六年级语文教学质量监测(五).doc

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1、教学质量检测试卷六年级语文说明:本试卷试题115分,书写5分,满分为120分 命题人:王万军题号一二三四五总分等级得 分一、书写(5分) 1.书写要求。规范:笔画完整、笔顺正确、字体大小匀称。(2分) 端正:字的结构合理,笔画书写到位舒展,字迹工整清楚。(2分) 整洁:不乱涂乱抹,字里行间排列均匀整齐。(1分)二、听力乐园(6分)先看清题目要求,再认真听两遍录音,完成下面各题。 1.“我们”从硬壳果似的“房子”涌出来,是在( ) 秋天 春天 黄昏来临时 晴天 2. 下面说法错误的是( )“我”结一张网要1个小时左右。“我们”结网的本领是经过长期学习形成的。丝汁遇到空气,会凝聚成一根根纤细的丝。

2、“我”网上的丝粘性很大。 3.关于我的八条细长腿的作用错误的一项是()捕捉飞虫 探测不同频率的音响测量出飞虫落网的方法、体重和大小三、知识积累与运用。(39分) 1.读准字音,把字词写得工整、美观。(10分)我ji ji( )( )嫌自己太png( ),要减肥。他买来健身器,加强dun( )炼,还到医院去按m( )。坚持了三个月,他整整减掉了二两肉!安娜喜欢欣赏ch ( )窗里碧绿的fi( )翠,所以她常去gung( )珠宝商店。司母戊dng( )是青铜器中的hng( )篇巨制。2. 选择一个正确的答案,将序号填在括号里。(5分)(1) 下列词语中加点字的注音完全正确的一组是( )挪移(nu)

3、 附和(h) 弓缴(jio) 炊事员(chu)撇嘴(pi) 窜过(cun) 一缕(l) 系鞋带(j)匣子(xi) 妩媚(w) 薄弱(b) 刹那间(ch)(2) 下列各组词语中没有错别字的一组是:( )蒸融 书籍 座无虚席 专心致志甜蜜 乖巧 精兵减政 张灯结彩粗暴 生锈 蜂拥而至 惊心动魄抽屉 考研 生机勃勃 千钧一发(3) 朗读“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!”这句话时,应该采用哪种语气?( )不满 哀求 埋怨 气愤(4) 下列四组句子住,加点字意思相同的一组是:( )为是其智弗若与? 孰为汝多知乎?伯牙善鼓琴,钟子期善听。 一人虽听之,一心以

4、为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。我以日始出去人近,而日中时远也。 我们明天去春游。(5) 汤姆索亚历险记写了汤姆的五次历险,其中汤姆的一次真正历险是:( )墓地历险 当“海盗”历险 鬼屋寻宝 魔克托山洞迷路3.根据语境中的提示填上合适的成语或诗句。(9分)(成语只填序号)与“东施效颦”意思相近的成语是 ;形容万物改换了新样子的成语是;形容死得有价值 、有意义的成语是 。“使卵石臻于完美的, , ”。这是印度诗人 的名言。“文学硬汉”海明威在他的作品 中表达了他不屈的宣言:一个人并不是生来要给打败的, , 。4. 根据课文内容填空。(9分)(1) 北京的春节一课,作者按 顺序,详细描写了 、 、

5、这三个人们过春节时的高潮。(2) “人固有一死, 或, 或。”是西汉著名文学家 的名言。其中“固”的意思是 。作者引用这句经典用来说明 。5. 口语交际。(3分)小华:你能告诉我,你是怎么理解社会主义核心价值观中“诚信”这个词的?我: 6. 课外书屋。把你最近读的一本课外书按要求填写到下列表格。(3分)书名主要人物主要内容四、阅读理解。(30分)(一)桃花心木(节选)种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模(m m)仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种

6、不确定中汲(x j)水生长,树苗自然就枯(k g)萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎(z zh)根的树,长成百年的大树就不成问题了。”种树人语重心长地说:“( )我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗( )就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”种树人的一番话,使我非常感动。( )是树,人( )一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生

7、机。种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。1. 用“”给文中带点的字选择正确的读音。(2分)2. 在文中的括号里填上适当的关联词。(2分)3. 请在文中用“ ”画出“在这种不确定中汲水”中具体说明“不确定”的句子。(2分)4.文中划横线的句子中“不确定”指的是什么?联系生活实际,请举例说明。(2分) 5. “种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。”你知道桃花心木为什么不会枯萎了吗?你从中受到什么启发?(3分) 6. 当前,社会上出现这样一些家长,他们百般宠爱子女,在这种溺爱之下,孩子养成了“饭来张口,衣来伸手”的习惯。读了本文,你想对这些家长和孩子说些什么?(4分)对家长说: 对孩子说:

8、(2) 沙漠之路在一个茫茫沙漠的两边,有两个村庄。到达对方,如果绕过沙漠走,至少需要马不停蹄地走上二十多天;如果横穿沙漠,那么,只要三天就能抵达,但横穿沙漠实在太危险了,许多人试图横穿却无一生还。有一天,有位智者经过这里,让村里人找来了几万枝胡杨树苗,每半里一棵,从这个村庄一直栽(zi zhi)到了沙漠那端的村庄。智者郑重其事地对大家说:“如果这些胡杨有幸成活了,你们可以沿着胡杨树来来往往;如果没有成活,那么,每一个行者经过时,都必须责无旁贷地把要倒的路标向下插深些,遇到就要被淹没的树标,一定要将它向上拔一拔。”久而久之,智者的话就成了人们行路中遵守的规(gi gu)则。果然,这些胡杨树苗栽进

9、沙漠后,全都给烈日烤死了,成了路标。沿着“路标”,这条路大家平平安安地走了几十年。一年夏天,村里来了一个外乡人,他坚持要一个人到对面的村庄去。大家千叮万嘱,让他按照行路的规则去做。外乡人点头答应了,然后就上路了。他沿着“路标”走啊走啊,两腿酸胀,浑身乏力。当他看到一些就要被沙尘彻底淹没或歪倒的“路标”时, 。但就在外乡人走到沙漠深处时,静谧的沙漠突然飞沙走石,许多路标被淹没在厚厚的流沙里,许多路标被风暴卷走了,没有了影踪。外乡人十分懊悔:如果自己能按照大家吩咐的那样做,那么即使没有了进路,还可以拥有一条平平安安的退路啊!1.用“”给文中带点的字选择正确的读音。(2分)2.联系上下文解释下列词语的意思。(2分) 郑重其事: 责无旁贷: 3.短文在叙述事情时采用了 的方法。(2分) 4. 概况短文第1、2自然段的主要内容。(3分) 5. 联系上下文,在画线处按要求填上合适的内容。(3分)(提示:他会怎么想、怎么做。)6.用“ ”画出短文中说明:规则“的内容。你想对外乡人说些什么?(3分) 五、习作乐园(40分)日常生活中,由于不同的经历和感受,往往都有许多奇思妙想、美好愿望或远大的理想,请你以我好想为题目,写一篇作文。要求:先把题目补充完整,如我好想有个知心朋友、我好想有个温馨的家、我好想当老师、我好想快快长大并展开丰富的想象,做到语句通顺,内容具体,能表达真情实感。

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