《（全国通用）2017高考历史一轮复习 专题三 近代中国反侵略、求民主的潮流单元提升课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（全国通用）2017高考历史一轮复习 专题三 近代中国反侵略、求民主的潮流单元提升课件（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 一 以通史的视角审视近代史上列强侵华的三大阶段1 19世纪40 60年代 1 特征 侵略方式上 以发动战争为打开中国大门的手段 以商品输出为主要侵略方式 英法两国为首 俄美两国随后 2 影响 政治上 开始沦为半殖民地半封建社会 经济上 自然经济逐步解体 开始了中国近代化的进程 思想上 出现了向西方学习的新思潮 外交上 国门大开 清王朝被迫开放 2 19世纪末20世纪初 1 特征 侵略方式 政治上 由掀起瓜分中国狂潮到实行 以华制华 经济上 以商品输出为主到以资本输出为主 除英 法 美 俄外 德 日 意加入 2 影响 政治上 民族危机加深 推动了民主革命运动的高涨 经济上 严重摧残了中国的民族
2、经济 自然经济进一步瓦解 思想上 维新思想和民主共和思想对封建思想形成了巨大冲击 新文化运动更是动摇了封建思想的正统地位 外交上 中外反动势力互相勾结 反动政府成为列强侵华工具 3 20世纪三四十年代 1 特征 侵略方式上 主要从 以华制华 到统治中国 主要国家是美日 国家 侵华主要格局先是由列强共同支配 后由日本独霸中国 2 影响 政治上 中华民族危机空前严重 促成国共合作抗日 经济上 民族工业发展陷入困境 二 近代国共两党的合作与对抗 三 中国共产党在民主革命时期的探索实践和政策的调整1 革命道路探索 从 二大 到井冈山革命根据地的开辟 1 中共 二大 提出了最低革命纲领 但是从革命道路上
3、基本上照搬了苏联的以城市为中心的道路 2 1927年大革命失败后 毛泽东在理论上和实践上为中国革命开辟了农村包围城市 武装夺取政权的道路 2 加强党的自身建设 从 八七 会议到遵义会议 1 八七 会议旗帜鲜明地清算了大革命后期陈独秀的右倾机会主义错误 2 1935年遵义会议上 中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决了党内存在的路线 方针和政策问题 遵义会议标志着中国共产党逐步走向成熟 3 抗战胜利前夕 召开中共 七大 将毛泽东思想作为党的指导思想 标志着中国共产党完全走向成熟 3 中国共产党政策的调整 1 1935年瓦窑堡会议 制定了建立抗日民族统一战线的方针 2 1937年日本全面
4、侵华 中国共产党促成了第二次国共两党合作 3 全民族抗战开始后 中国共产党开辟了敌后战场 4 抗战胜利后 中国共产党积极参加重庆谈判 签署了 双十协定 并在重庆政治协商会议上为争取和平与民主取得了主动 5 三大战役胜利后 将革命进行到底 取得新民主主义革命的基本胜利 方略3历史比较型选择题的一般解题思路和方法 1 概念阐释 历史比较型选择题是把具有可比性的历史事件或同一历史现象在不同历史阶段的反映放在一起 让学生通过分析 比较 归纳出其相同点或不同点 比较型选择题由比较对象 比较项目和比较结果三部分构成 2 命题内容 此类题在题干中一般都有 相同点 不同点 共同 相似 等标志性的词语 有些题目
5、也有反映程度的词语 如 最大的不同点 最根本的不同 本质上的相似之处 等 典例明成祖朱棣设立内阁 后来内阁首辅 俨然汉唐宰辅 明代内阁与唐代宰相的相同之处是 A 均能独立处理政务B 均辅助皇帝处理政务C 都拥有官吏任免权D 都直接管理地方政务 解题思路 本题考查古代中国的中央集权制度 根据所学知识 由明代内阁和唐代宰相的职位功能的比较可知 明代的内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构 而是为皇帝处理国政的内侍机构 阁臣的升降由皇帝决定 职权大小依皇帝旨意而定 由此可知A C D三项错误 B项正确 参考答案 B 在做比较型选择题时要注意如下四个方面 1 比较型选择题涉及的都是两个或两个以上的历史事件或现象 所以在做题时要对各个事件进行分析 归纳和概括 找出它们的共性和个性 2 比较型选择题都是对教材内容的重新整合 所以备选项中的表述基本上都是教材中所没有的 因此在做题时要注意辨别这些备选项表述的正误 3 在做此类题时要善于运用历史理论进行分析判断 经常用的基本理论有共性和个性关系的原理 矛盾的特殊性与普遍性的原理 量变与质变的原理等 对历史事件的分析要从同中找异 从异中求同 4 要注意全面准确地掌握历史知识 在学习过程中将一些相近的事 人或观点进行分析比较 培养自己的分析比较能力 在解题时要找准比较角度 结合史实分析其共同点和不同点 解答比较型选择题最常用的方法是排除法
