《《计算机辅助一(PS)》教学大纲 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《计算机辅助一(PS)》教学大纲 .pdf（93页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 计算机辅助一 PS 教学大纲 课程代码 0602020404课程名称 计算机辅助一 PS 学分 4总 学 时 64 讲课学时 16实验学时 48上机学时 适用对象 环境设计本科 一 课程的性质与任务 photoshop 课程属专业必修课 通过该软件的学习使学生能以计算机辅助方法加强专业的学 习 以利于将来能更好的从事于平面广告设计 包装设计 产品造型设计 装潢设计 网页设计 印刷制版等行业的设计工作 二 课程教学的基本要求 通过本课程的学习 使学生了解用计算机辅助设计的基本理论 通过对计算机辅助设计技术的分 析研究 达到熟练操作图像处理的方法与灵活运用设计创作的基本要求 同时能让学生通过运用
2、其 所学知识与制作技巧迅速快捷的完成其他专业课程的创意制作任务 从而达到专业学习的基本要求 和满足市场与社会发展的需求 三 课程教学内容和深广度 一 课程概括内容 课程概括介绍了photoshop 的图像处理方法与制作基本技巧 二 课程深广度 计算机辅助设计 photoshop 是一门科学性 系统性 专业性 渗透性较强的学科 是大部分 设计课程的专业基础工具 通过该软件的学习使学生能以计算机辅助方法加强专业的学习 以利于 将来能更好的从事于平面广告设计 包装设计 产品造型设计 装潢设计 网页设计 印刷制版等 行业的设计工作 三 课程详细内容 第一章photoshop 基础操作 教学目的与要求
3、了解 photoshop 的基本操作 文件操作 选区的应用 图层的编辑与应用 重点 各种选区的建立与编辑 认识与应用图层 难点 掌握各种选区的建立与编辑 图层的编辑与灵活应用 第一节photoshop 的概述 第二节photoshop 的基本操作 第三节选区的编辑与应用 第四节图层的编辑与应用 第二章图像的编辑与修饰 教学目的与要求 初步掌握编辑处理图像的基本规律与方法从而根据客观情况自由发挥处理图像色彩效果 重点 了解图像编辑处理的基本规律与方法 难点 学习掌握图像编辑处理的基本规律与方法 并灵活地运用在实例中 第一节画笔工具和历史记录画笔工具包 第二节图章工具和修复画笔工具 第三节橡皮擦工
4、具和加深 减淡 模糊 锐化等修复工具 第四节图像色彩调整 第三章通道与蒙版的应用 教学目的与要求 了解通道与蒙版的概念 学习通道 蒙版与图层的关系 掌握编辑方法 重点 掌握通道 蒙版的编辑方法 难点 学习 掌握通道 蒙版与图层的关系 第一节通道与蒙版的概念 第二节通道面板与蒙版面板 第三节实例讲解 第四章滤镜的使用 教学目的与要求 通过各知识点的学习 要求学生能深入了解各滤镜的分类特点及能熟练运用调控方法 能使图 层效果更加丰富 重点 学习艺术效果滤镜 扭曲滤镜 杂色滤镜 模糊滤镜 渲染滤镜 画笔描边滤镜 素描 滤镜 纹理滤镜 像素化滤镜 视频滤镜 锐化滤镜等 难点 了解各滤镜的分类特点及能熟
5、练运用调控方法 能使图层效果更加丰富 第一节艺术效果滤镜和扭曲滤镜异影图形 第三节杂色滤镜和模糊滤镜 第四节渲染滤镜和画笔描边滤镜 第五节素描滤镜和纹理滤镜 第六节像素化滤镜和视频滤镜 第七节锐化滤镜和风格化滤镜 第八节其他滤镜 四 课程教学时数分配 序 号 教学内容学时 学时分配 讲课 实验 其他 课程 设计 1第一章photoshop 基础操作826 2第二章图像的编辑与修饰24618 3第三章通道与蒙版的应用16412 4第四章滤镜的使用16412 小计641648 五 教学建议 1 课程重点 1 了解 photoshop 的基本操作 2 掌握 photoshop 图形创建与编辑 3 掌
6、握 photoshop 图形制作 2 难点处理 1 掌握 photoshop 图形创建与编辑 2 将所学的各种工具 灵活地运用在实例中 3 课程教学方法的建议 1 要注重理论联系实际 在理论的基础上突出实际应用 要示范一些典型的例子来 强化工具 2 要注意引导学生在综合设计中软件工具的灵活运用 4 习题作业 1 制作 火焰字 效果 2 制作 透明气泡 3 自定义画笔工具 4 制作 拼贴效果 5 设计明信片 6 设计日历 六 本课程与其它课程的关系 1 本课程的先修课程 图形创意 三大构成 平面广告 2 本课程的后续课程 插画设计 室内设计 书籍装帧设计 3 本课程在专业培养计划中安排在第4 学
7、期 七 考核方法 课程考核方式 考试 成绩评定 总成绩 平时成绩40 期末成绩60 八 教材及教学参考书 教材 每年更新中 参考资料 1 Photoshop 图像处理技术 铁道出版社 2005 3 10 2 国家职业技能鉴定专家委员会 Photoshop图形图像处理 北京希望出版社 大纲制订人 大纲审定人 陶亮 教学院长 主任 甘赛雄 制订日期 2018 年 2 月 23 日 计算机辅助三 CAD 教学大纲 课程代码 0602060407课程名称 计算机辅助三 CAD 学分 4总 学 时 64 讲课学时 16实验学时 48上机学时 0 适用对象 环境设计本科先修课程 人体工程学 色彩构成 一
8、课程的性质与任务 计算机辅助三 课程是环境艺术设计专业的一门专业基础课 其主要目的是培养学生计算机 绘图的能力和技巧 本课程的主要目的和任务是 培养学生利用计算机绘制二维图样的能力 培养学生利用计算机 绘制三维图形的能力 培养学生由被动绘图转变为自行设计的能力 二 课程教学的基本要求 计算机辅助以画法几何为理论基础 研究用投影法解决空间几何问题的原理和方法 用CAD绘 制表达工程图样 本课程要求熟练掌握CAD软件 能独立绘制各种产品 室内 家具等图 三 课程教学内容 第一章AutoCAD基本知识 授课学时 4 基本要求 1 1AutoCAD基本知识 1 2AutoCAD软件功能 1 3Auto
9、CAD的软件硬件要求 1 4AutoCAD2015简体中文版安装 重点 重点掌握AutoCAD2015简体中文版的安装 难点 AutoCAD 基本知识 第二章AutoCAD工作界面的组成 授课学时 4 基本要求 2 1设置 CAD经典界面 2 2标题栏 2 3菜单栏 2 4工具栏 2 5命令栏和文本窗口 2 6状态栏 重点 重点掌握标题栏 命令栏 难点 工具栏 第三章AutoCAD文件基本操作 授课学时 2 基本要求 3 1新建文件 3 2打开文件 3 3存储文件 3 4文件加密 3 5文件关闭 3 6图形修复 重点 存储文件 难点 图形修复 第四章AutoCAD绘图设置及辅助工具 授课学时
10、4 基本要求 4 1熟悉和掌握单位设置 4 2了解图形界限设置 4 3掌握绘图系统设置 4 4掌握草图设置 重点 重点应掌握绘图系统设置 难点 草图设置 绘制轴测图 第五章图层面板的基本知识 授课学时 6 基本要求 5 1熟悉和掌握图层面板 5 2了解创建图层 5 3了解编辑图层 5 4了解图层管理 重点 编辑图层 难点 创建图层 第六章基本绘图工具 授课学时 8 基本要求 6 1掌握直线 6 2了解多段线 6 3了解圆 6 4了解圆弧 6 5了解矩形 6 6了解圆心 6 7了解填充 6 8了解样条曲线拟合控制点 6 9了解构造线 6 10 了解射线 6 11 了解多点 6 12 了解定数等分
11、 6 13 了解定距等分 6 14 了解面域 6 15 了解修订云线 6 16 了解区域覆盖 6 17 了解三维多段线 6 18 了解螺旋 6 19 了解圆环 重点 重点应掌握圆弧 矩形 线 难点 工具的组合 第七章编辑工具 授课学时 6 基本要求 7 1熟悉和掌握选择对象 7 2了解常用编辑命令 7 3熟悉和掌握裁剪工具 重点 重点应掌握修剪命令 第八章注释工工具 授课学时 8 基本要求 8 1了解文字 8 2 了解标注 8 3 了解引线 8 4 了解表格 8 5了解文字样式 8 6 了解标注样式 8 7 了解多重引线样式 8 8 了解表格样式 重点 重点应掌握标注样式 第九章块工具 授课学
12、时 6 基本要求 9 1了解插入块 9 2 了解创建块 9 3 了解块编辑器 9 4 了解块属性 重点 重点应掌握插入块 第十章特性匹配工具 授课学时 2 基本要求 10 1 了解特性匹配 10 2 了解选择颜色 10 3 了解线宽 10 4 了解线型 10 5 了解透明度 10 6 了解列表 重点 重点应掌握线型 第十一章组工具 授课学时 2 基本要求 11 1 了解创建组 11 2 了解解除编组 11 3 了解组编辑 11 4 了解启用 禁用组选择 11 5 了解编辑组管理器 11 6 了解组边界框 11 7 掌握案例演示 重点 重点应掌握案例演示 第十二章实用工具 授课学时 4 基本要求
13、 12 1 了解测量 12 2 了解快速选择 12 3 了解全部选择 12 4 了解快速计算器 12 5 了解点坐标 12 6 了解点样式 重点 重点应掌握点坐标 第十三章图形布局 授课学时 4 基本要求 13 1 了解模型空间和图纸空间 13 2 了解布局 13 3 了解布局视图 13 4 了解创建视图 13 5 了解修改视图 13 6 了解视图更新 13 7 掌握视图样式 重点 重点应掌握视图 第十四章打印 输出设置 授课学时 2 基本要求 14 1 了解打印设置 14 2 了解输出设置 14 3 了解实战演练 重点 重点应掌握输出打印 第十五章绘制室内设计图 授课学时 2 基本要求 15
14、 1 了解绘制图纸的一般原则 15 2 了解绘制室内平面图 15 3 了解绘制立面图 重点 重点应掌握室内平面布局图绘制 四 课程教学时数分配 序 号 教学内容学时 学时分配 讲课实验其他 1 AutoCAD基本知识 44 2 AutoCAD工作界面 的组成 44 3 AutoCAD文件基本 操作 22 4 AutoCAD绘图设置 及辅助工具 422 5 图层面板的基本 知识 642 6 基本绘图工具 844 7 编辑工具 642 8 注释工工具 844 9 块工具 642 10 特性匹配工具 22 11 组工具 22 12 实用工具 44 13 图形布局 44 14 打印 输出设置 22 1
15、5 绘制室内设计图 22 小计 643232 五 教学组织与方法 1 采取理论与实践相结合的方式 在理论的基础上 突出强调在实践中的运用 2 要注重引导学生把课本中的理论知识跟日常生活相结合 活学活用 六 课程考核与成绩评定 课程考核方式 考试 成绩评定 总成绩 平时成绩40 期末成绩60 七 推荐教材和教学参考书目与文献 推荐教材 室内设计CAD基础 易泱 赵婷编著 西安交通大学出版社 2015年 参考书目与文献 AutoCAD 实训教程 苏艳艳编著 科学出版社 2004年 AutoCAD2000 应用教程 程琳 钟家辉编著 上海交通大学出版社 2002 年 大纲制订人 大纲审定人 陶亮 教
16、学院长 主任 甘赛雄 制订日期 2018年 5 月 31日 家具设计 教学大纲 课程代码 0602060408课程名称 家具设计 学分 4总 学 时 64 讲课学时 16实验学时 48上机学时 0 适用对象 本科环境设计班先修课程 画法几何 一 课程的性质与任务 课程性质 家具设计 属于我校美术与设计学院下设的环境设计开设的一门必修专业课程 设置目任务 家具设计 是室内设计中的最后一个环节 属于软装饰中重要的一部分 室内 设计师对家具的风格 造型 材料等的把握 对整个专业性极其重要 二 课程教学的基本要求 课程知识要求 了解何为家具 家具的风格演变 家具的材料与形态 中国家具的制作工艺 传统古典家具 家具与室内等内容 每个部分内容都有所联系 相互结合 课程能力要求 家具设计的能力要求在于区别其它专业 针对室内设计方向 通过对家具的历 史概括 分类 材料 造型 工艺等理论内容 结合客户户型进行一对一全屋整体家具方案设计 三 课程教学内容 第一章绪论 第二章家具史 第一节家具的定义 1 家具的概念 2 家具的基本要素 3 家具的基本属性 第二节家具的作用 1 家具是充分利用和组织空间的有效
