小车静止时，F=mgcos，方向垂直杆向上C小车向右以加速度a运动时，一定有F=ma/sinD小车向左以加速度a运动时，F=，方向斜向左上方二、实验题（
7、本大题共2个小题，每空2分，共16分）13在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，交流电源频率为50Hz如图某次实验的纸带，舍去前面比较密集的点，从0点开始计数，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3、那么相邻两个计数点之间的时间为s，各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3.0cm、x2=7.5cm、x3=13.5cm，则物体通过计数点1的速度 v1=m/s，通过计数点2的速度v2=m/s，小车运动的加速度为m/s214在“验证牛顿第二定律”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出。(1
8、) 当M与m的大小关系满足_时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力。(2) 一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据。为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与_的图象。(3) 如图(a)是甲同学根据测量数据做出的aF图线，说明实验存在的问题是_ _。(4) 乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的aF图线，如图(b)所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同？答：_。三、计算题（本题共4小题，15、16、17题每题8分，18题12分，共36分，要求写出必要的文字说明、主要
9、的计算步骤和明确的答案）15 水平桌面上质量为1kg的物体受到2N的水平拉力，产生1.5m/s2的加速度求：（1）物体所受摩擦力为多大？（2）若水平拉力增至4N，则物体将获得多大的加速度？16一辆在绵遂高速公路上以108km/h的速度行驶的小汽车，突然发现同一车道的正前方l00m处停有一辆故障车，由于无法从其它车道避让，司机从发现前方故障车到开始制动有1s的反应时间，制动后小汽车以a=6m/s2的加速度做匀减速直线运动，请你通过计算判定这辆小汽车是否会与前方故障车发生追尾事故？17. 气球以10 m/s的速度沿竖直方向匀速上升，当它上升到离地175 m的高处时，一重物从气球上掉落，则重物需要经
10、过多长时间才能落到地面？到达地面时的速度是多大？(g取10 m/s2)第3页 共4页 第4页 共4页共18如图所示，抗震救灾运输机在某场地通过倾角为30的光滑斜面卸放物资，斜面与粗糙的水平面平滑连接现将一包装盒（可视为质点）从斜面上A点由静止释放，最终停在水平面上的C点已知A点距水平面的高度H=0.8m，B点距C点的距离L=2.0m（包装盒经过B点时没有能量损失，g=10m/s2），求：（1）包装盒在运动过程中的最大速度；（2）包装盒与水平面间的动摩擦因数；（3）包装盒从A点释放后，经过时间t=1.0s时速度的大小宾川四中20152016学年下学期见面考试高一物理参考答案一、选择题（本题共12
11、小题，每小题4分，共48分18题每小题只有一个选项是正确的，912题每小题有多个选项是正确的，全对得4分，选对但不全得2分，有错或不选得0分）123456789101112BCCDCABCBCADBCAD二、实验题（本大题共2个小题，每空2分，共16分）13、 0.1s 、 0.375m/s 、 0.525m/s 、 1.5m/s2 。14、（1） m 100m所以小汽车会与前方故障车发生追尾事故。17、设重物离开气球后，经过t1时间上升到最高点，则t1 s1 s上升的最大高度h1 m5 m故重物离地面的最大高度为Hh1h5 m175 m180 m重物从最高处自由下落，落地时间和落地速度分别为t2 s6 s，vgt2106 m/s60 m/s，方向竖直向下所以重物从气球上掉落至落地共历时tt1t27 s.18、（1）mgsin=maa=gsin=5m/s2由得（2）= 0.4 （3）3.2m/s3 / 3
