内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第十一中学八年级历史上册 第17课 内战烽火学案(无答案) 新人教版

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1、第17课 内战烽火学习目标1、知道重庆谈判,理解中国共产党为争取和平民主做出的努力,认识国民党实行独裁,发动内战的本质。(重点)2、了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实,知道人民解放战争开始转入战略进攻的时间。(重点、难点)温故互查说出中国抗日战争局部抗战和全面抗战开始的标志。抗日民族统一战线初步形成的标志是什么?列举抗战以来中国军队对日本取得三次著名战役简述中共七大召开的时间和意义在中国人民和世界反法西斯的沉重打击下, 年 月 日,日本天皇被迫宣布无条件投降,中国人民终于取得了抗战的伟大胜利, 也回到祖国的怀抱。抗日战争胜利的历史意义是什么?设问导读1、抗日战争胜利后,全国人民渴望

2、和平、民主。但 阴谋发动内战,为了进一步赢得准备内战的时间,也为了欺骗人民,他接连三次打电报,邀请 到重庆商谈国内和平问题。2、为了争取国内和平,戳穿蒋介石假和平的阴谋, 年8月,毛泽东在 等人的陪同下,到达重庆,同国民党进行谈判,达成和平建国的“ ”。3、1946年6月蒋介石撕毁“双十协定”对 发动疯狂的进攻,全国内战爆发。4、 年3月,国民党二十多万人,大举进攻陕甘宁解放区。由于敌我力量悬殊,中共中央主动撤离 。彭德怀、贺龙率领西北人民解放军,采用“ ”战术进行多次战役,粉碎了敌人的进攻。5、 年夏,刘伯承,邓小平率领 解放军主力,强度黄河,向国民党统治区发动大规模进攻, 他们直接威胁了国

3、民党统治中心 和 。自学检测1、蒋介石三次电邀毛泽东到重庆谈判的目的是( )A 、为赢得准备内战的时间和欺骗人民 B 、为争取抗日战争的胜利C 、为了团结商国家大事 D 、为早日实现国内和平2、重庆谈判的结果是( )A 、国共双方签订双十协定 B 、人民军队取得合法地位C 、解放区民主政权取得巩固 D 、实现了真正和平3、全面内战爆发的标志是国民党军队进攻( )A 、陕甘宁解放区 B 、中原解放区C 、晋冀鲁豫解放区D 、大别山4、解开人民解放军全国性战略进攻序幕的是( )A 、转战陕北 B 、挺进大别山 C 、辽沈战役 D 、渡江战役巩固训练1、下图反映的内容是( )A 、毛泽东赴重庆谈判

4、B 、毛泽东和中共中央转战陕北C 、毛泽东率部进军井冈山 D 、毛泽东进入北平城2、刘邓大军挺进大别山后,受到严重威胁的国民党统治地区是( )南京 重庆 武汉 上海 A、 B、 C、 D、3、抗战胜利后蒋介石的方针是( )A、封建专制 B、和平建国 C、先和平,后内战 D、独裁和内战4、阅读下列材料:对这一战略部署,毛泽东做出了生动的比喻:蒋介石把他的主要兵力集中于陕北、山东,搞“重点进攻”,好比两个拳头一张,胸膛就露出来了。这样的兵力部署很像一个哑铃,两头粗,中间细,两头力量强,还有攻势;中间力量弱,处于防御。我们就攻其薄弱部分,从中央突破,像一把尖刀,插入敌人的胸膛。请回答:(1)“这一战略部署”是指什么?完成这一战略部署的是哪支部队?领导人是谁?(2)材料中的尖刀起到什么重要作用?(3)“这一战略部署”的实施产生了什么影响?5、总结本课的知识,列出大事年表。拓展探究假设你是重庆谈判时期的毛泽东,你会怎样做?

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