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1、河南省淅川县第一高级中学2019-2020学年高二生物12月月考试题一、选择题 (1-27题每题1分,28一45题每题2分,共63分)1 下列有关 基因组及其研究的说法，不正确的是()A特定的基因中脱氧核苷酸的排列顺序是一定的B蜜蜂（2n=32),其基因组包含17条染色体C人类的基因组是指人体DNA分子所携带的全部遗传信息D人类基因组计划实际是测定人类24条染色体上DNA的脱氧核苷酸的序列2 下图是科研小组以野生的草莓种子(aa)为材料培育抗虫(基因B)草莓无子新品种的过程，下列分析不正确的是()A过程可能发生了基因突变 B过程可使用秋水仙素C个体AAaa自交后代中aaaa 占 D过程得到的个
2、体含有三个染色体组 3.某种植物的两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传，要培育出基因型为aabb的新品种，最简单的方法是 A单倍体育种B杂交育种 C人工诱变育种D细胞工程育种4以下为遗传系谱图，2号个体无甲病致病基因。下列有关说法，正确的是 ( )A甲病不可能是X隐性遗传病 B乙病是X显性遗传病 C患乙病的男性一般多于女性D1号和2号所生的孩子可能患甲病5下列有关育种的说法，正确的是( )A. 用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种，所育的新种自交后代约有1/4为纯合子B. 用辐射的方法进行诱变育种，诱变后的植株一定比诱变前的具备更多的优良性状C. 用杂交的方
3、法进行育种，从F1自交后代中可筛选出符合人类需要的优良品种D. 用基因型DdTt的植株进行多倍体育种，所育的新种和原品种杂交一定能产生可育后代6某农科所通过如图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确的是 A. 该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变Ba过程能提高突变率，从而明显缩短了育种年限Ca过程需要使用秋水仙素，可作用于萌发的种子Db过程需要通过自交来提高纯合率 7某学校生物兴趣小组开展了“调查人群中的遗传病”的实 践活动，以下调查方法或结论不太合理的是A调查时，最好选取群体中发病率相对较高的多基因遗传病 B调查时应分多个小组、对多个家庭进行调查，以获得足够大的群体调查数据
4、C为了更加科学、准确地调查某遗传病在人群中的发病率，应特别注意随机取样D若调查结果是男女患者比例相近，且发病率较高，则可能是常染色体显性遗传病8下列关于遗传病的叙述，正确的是( )先天性疾病都是遗传病 多基因遗传病在群体中的发病率比单基因遗传病高21三体综合征属于性染色体病 软骨发育不全是细胞中一个基因缺陷就可患病抗维生素D佝偻病的遗传方式属于伴性遗传 基因突变是单基因遗传病的根本原因AB CD9下列关于人类遗传病的叙述，不正确的是( )A人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病B人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病C21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条D单基因
5、遗传病是指受一个基因控制的疾病10优生优育关系到国家人口的整体质量，也是每个家庭的自身需求，下列采取的优生措施正确的是( )A胎儿所有先天性疾病都可通过产前诊断来确定 B杜绝有先天性缺陷的病儿的根本措施是禁止近亲结婚C产前诊断可以初步确定胎儿是否患有21三体综合征 D通过遗传咨询可以确定胎儿是否患有猫叫综合征11. 基因检测可以确定胎儿的基因型。有一对夫妇，其中一个人为X染色体上隐性基因决定的遗传病患者，另一方表现型正常，妻子怀孕后，想知道所怀胎儿是否携带致病基因，则以下叙述正确的是( )丈夫为患者，胎儿是男性时，需要对胎儿进行基因检测当妻子为患者时，表现型正常胎儿的性别应该是男性丈夫为患者，
6、胎儿是男性时，不需要对胎儿进行基因检测当妻子为患者时，表现型正常胎儿的性别应当为女性ABCD12现有甲、乙两种植物(均为二倍体纯合子)，其中甲种植物的光合作用能力高于乙种植物，但乙种植物很适宜在盐碱地种植，且相关性状均由核基因控制。若利用甲、乙两种植物的优势，培育出高产、耐盐碱的植株，可行的方案是( )A利用植物体细胞杂交技术获得目的植株B将乙种植物的耐盐碱基因导入到甲种植物的卵细胞中，然后进行离体培养C使两种植物有性杂交获得F1，再利用单倍体育种技术获得目的植株D诱导两种植物的花粉融合，并直接培育成幼苗13调查人群中常见的遗传病时，要求计算某种遗传病的发病率(N)。若以公式N100%进行计算
7、，则公式中a和b依次表示 ( )A某种单基因遗传病的患病人数，各类单基因遗传病的被调查人数B有某种遗传病病人的家庭数，各类单基因遗传病的被调查家庭数C某种遗传病的患病人数，该种遗传病的被调查人数D有某种遗传病病人的家庭数，该种遗传病的被调查家庭数14.某二倍体生物在细胞分裂过程中出现了图甲、乙、丙、丁4种类型的变异。图甲中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述错误的是 （ ） A.图示中的生物变异都是可遗传变异B.如果图乙为精原细胞,则不能产生正常的配子C.图内所示的变异类型不能产生新的基因,但可以产生新的基因型D.图中所示的变异类型在减数分裂中均有可能发生15.某二倍体植物的基因型为 AaBb
8、Dd,3对基因分别控制三对相对性状且独立遗传。以下是培育该植物新个体的两种途径：途径:植物花粉粒单倍体幼苗个体I; 途径:植物花粉粒+卵细胞受精卵个体II。下列有关分析错误的是 A. 该植物能产生8种基因型的花粉粒 B. 可用低温处理单倍体幼苗获得稳定遗传的个体IC. 个体II中能稳定遗传的类型占1/8 D. 途径可快速、简便地获得 aabbdd个体16. 在遗传学实验过程中,生物的交配方式很多。下列有关叙述不正确的是 A. 杂交是指基因型不同的个体之间的交配方式,是目前培育新品种的重要方法B. 自交是自花传粉、闭花受粉或同株异花授粉的植物的主要交配方式C. 测交常用来检测某个个体的基因型,也
9、可用来确定一对相对性状的显隐性D. 正交和反交常用来判断某性状的遗传方式是核遗传还是质遗传17.荠菜果实形状三角形和卵圆形由两对基因A、a和B、b决定。AaBb个体自交,F1中三角形:卵圆形=301:20。在F1的三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后代均为三角形果实,这样的个体在F1三角形果实荠菜中所占的比例是 科网 BA. 1/15 B. 7/15 C. 3/16 D. 7/1618.已知蜜蜂种群中,蜂王(可育)、工蜂(不育)都是由受精卵发育而来,雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来。下列对蜜蜂体内细胞的描述,错误的是 A. 若细胞内只有一个染色体组.则该细胞可以来自雄峰B. 若细胞内出
10、现同源染色体的分离现象,则该细胞来自蜂王C. 若细胞内出现四分体,则该细胞可能是初级精母细胞D. 若细胞内着丝点排列在赤道板上,则该细胞可来自三种蜂19. 下图显示某种鸟类羽毛的毛色(B、b)遗传图解,下列相关表述错误的是 A. 该种鸟类的毛色遗传属于伴性遗传 B. 芦花性状为显性性状,基因B对b完全显性C. 非芦花雄鸟和芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花D. 芦花雄鸟和非芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花20.等位基因A和a位于、Y染色体同源区段上。假定某女孩的基因型是XaXa,其祖父和外祖父的基因型均是XaYA,祖母和外祖母的基因型均是XAXa,不考虑基因突变和染色体变异,下列说法正确的是 A. 可以
11、确定该女孩的基因a一个必然来自祖母B. 可以确定该女孩的基因a一个必然来自祖父C. 可以确定该女孩的基因a一个必然来自外祖母D. 可以确定该女孩的基因a一个必然来自外祖父21.肺炎双球菌有许多类型,有荚膜的有毒性,能使人患肺炎或使小鼠患败血症,无荚膜的无毒性。如图是所做的细菌转化实验, 下列相关说法错误的是 A.能导致小鼠患败血症的有a、d两组B.通过d、e两组对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质C. d组产生的有毒性的肺炎双球菌能将该性状遗传给后代D. d组产生的后代只有有毒性的肺炎双球菌22.枯草芽孢杆菌可分泌几丁质酶降解几丁质。某科研小组对几丁质酶的合成进行了研究,结果如下表(注:+
12、表示含量)。下列叙述正确的是 A. 枯草芽抱杆菌合成、分泌几丁质酶需要内质网和高尔基体加工B. 诱导物促进了几丁质酶基因的转录.从而促进几丁质酶大量合成C. 有诱导物时,一个几丁质酶的mRNA可能会结合多个核糖体D. 诱导物使基因转录时,DNA两条链同时作为模板,从而提高酶的产量23.脊髓灰质炎病毒是一种单股正链RNA病毒,可引起脊髓灰质炎。下图是该病毒在细胞内增殖的示意图,下列有关叙述正确的是 A. 酶X是RNA聚合酶,其合成和发挥作用的场所是细胞核B. +RNA复制产生子代+RNA的过程,消耗的嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数C. 过程中的+RNA上三个相邻的碱基都能决定一个氨基酸D. 过程与过程
13、发生碱基互补配对的方式有差异24. 下图中心法则ad表示相关过程。下列叙述正确的是 A. 浆细胞核中遗传信息的流向为a、b、cB. T2噬菌体病毒颗粒内可以合成RNA和蛋白质C. 同一基因在不同生物体内一定能表达出相同的蛋白质, 从而决定相同的性状D. 逆转录病毒HlV侵染T细胞后遗传信息传递与表达的途径为dabc25. 下列关于基因重组的叙述,正确的是 A. 杂交后代出现3:1的分离比,不可能是基因重组导致的B. 联会时的交叉互换实现了同源染色体上等位基因的重新组合C. “肺炎双球菌转化实验”中R型菌转变为S型菌的原理是基因重组D. 基因重组导致生物性状多样性,是生物变异的根本来源26. 实
14、验表明:交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中,这种现象称为有丝分裂交换。如图是某高等动物一个细胞(甲)发生有丝分裂交换的示意图,该细胞有丝分裂形成两个子细胞(乙和丙)。在不考虑基因突变的情况下,下列相关叙述不合理的是 A. 细胞甲中的等位基因(A、a)随着丝点的分裂而分离B. 图中细胞甲内所有同源染色体正在进行联会C. 乙和丙细胞的基因组成可能分别是AA和aaD. 该生物个体的遗传性状不一定会发生改变27. 当一对同源染色体(常染色体)中一条染色体片段多于另一条染色体时,那么在配对时就会有一部分片段无法配对而形成弧状结构,如下图所示。若正常体细胞内等位基因A、a位于该对染色体上.。下列说法正确的是 A. 出现弧状结构的原因是染色体的结构变异B. 1号染色体上基因的种类一定多于2号染色体C. 1号染色体上可能不存在A(a)基因D. 2号染色体上可能存在2个A(a)基28. 下列关于单倍体、二倍体及染色休组的表述,正确的是 A. 单倍体生物的体细胞中都没有同源染色体B. 21三体绕合征患者的体细胞中有三个染色体组C. 人初级卵母细胞的一个染色体组中可能存在等位基因D. 三倍体无子西瓜高
