《江苏省淮安市八年级历史下册 第13课《海峡两岸的交往》教学案（无答案） 新人教版（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省淮安市八年级历史下册 第13课《海峡两岸的交往》教学案（无答案） 新人教版（通用）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、海峡两岸的交往【教学目标】掌握“和平统一，一国两制”的对台方针；“九二共识” 及“汪辜会谈”；江泽民提出的八项主张；海峡两岸交往概况。【教学重点】党和政府确立的和平统一祖国的大政方针。祖国大陆与台湾交往日益密切的史实。【教学难点】“和平统一，一国两制”的对台基本方针导 学 过 程师生活动（教师备课，学生课堂记录）【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦！请同学们仔细阅读历史课本P.6568内容，认真完成下面的预习作业，相信你一定行的！一、党和政府对台湾问题的政策：(1) 新中国成立初,明确提出要 ，1.20世纪50年代中期，确立了争取用 解放台湾，2. 改革开放以后在邓小平提出“一国两制”的基
2、础上，形成了 的对台基本方针。3. 1995年，江泽民提出现阶段发展两岸关系、促进和平统一进程的 ，是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。其中坚持 ，是实现和平统一的基础和前提。2、 两岸僵局的打破：1.1979年，人民解放军停止炮击金门、妈祖，中央人民政府倡议海峡两岸直接实行 、 、 。2.1987年台湾当局被迫调整 政策海峡两岸同胞近 年的隔绝状态被打破，两岸关系发生了 。3.两个民间团体的成立，1990年 成立 了，1991年 成立了 ，1992年达成 共识，4.1993年，海协会会长 和海基会董事长 在 举行会谈，把 写进协议，这就是著名的 ，海峡两岸的关系发展迈出了 。三、日益密切
3、的交往：20多年来，在 基本方针的指导下，海峡两岸经济上 、 的局面初步形成。【课中交流】 爱动脑筋让你变得更聪明1、介绍一下台湾的地理位置。列举史实说明台湾自古就是中国的固有领土。2、说两岸交往日益密切的重要表现。（指导学生从课本或其他课程资源上寻找人员往来、商业贸易、通邮、通航等方面的事例进行讨论和回答。）3、目前，阻挠统一的势力来自哪些方面？【课堂小结】【目标检测】 有目标才能成功！1、党和政府实行和平统一祖国的大政方针是在（ ）A、20世纪50年代 B、20世纪60年代C、20世纪60年代中期 C、20世纪80年代2、20世纪90年代中期，“海协会”和“海基会”达成的重要共识是（ ）A
4、、坚持一个中国的原则 B、开展两岸经济、科技、文化交流C、调整不接触、不谈判、不妥协的“三不”政策 D、海峡两岸直接实现通邮、通商、通航8、海峡两岸关系迈出重要的一步是在 （ ）A.台湾海峡交流基金会成立 B.大陆海峡两岸关系协会的成立C.汪辜会谈 D. 江泽民提出发展两岸关系八项主张9、当前阻碍祖国和平统一进程的是 （ ）A民间交往B两岸“三通” C台湾分裂势力 D日本对台湾的支持【拓展延伸】 挑战自我，走向辉煌！材料一：春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸（shng)。四百万人同一哭，去年今日割台湾 -春愁丘逢甲作于1896年材料二：2020年12月7日，国务院总理温家宝在访问美国时，会见华侨和留学生各界代表，谈到关系时说“浅浅的海峡，国之大殇（shng)，乡之深愁！”请回答:（1）材料一中“去年今日割台湾”指的是什么？（2）材料二中“国之大殇，乡之深愁！”是指什么？（3）结合材料和所学知识指出我国解决台湾问题的基本方针是什么？截至目前已经成功解决了哪两个问题？【课后巩固】 学而时习之！ 第13课练习册内容【课后反思】
