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1、二中2018-2019学年第二学期3月月考高二语文试题第卷（阅读题共68分）一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成13题。儒家思想的本质究竟是什么？这个问题，一向不缺答案。但无论“仁”“和”还是“中庸”，都仅仅部分地反映了儒家的思想观念；综合起来，只有“责任”，才是儒家思想的核，尽管孔孟等人并未作此概括。以“责任意识”为根本指针的儒家思想，拒绝道家那种“高大上”式的玄远，拒绝墨家“草根”式的琐屑，拒绝法家“狱吏”式的苛细，人性化地满足了社会的需要，成为中国传统文化的主流。人性化是其最显著的特征。儒家对“人”（而不是“神”）有着极高的定位：“人者
2、，其天地之德、阴阳之交、鬼神之会、五行之秀气也。”这种把人看作“天地之心、五行之端（首）”的观点，决定了儒家的“人生”设计十分严肃至少要对得起“人”在天地间的这种地位。然而人性是复杂的，就其本能而言，人总是倾向于膨胀私欲、挤占他人权利空间。若不加以约束，必然导致冲突，引发社会危机。为避免这种情况，儒家认为，在刑法等硬性制度之外，还需要一套软制度，来教化人们在享受权利的同时不忘对他人对社会尽责。他们把这套“文化”（文明的教化）的软制度归纳为“礼”。刑法与礼，是社会治理的左右手。关于“礼”，大部分典籍散遗了，现存的礼记，是对古典“礼仪”的解释，可谓“礼”的冰山一角。礼记说圣人“为礼以教人，使人有礼
3、”，首要的是为了将人与“能言”的猩猩鹦鹉区别开来发扬人的社会性、抑制人的动物性，确保人的言行像个人而非禽兽，是礼的底线。由礼记等书可知，礼的规矩是非常详备的。规人的言行，教导人们该干什么、该怎么干，礼本质上是一份责任清单。在儒家看来，习礼，最重要的是通过“修身”，完善自我，弄清自己的角色，并从自己的角色出发，承担起相应的责任，恰当地为人处事。 对已对人对社会“尽责任”这种活法，不是儒家凭空设计出来的，是孔子“述而不作”、从“先王”“先贤”那里梳理出来的。那些“先王”“先贤”都是修身齐家治国平天下的“楷模”，是“责任意识”的绝佳体现。尧舜协和万邦天下为公，被孔子视为不可超越的标杆。大禹治水，非常
4、辛苦，其实他完全可以弄条“方舟”，只给自己喜欢的人发船票，一走了之。孔子对大禹也“无间然”，没什么可批评的了，因为他尽了作为君主的那份责任。用两个字来概括儒家思想，是“责任”；用一个字来概括，那就是“家”。不爱家的人，很难说他能爱国。长期以来，自西方流入的形形色色的“解放”，严重破坏了人们的家庭观念。晋时期，儒家思想被抛弃，信仰大厦崩塌，导致了三百年战乱。今天，我们已经拥有了更强大的思想武器唯物辩证法，但儒家思想的合理核、围绕它形成的责任文化与家国情怀，依然是现实社会重要的支点和动能。 （摘编自荆培运儒家思想的本质是“责任”）1下列对原文容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（4分） A关于儒家
5、思想的本质问题，答案有“仁”“和”“中庸”等看法，但其合理核应是“责任”。 B儒家看重“人”在天地间的地位，与这高定位匹配的是儒家对待“人生”设计的严肃态度。 C现存的能供我们研究儒家“礼”的资料并不多，礼记一书至少能让我们知晓礼的底线。 D儒家认为，刑法对人的私欲的约束，不如礼的约束力大，所以儒家特别强调礼的教化作用。2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）（4分） A文章指出要从社会性和动物性的角度理解人，并就两者的价值取向进行论述。 B文章基于人性具有复杂性这个前提，探讨儒家的“礼”在社会治理中的作用。 C文章运用了例证法，以“尧舜”“大禹”为例，揭示了儒家思想本质的来源。 D文
6、章采用总分总的结构，层层深入地阐述了作者对儒家思想本质的全新见解。3根据原文的容，下列说确的一项是（ ）（4分） A儒家思想成为中国传统文化的主流，是因为它具有其它的思想都没有的人性化特征。 B儒家的“礼”的规矩十分详备，除了“先王”“先贤”外再无人能达到“礼”的要求。 C无论是个人修身，还是国家治理，儒家的“责任”思想具有不可或缺的现实指导意义。 D文中用一个字“家”来概括儒家思想的本质，实际上是对“责任”的进一步补充。（二）文学类文本阅读（本题共3小题，18分） 阅读下面的文字，完成4-6题。铁匠铺马宝山 那时侯，氏铁匠铺没名。铁匠不打钉，不造镰，不锻钎，不铸犁。铁匠专给驴马骡挂掌。铁匠最
7、拿手的是使马绊子。客家要挂掌，牲畜拴到氏铁匠铺门前的木桩上，铁匠手端半瓢苞米粒儿送到牲畜嘴边，另一只手在它身上搔痒。那生灵嘴里吃得香，身上搔得舒服，却不防被铁匠猛地一个绊子按倒在地，膝头压住脖颈，从腰间抽出一节绳索在四蹄上结了死扣。接着刮蹄、配掌、挂钉。牲畜的主人一袋烟还没抽完，铁匠的活利落脱手了。那新挂掌的牲畜站起身抖出一身的威仪，四蹄生风，踏出一路清脆。 多烈的马、多倔的骡，铁匠只要一个绊子，就没有绊不倒的。 铁匠从小练就一条神腿。 小镇南街竖起一座炮楼，里边住着四五十皇协军和一小队日本鬼子。小鬼子队长吉田喜欢摔跤，炮楼里几十号人摔个遍，没对手就到小镇街上找。见到身强力壮的汉子就拦住：“哟
8、西，摔跤的有”不管人家愿不愿意，扯着胳臂就摔。赢了，叉开腿一站，让摔输的人从他胯裆里钻过去。 一天，吉田在氏铁匠铺门前拦住一个乡下汉子摔跤。赢了又要叫乡下汉子钻他的胯裆。乡下汉子不从，被吉田一阵踢打。这时铁匠走过来问吉田：“摔输了就钻胯裆?我替他钻!”说完趴下身子从小鬼子的裆下钻了过去。在一片唏嘘声中，铁匠慢慢站起身，立到吉田面前，煞了煞腰带，拽住他的胳膊，脚下猛地一个绊子，将吉田啪地摔倒在地，扶起来连着又使两个绊子，摔得小鬼子吉田鼻青脸肿，赢得满场喝彩。铁匠抱住膀子叉开腿，做出让吉田钻裆的架势儿。在铁匠淋漓的大笑声中，吉田脸上憋出猪血似的紫红溜出人群。 几天后，小鬼子吉田从城请来一个叫大雄的
9、摔跤手。听说大雄在入伍前是日本道的职业摔跤手。大雄与铁匠要一决雌雄。 场地就圈在铁匠铺门前。第一回合摔了个平手，都摸了一下对方的招式。第二回合，铁匠输了，第三回合铁匠也输了。又摔两跤，铁匠的那条神腿都没用上。吉田拧出一脸淫笑，逼铁匠去钻大雄的胯裆。大雄摆手不让，要铁匠喊一声“”就饶他。 铁匠额上青筋暴突，忽然从墙角抱过一个石磙，将一条腿搁在铁砧上，双手高举石磙，“咔嚓”一声，砸断了那条神腿，晕厥倒地。 大雄脸上一阵抽搐。吉田令人打来一桶冷水，泼醒铁匠仍逼他喊“”。 此时场上围观者众，极肃穆，肃然盯住铁匠拖着鲜红如旗的腿，一步一步爬到大雄面前。大雄退一步弯下腰欲将这位铁汉子扶起来，却被铁匠一手甩
10、脱。大雄又后退三步，摘下军帽深深地给中国的这位铁汉鞠一躬，然后拉着吉田慢慢退出人群。 半年后，氏铁匠铺又传出叮叮当当的打铁声，震得满街铿锵。铁匠单腿独立，站在铁砧前，打钉，造镰，锻钎，铸犁。 炉火纯青，映得铁匠通体紫光。 （有删改）4. 下列对小说相关容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（4分）A.小说主体用顺叙的手法叙述铁匠和日本鬼子吉田、大雄之间的故事，铁匠的形象立体而感人。B.小说量使用短句，铿锵有力，节奏分明，使读者从语势上感受到小说富有震撼力的主题。C.大雄被“围观者众，极肃穆，肃然”的情形所震慑，于是“鞠躬”，然后“拉着吉田慢慢退出人群”。D.第三段独句成段，紧承上文，进一
11、步突出铁匠的神腿，衬托出下文他砸断腿的决绝的勇气。5、小说在高潮中着力刻画了铁匠的哪种性格品质？主要使用了哪些描写手法？请简要分析。（7分）6、小说反复铺铁匠的“神腿”之“神”，可文末“神腿”不仅败了，铁匠还亲手用石磙砸断了它，像这样看似“矛盾”的构思文中还有多处，请另外找出两处并分别简析这样处理的好处。（7分）二、古代诗文阅读（34分）来源:学科网（一）文言文阅读（本题共4小题，32分）阅读下面的文言文，完成79题。 宁，本名旰，卫州人。世儒家，而独喜纵横事。从宓讨，行军司马论悦之，荐为牙将。宝应初蜀乱山贼乘险道不通严武白宁为利州刺史既至贼遁去由是知名。及武为剑南节度使，心欲与俱西，而利非所
12、属，使宁自为计。宁曰：“节度使献诚见疑，难辄去。然献诚嗜利，若厚赂之，宁可以从大夫矣。”武然之，以奇锦珍贝遗献诚，且求宁，献诚果喜，令自移疾去。武遂奏为汉州刺史。吐蕃引杂羌寇西山，破柘、静等州，有诏收复。于是武遣宁将而西，既薄贼城，城皆累石，不得攻，惟东南不合者丈许，谍知之，乃为地道，再宿而拔，拓地数百里。虏众惊相谓曰：“宁，神兵也！”。 永泰元年，武卒。行军司马杜济、别将郭英干皆请英干之兄英乂为节度使，宁与其军亦丐大将王崇俊。奏俱至，而朝廷既用英乂矣。英乂恨之，始署事即诬杀崇俊，又遣使召宁。宁托拒吐蕃，不还。英乂怒，因出兵，声言助宁，实欲袭取之，即徙宁家于。宁惧，益负阻。英乂乃自将讨之，会天
13、大雪，马多冻死，士心离，遂败归。宁闻英乂损裁将卒，下皆恨怒，又毁玄宗冶金像，乃令军中曰：“英乂反，辄居先帝旧宫。”乃进薄。英乂阵城西，与宁战，不胜，走灵池，为澄所杀。 大历十四年改兼朔方节度，朱泚乱，帝出居奉天，宁后数日至，帝喜甚。宁谓所亲曰：“上聪明，从善如转规，但为卢杞所惑至此尔。”因潸然涕下。杞闻之，思有以构宁于帝。王翃与宁有隙，杞微闻，与谋。会泚行反间，而除柳浑为宰相，署宁中书令。时朔方掌书记康湛为盩厔尉，翃逼湛诈作宁遗泚书献之，杞遂奏：宁初无效顺心，向闻与贼盟署中书令，今果后至，复得所与贼书，反状明甚。若凶渠外逼，奸臣谋，则大事去矣。”因俯伏歔欷曰：“臣备位宰相，危不能持，颠不能扶，
14、罪当死。帝命左右扶起之，乃召宁至朝堂，云使宣慰江淮。俄而中人引宁幕后，使二力士缢杀之，年六十一。初，命陆贽草制，贽索宁与泚书，将坐其事。杞复云：“书已亡。”宁死，籍没其家，中外冤之，帝乃归其资云。 （选自新唐书，有删改）7. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（4分）A. 宝应初/蜀乱/山贼乘险道/不通/严武白/宁为利州刺史/既至/贼遁去/由是知名/B. 宝应初/蜀乱/山贼乘险/道不通/严武白/宁为利州刺史/既至/贼遁去/由是知名/C. 宝应初/蜀乱/山贼乘险道/不通/严武白宁为利州刺史/既至/贼遁去/由是知名/ D. 宝应初/蜀乱/山贼乘险/道不通/严武白宁为利州刺史/既至/贼
15、遁去/由是知名/8. 下列对文中加点词语的相关容的解说，不正确的一项是（ ）（4分）A. 纵横，“九流”之一，起源于“或合众弱以攻一强，此为纵；或事一强以攻诸弱，此为横”。B. 牙将，唐朝一方节度使的亲兵称作牙军，意为节度之爪牙，牙军的都统称为“牙将”。C. 制，指皇帝口头下达的命令，灭六国后规定“命为制，令为诏，天子自称曰朕”。D. 江淮，“江”即长江，“淮”指淮河，“江淮”狭义上是指长江、淮河之间的地区。9. 下列对原文有关容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（4分）A. 宁军事才能卓越。他任汉州刺史时，奉命率兵西征，侦察选择了恰当的地点挖通地道，只用了一晚就攻占了城池。B. 宁受人赏识。剑南节度使严武通过送锦缎珍宝给贪利的献诚，索求到宁，并上奏让宁担任了汉州刺史。C. 宁富有谋略。王崇俊被杀后，宁识破了郭英乂的图谋，拒不奉命赴召，后来抓住有利时机以平叛之名击退郭英乂。 D.宁忠义正直，含冤被杀。朱泚作乱，王翃逼迫康湛伪造宁给朱泚的信件献给皇帝，卢杞上奏皇帝诬陷宁谋反。10.
