《苏教版小学二年级语文上册《我叫黑脸琵鹭》名师课件（第二课时）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版小学二年级语文上册《我叫黑脸琵鹭》名师课件（第二课时）（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、我叫黑脸琵鹭 第二课时 复习生字 唯捕帮蹚晃搜赖稀暖 w i b b ng s u l i t ng hu ng nu n x 试着组成词语读一读吧 唯独 单单 搜寻 到处寻找 不赖 不坏 好 稀少 事物存在或出现得少 尊贵 可尊敬 高贵 理解词语 第一人称 你好 我叫黑脸琵鹭 为什么叫这么奇怪的名字 这还要从我的长相说起 走进文本 对 黑脸琵鹭 的长相充满了神秘感吧 用第一人称对白拉近了作者与读者的距离 走进文本 我身上长满白色的羽毛 唯独脸是黑色的 最特别的是我的嘴巴 长长的 扁扁的 就像一把琵琶 所以人们叫我黑脸琵鹭 你知道为什么它要起这么奇怪的名字了吧 你来说一说 比喻句 长嘴巴可是我
2、捕食的好帮手 走进文本 过渡句 起承上启下的作用承接上文最嘴巴的介绍 引出下文长嘴巴对捕鱼帮助的介绍 你瞧 我把嘴插进水中 半张着 一边在浅水中蹚行 一边左右摇晃脑袋 搜寻目标 哈哈 逮到一条小鱼 我的 小汤匙 不赖吧 走进文本 观察一下这些表示动作的词语 这些词语写出了捕鱼的过程 用比喻的修辞把长嘴巴比作 小汤匙 因为我的家族成员非常稀少 所以每到一个地方 人们像欢迎尊贵的朋友一样欢迎我们 走进文本 稀少 说明 黑脸琵鹭 属于珍稀动物 欢迎 说明人们对 我 的喜爱和珍视 丰富 秋天来了 我们要飞往温暖的南方过冬 走进文本 候鸟 寒冷 今年 我打算飞去香港 那里有一个米埔自然保护区 保护区里食物充足 游人也很友好 是鸟儿们向往的家园 走进文本 除了建立自然保护区 我们还可以为 黑脸琵鹭 做些什么 文本扩展 黑脸琵鹭 和我们人类一样 都是地球的主人 我们同在一片蓝天下 要珍爱他们 和谐共处 链接音乐欣赏 同在蓝天下 听完音乐你想到了什么 文本扩展 可可西里自然保护区 卧龙自然保护区 三江源自然保护区 1 美美的读一读课文 欣赏课文 2 你喜欢什么小动物 用自己的手里的笔写出来跟大家介绍一下吧 布置作业 打开 阅读训练 我叫黑脸琵鹭 一起来闯关吧 巩固练习
