《精编》讲师发声技巧特训

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1、讲师发声技巧的训练 课程内容 一 学习发声的重要性及意义二 声音的概念及发声器官的介绍三 发声练习前的准备四 发声技巧的掌握与练习五 声音保健的基本常识 课程的特点 单调 枯燥 乏味但实用 受益终身 请每个人唱一首自己喜欢的歌 学习科学发声的重要性及意义 1 掌握共鸣技巧 使声音动听 悦耳 圆润 柔美自如 有穿透力2 保护发声器官 减少疲劳感 3 可以延长讲课时间 4 咬字吐字清晰 纯正 有韵味 二 声音的概念及发声器官的介绍 1 声音 包括音色 音域音色 声音的特色 明亮 光彩 浑厚 柔和 音域 最低音和最高音之间的距离 2 发声器官的介绍 声源器官 喉头 声带 呼吸器官 鼻 咽 喉 气管

2、支气管 肺 两肋 横膈膜 共鸣器官 固定的共鸣腔 胸腔 鼻腔 头腔可变的共鸣腔 咽腔 喉腔 口腔 咬字吐字器官 唇 齿 舌 喉 腭 听觉器官 耳和耳内的分析器 三 发声练习前的准备 1 人员状态及姿势心理状态 生理状态 姿势 自然站立 松紧相宜 重心同时或轮流放在双脚上 负有重心的脚可略前 练习你的站姿 注意 不要有小动作 身体不要多余用力 不可抖腿 倚靠 2 呼吸练习 吸气的准备 两腿直立 立腰挺胸 肩 颈 下腭 牙关 下巴都要放松 口鼻微张 眼平视 精神处于兴奋状态 整个发声器官处于积极状态 吸气时注意 鼻口同时进行 不耸肩 胸部不能有明显的起伏 练习腹式呼吸法 呼气 为了保持一句话的完整

3、或唱歌的节拍 必须经济地使用气息 自如地控制气息 呼气练习 1 吹纸片2 吹蜡烛 送给歌唱爱好者的小礼物 四种呼吸练习 慢吸慢呼快吸慢呼快吸快呼慢吸快呼 四 发声技巧的掌握与练习 1 共鸣腔 口腔 咽喉腔共鸣鼻腔共鸣头腔共鸣胸腔共鸣 2 发声技巧及发声练习 发声技巧口腔内部打开 做打哈欠的动作 嘴巴不能张太大 喉头放下 各发声器官及下巴放松 自然站立或坐着 发声练习闭口哼唱 上下唇轻闭 舌头平放 舌尖轻舔在上门齿后 气息缓缓送入鼻腔 母音练习 aoeiuv开口音 aou闭口音 iev 3 咬字与吐字 汉字可分为字头 字腹 字尾三个部分 咬字是指咬字头 吐字是指吐字腹 字尾 对讲师的要求 咬字吐字清晰 准确 五 声音保健的基本常识 一般病变 慢性咽喉炎 声带肥厚声带息肉 声带小结 如何保护嗓子 学习科学的发声方法注意劳逸结合注意身心健康慎用药物 温馨提醒 发声方法的掌握是一个过程 优美动听的声音是长期训练的结果 练习发声需要坚持不懈 循序渐进 大家辛苦了 谢谢

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