《2019年人教版七年级上册道德与法治第2单元测试卷（含答案）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年人教版七年级上册道德与法治第2单元测试卷（含答案）.doc（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二单元 友谊的天空 同步练习一单项选择题1在很多校园暴力事件中，多数施暴者不知道自己为什么要去打人，往往是出于朋友的义气“帮忙”，惹下了无端的麻烦。所以，“友谊的贼船该翻就得勇敢去翻”。这告诫我们（）A朋友之间要分享快乐，避免意见不和B朋友之间要经常进行有效的沟通C交友是双向的，要求平等互惠 D交朋友一定要有原则2小丽与迎面走来的同学打招呼，结果同学不理她，“太傲慢了吧!”小丽一下子郁闷了。这时小丽应该这样想（）A太没面子了，太让我生气了 B以后我再也不和她打招呼了C冲上去找同学理论 D也许同学没看见我3“海内存知己，天涯若比邻”是唐朝诗人描写友情的名句。下列选项中与其寓意相近的是（）A桃花
2、潭水深千尺，不及汪伦送我情B几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥C山重水复疑无路，柳暗花明又一村D等闲识得东风面，万紫千红总是春4汉书记载了“钟子期死，伯牙终身不复鼓琴”的故事，表达了千百年来人们对于友谊的理解和向往，下列诗句与其寓意相近的是（）A人生自古谁无死，留取丹心照汗青B夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来C洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶D落红不是无情物，化作春泥更护花5据统计，2018年上半年，54%的中国网民在上网过程中遇到网络安全问题，其中遭遇个人信息泄露问题占比最高。对此，国家应该（）A认识到网络信息良莠不齐，避免上网B坚决抵制网络实名制，反对用真实身份上网C加强网络安全管理，加大执法力度
3、D加强宣传教育，杜绝违法犯罪6中华文化源远流长、灿烂辉煌。出自楚辞的“尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明”和出自礼记学记的“独学而无友，则孤陋而寡闻”告诉我们（）人生离不开交往和友谊 要掌握科学的学习方法人贵有自知之明 要自觉继承和传播中华民族传统文化ABCD7加强网络监管（）有利于青少年身心健康有利于营造良好的网络环境有利于杜绝青少年沉迷网络有利于培育积极向上向善的网络文化ABCD8朋友和友谊是人生永恒的话题。下列关于交友的认识，错误的是（）A交朋友要志趣相投，志同道合B对朋友要尊重，要以诚相待C要与正直善良诚信的人交朋友D只有放弃原则，才能对朋友真诚9古人云：“仁者如射：射着正己而
4、后发，发而不中，不怨胜己着，反求请己而已矣，”这句话启示我们要（）A和朋友共同分享，共同分担B和志同道合、志趣相投的人交朋友C接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励D学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊10微信摇一摇，朋友自然来。鼠标轻轻一点，世界尽在眼前，神奇的网络拉近了我们与世界的距离，但网络也是一把双刃剑。“摇一摇”也摇来了凶险和危机。对此，我们应该（）满足好奇心理，广泛结交网友恪守道德、遵守法律合理利用网络，要学会“信息节食”学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息ABCD11小敏与母亲发生冲突后，主动写信道歉并说出自己的想法，得到了母亲的理解。这启示我们在发生亲子冲
5、突的时候，可以通过_来解决。（）A沟通 B疏远 C逆反 D抱怨12朋友对一个人的影响很大，我们言谈举止、兴趣爱好，甚至性格，都或多或少地受到朋友的影响。那么，你应选择下面哪一种人做朋友（）A午餐时，他总是抢我从家里带来的美食，导致我经常吃不饱B上课时老师提问，我回答不出来，她在下面悄悄提醒我C他常常叫我和他一起去网吧打游戏D我做错了事，他给我指出，帮助我改正13微信微博在给我们带来便利的同时，有些谣言也在微信微博中滋生蔓延。对此，下列理解错误的是（）A我们要增强法治观念，依法行使权利B公民要为自己在网络上的言论承担责任C制定相关法律可以杜绝网络谣言的发生D公民行使权利时不得损害他人合法权益14
6、下面是一段关于友谊的故事。相识的那一年，他29岁，他39岁。一位情操高尚、平民情愫、家国情怀，一位学识广博、光明磊落、真挚善良。一起工作的日子里，他们谈的是人民的疾苦与病痛，说的是国家的前途与命运：分开的日子里，他们彼此惦念，友情并未随日月流逝而淡漠。他们的心，总是紧紧地连在一起从中可以领悟到（）桃李不言，下自成蹊 孤则易折，众则难摧人之相知，贵在知心 志合者，不以山海为远A B C D15“真正的朋友，会在你获得成功的时候为你高兴；会在你遇到悲伤的时候给你鼓励；会在你犯错误的时候给你正确的批评。”这道出了（）A友谊是一种亲密平等的关系B朋友见证和决定人们成长的历程C要真诚地和所有人交朋友D真
7、挚友谊对生命成长有重要意义16下列选项与如图漫画法“网”的寓意不一致的是（）A中学生应提高媒介素养，合理利用网络B中学生要自我约束，合法参与网络生活C网络不是法外之地，中学生应该坚决远离网络D法律标定了自由的界限，违反法律可能失去自由17意大利著名作家莫拉维亚写道：“友谊不是偶然的选择，而是志同道合的结果。”2019年3月20日，国家主席习近平在意大利晚邮报发表的署名文章中引用的这一句话告诉我们（）友谊是一种心灵的相遇 友谊是平等的和双向的与朋友竞争必伤害友谊 志同道合就不能讲原则A B C D18近日，某国际知名冈络安全团队发出报告称，每天有近10万台电脑被感染勒索病毒，而系统漏洞则是主要攻
8、击入口。这警示我们（）网络安全成为世界性问题需要各国通力合作共同应对维护网络安全，人人有责要正确使用互联网恪守道德和法律，传递网络正能量网终是一个风险无处不在的丛林远离网络才能更好地保护自己ABCD19好朋友因为上课“开小差”被老师批评，感到很难过。这时，你应如何安慰他？（）带他去操场散散心 耐心听他说说苦恼 让他找个人吵一架 跟他去和老师理论A B C D20互联网上充斥着形形色色的假新闻与谣言，让人难辨真假。每年都会有一些造谣和传谣者被绳之以法。这警示我们（）要保守国家秘密 要遵守宪法法律 要充分表达意愿 要依法履行义务A B C D二材料分析题21【青春印记】适值毕业之际，小雨在日记中写
9、道：“青春是生命旅途中一个崭新起点，初中三年的学习生活，在我的成长中留下难忘的印记。”印记一：进入中学后，很多学科知识一齐向我涌来，我感到茫然无措，教师用达尔文“最有价值的知识是关于方法的知识”这句名言将我的学习渐渐引入正轨，让我很快适应了初中学习生活。印记二：三年同窗，友谊的天空承载着我几多欢乐、几多幸福，交友的路上我曾面临判断与选择，还有困扰和烦忧，需要用智慧做出抉择。（1）印记一向我们传达了什么信息？请分享你的好方法。（2）面对印记二交友路上的选择与困扰，请分享你的交友智慧。22材料一：2018年1月12日（央广网）报道：根据第40次中国互联网络发展状况统计报告显示，截至2017年6月，
10、我国19岁以下青少年网民近1.7亿，约占全国网民的22.5%海量的小网民也正在遭遇着来自虚拟世界的诱感，沉迷游戏、整天抱着手机成为不少家长最大的抱怨。材料二：某款手机游戏自上市以来，累计注册用户超过2亿，其中“00后”学生占比超过20%，在此可观的用户基础上，悲剧却不断上演：13岁学生因玩游戏被父亲教训后跳楼，11岁女孩为买装备盗刷10余万元，17岁少年狂打40小时后诱发脑梗险些丧命针对这类游戏释放的负能量，人民网等煤体连续进行深刻剖析评论。阅读以上材料，回答以下问题：（1）谈谈对网络交往的认识。（2）在网络时代，你觉得应该如何做一名合格聪明的网民？23我的手机哪里去了？上自习时，小周发现自己
11、的手机找不见了，于是态度严肃地问同桌：“你把我的手机藏哪儿了？”同桌很生气地反问：“你凭什么怀疑我？”两人便大声吵起来根据上述材料，回答下列问题（1）同学之间的这种冲突可能带来哪些不良后果呢？（2）出现这种冲突我们该如何化解呢？24材料一：友谊是冬天里的一杯热茶，是夏天里的一缕清风，是秋天里的一句问侯。友谊是焦渴时的甘泉，友谊是黑暗中的明灯，友谊是快乐时的分享，友谊是忧伤时的抚慰!材料二：有的同学认为，只有讲“义气”，肯为朋友“两肋插刀”才是真正的朋友。他们不分青红皂白，为包庇犯错误的朋友而说谎话，为给朋友报仇而动拳脚，甚至为了“义气”误入歧途。（1）友谊能如此打动我们，它有哪些特质？（2）你
12、希望在友谊中得到什么？（3）材料二中有的同学对朋友的想法和做法你认同吗？为什么？参考答案一单项选择题1-5DDACC 6-10BADCD 11-15ADCDD 16-20CAAAC二材料分析题21（1）印记一向我们传达了学习方法的重要性。好的学习方法有：珍惜时间、合理安排学习时间；自主学习、探究学习、合作学习；兼顾基础与学科特长；从社会生活和社会实践中学习。（2）交友的智慧：善交益友。乐交净友。区别真正的友谊与“江湖义气”或“哥们义气”。谨慎选择、远离损友。22（1）网络交往具有虚拟、平等、自主的特点；网络交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展了交往圈，为我们开启了通往世界的又一个窗口
13、；同时网络交往也关闭了与他人沟通的心灵之门，网络交往无法给人们内心带来友情的滋润等。（2）我们要提高媒介素养；积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；遵守网络文明公约；我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，学会“信息节食”；学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者；传播网络正能量；要充分利用网络平台为社会发展建言献策，践行社会主义核心价值观；不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。23（1）影响彼此之间的友谊；感情冲动时容易造成人身伤害和财产损失，并可能受到纪律的处分或法律的制裁。（2）主动道歉；控制情绪，冷静下来；开诚布公地和对方谈一谈；请人调解。24（1）友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的；友谊是一种心灵的相遇。（2）理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。（3）不认同（2分），因为友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。
