陕西省山阳县色河铺镇八年级历史下册 第六单元 科学技术与教育文化 第19课 教育事业的发展导学案(无答案) 华东师大版(通用)

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1、教育事业的发展学习内容第六单元 第19课课型:(新授课)学习目标1知识与能力:知道义务教育的普及;中华人民共和国义务教育法;高等教育的改革与发展;“科教兴国”战略的重要地位等知识。提高对教育重要性和“科教兴国”战略的认识能力。2、过程与方法:通过了解新中国成立以来教育事业的发展,提高对教育重要性和“科教兴国”战略的认识能力。3、情感态度与价值观:认识正确的教育方针是我国教育发展的保证; 初步树立“科教兴国 ” 的意识。重点:义务教育的普及;中华人民共和国义务教育法。难点:高等教育体制的改革。时间分配导课 2分、自学 10分、交流 10 分、精讲 10分、小结 2分、巩固 6 分【导入新课】直接

2、引入【自主学习】一、劳动就业制度的变化:1.新中国初期:实行“ ”的劳动就业制度。2.改革开放后:改革:通过各种形式的劳动就业和劳动合同制的逐步推行,最后过渡到完全由 调节。新的劳动就业模式:劳动者 ,市场 ,政府 。法律保障:国家颁布实施 ,从法律上保障了企业 ,个人 的权利。二、社会保障制度的建立和发展:1.新中国初期:初步建立起适合国情的社会保障制度。2.改革开放后:主要问题:出现 现象,城镇失业人员 。改革方向:建立 的、 的社会保障新体制。保障制度:建立起了养老保险、 、 、 等制度。主要特点: 筹集社会保障基金。【合作探究】以医疗保险制度的建立为例,说明社会保障制度在社会发展中的重

3、要作用。【达标巩固】1、建国以来,我国的劳动就业取得了巨大的进步,突出表现在( )就业规模不断扩大 就业结构逐渐优化 养老保障制度正在形成 适应社会主义市场经济的就业管理体制正在形成A. B. C D.2、我国现在的劳动就业模式是( ) 国家“统包统配” 劳动者自主就业 市场调节就业 政府促进就业A. B. C D.3、我国目前实行的社会保障制度不包括( )A.养老保险制度 B.公费医疗制度 C失业保险制度 D.最低生活保障制度4、当前,国家给城镇贫困人口定期发放救助金的依据是( )A.医疗保险制度 B.养老保险制度 C.失业保险制度 D.最低生活保障制度5、5、12汶川大地震发生后,全国同胞立刻行动起来,捐款捐物,帮助灾民共渡难关;这属于社会保障体系的哪一类( )A、社会保险 B、社会福利 C、社会救济 D、优抚安置6、随着改革的深入,我国的社会保障体系也逐步建立和完善起来,具体表现为( ) 国有企业下岗职工的基本生活保障得到加强 再就业工作普遍得到统筹安排 城镇居民最低生活保障制度进一步健全 农村医疗合作保险制度迈出了步伐A B C D教学反思

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