《河北省承德市平安堡中学七年级历史下册《第2课 唐太宗与贞观之治》学案（1）（无答案） 冀教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省承德市平安堡中学七年级历史下册《第2课 唐太宗与贞观之治》学案（1）（无答案） 冀教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、河北省承德市平安堡中学七年级历史下册第2课 唐太宗与贞观之治学案（1） 冀教版日期：_班级：_组：_ 姓名：_学习目标】了解隋唐科举制度的内容、列举贞观之治的内容、评价唐太宗重点和难点本课的重点是“贞观之治”。自主学习】唐朝的建立1、建立时间： ，建立者： （及唐高祖），都城： 。2、李世民继位，时间 年， 年改国号“ ”，李世民即 ，历史上有“ ”之称，历史上称当时的统治为“贞观之治”。唐太宗在位期间，采取了许多巩固措施，使唐朝政治比较清明，经济发展较快，国力逐步强盛，他的改革措施为：措施一：节用戒奢1、原因： ，这是他节用观念和开明治国思想形成的主要原因。2、整顿吏治、戒奢从简的目的： 。
2、具体做法： 。唐初沿袭隋朝的中央官制，并作了很大调整，完善了 制。思考：课本P10想一想（唐太宗和汉文帝有什么共同之处？）。措施二：招贤用能1、原因、做法： 。2、科举制度（1）概念、创立过程。（2）唐朝沿用科举制目的： 。唐朝常设的开始科目很多，其中以明经和进士两科最重要。（3）作用：见P11点。措施三：虚心纳谏1、原因 ： 2、做法： 3、“贞观之治”局面的出现的原因 二、合作探究1何评价唐太宗三固训练1、隋朝从建立到灭亡共存在了 A、35年 B、36年 C、37年 D、38年2、今天的西安（长安）曾被许多统治者选择作为都城，她因此被称为“六朝古都”。下列朝代属于这六朝的有西汉 东汉 隋朝 唐朝 A、 B、 C、 D、3、下列有关“贞观之治”的叙述，哪项是错误的？ A、唐太宗把地方的州、郡、县改为州、县两级 B、唐太宗吸取隋亡的教训，轻徭薄赋 C、唐太宗善于用人，重视纳谏 D、农民占有一定土地，生产时间有保证4、唐太宗时期，下列人物得到重用的是房玄龄 姚崇 魏征 宋景 A、 B、 C、 D、5、你能说出贞观之治这一盛世局面出现的原因吗？【课堂小结】唐太宗的开明思想及开明政策，促进了唐朝的繁荣，为唐朝进入鼎盛时期“开元盛世”奠定了基础。【当堂反思】（只有反思才能有所进步）通过学习这节课，我最大的收获是 我还需解决的问题有：_
