山东省临沂市平邑县平邑镇九年级化学上册 第五单元 化学方程式测试题(无答案)(新版)新人教版(通用)

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1、第五单元化学方程式可能用到的相对原子质量:H 12 16 Cl35.5 P31 k35一、选择题(下列各题只有一个正确选项,每个2.5分,共45分)题号101112131415161718答案1.化学反应前后,下列各项中,肯定没有变化的是 原子数目 原子的种类 分子数目 分子的种类 元素的种类 物质的总质量 物质的种类ABCD2下列说法正确的是A100 g冰融化变成100 g水符合质量守恒定律B水分解的质量等于生成氢气和氧气的质量和C镁燃烧后生成氧化镁的质量大于镁的质量,所以不符合质量守恒定律D12 g碳在40 g氧气中完全燃烧一定生成52 g二氧化碳3某反应的微观示意图如下(一种小球代表一种

2、元素的原子),下列说法错误的是 A该反应中共有三种元素 B图中反应物都是化合物 C该反应的本质是原子的重新组合 D该反应前后分子的种类发生改变4对化学方程式:2H2+02 2H20的读法正确的是A氢加氧等于2个水B2个氢气加1个氧气等于2个水C氢气加氧气反应生成水D氢气和氧气在点燃条件下反应生成水5. 我国发生多起误把亚硝酸钠当食盐的中毒事件,确保食品安全的警钟再次敲响,亚硝酸钠(NaNO2)外观与食盐极相似,有咸味,区别它们的有效方法是隔绝空气加热,没有明显变化的是食盐,能分解放出刺激性气味气体的是亚硝酸钠,此气体可能是A、SO2 B、NH3 C、N2 D、NO26. 将“神州十号”飞船送入

3、太空的的长征二号”F运载火箭,火箭工作中发生的反应为C2H8N2 + 2R = 3N2 + 4H2O + 2CO2 ;其中R的化学式是AN2O4 BNO2 CN2O DCH47如图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图,图中“ 、 ”分别表示两种不同元素的原子。能用该示意图表示的反应是+A2H2+O22H2O B2H2O 2H2+O2C2CO+O22CO2 DH2+Cl22HCl8对于化学方程式 C+O2CO2 表示的意义,叙述错误的是A在点燃的条件下,碳和氧气反应生成了二氧化碳B碳加氧气反应生成二氧化碳C每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应能生成44份质量的二氧化碳D在点燃的条件下,

4、每一个碳原子和一个氧分子化合生成一个二氧化碳分子9关于化学方程式4P5O2 2P2O5,四位同学表达了如下图所示的说法,其中错误的是10下列四个反应中生成物都是,如果的化学式为2B3,则该反应的化学方程式为:AAB2+ B2= 2C BAB2+ 2B2= 2CC2AB2+ B2=2C D4AB + B2=2C11现将10gA和足量的B混合加热,A和B发生化学反应。10 gA完全反应后生成8 gC和4gD,则参加反应的A与B的质量比是A.1l B.21 C.5l D.4l12如图表示在一定条件下发生的某化学反应,则下列说法正确的是A该反应属于化合反应B该反应不符合质量守恒定律C该反应前后元素的种

5、类发生了改变D两种反应物均为化合物13已知在一定条件下,硝酸铵分解的反应可表示为:5NH4NO32HNO3XN29H2O,根据质量守恒定律,判断X的值是A1B2C3D414在化学变化前后A分子的组成和结构一定不会改变 B原子的种类和数目一定不会改变C分子的化学性质一定不会改变 D原子的组合排列方式一定不会改变15用下列装置进行验证质量守恒定律的实验,反应前后容器中物质的总质量不相等的是16某化合物完全燃烧,需要4.8g氧气,同时只生成4.4g二氧化碳和2.7g水,则该化合物中A只含碳、氢两种元素 B只含碳、氧两种元素C含有碳、氢、氧三种元素D无法确定17在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质

6、,一定条件下充分反应,得反应前后各物质的质量如下表物质甲乙丙丁反应前的质量(g)20508030反应后的质量(g)010010x请根据质量守恒定律判断x的值为()A50B40C10D7018. 如图,四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义。下列四个化学方程式中,同时符合这四位同学所描述的是二、填空与简答题(每空2分,共48分)19ClO2是新一代饮用水的消毒剂,可以用来代替Cl2进行自来水的消毒。制取ClO2的反应过程示意图如下:ABCD(其中, 表示钠原子, 表示氯原子, 表示氧原子)请回答:(1)C物质中氯元素的化合价是 。(2)D物质的名称是 。(3)该反应的化学方程式是 。20纳米

7、材料和纳米技术的应用涉及现代工业的各个领域。用纳米级的某种氧化物做催化剂,可以使汽车尾气中的CO和NO迅速反应转化为两种气体,其中一种是空气中含量最多的气体。请你写出该反应的化学方程式_。 21李老师在同学们的作业中发现了六个有问题的化学方程式:Al+O2 Al2O3H2+Cl2 2HClHgOHg+O2 Mg+O2MgO2C2H6O3O22CO23H2O CO2Ca(OH)2=CaCO3+H2O 在上述化学方程式中,化学式书写错误的是 ;“”、“”或“”符号使用不当或遗漏的是 ;没有注明反应条件的是 ;配平有误的是 。22小明同学观察到家中铜器表面上出现了绿色物质,在教师的指导下,他对此进行

8、了实验探究,发现是铜生锈了。其反应原理为:2Cu+O2+ +H2O=Cu2(OH)2CO3,则 所代表的物质的化学式为 23观察比较与归纳是学习化学的重要方法。现有以下三个化学方程式:点燃点燃点燃2Mg + O2 2MgO 2H2 + O2 2H2O 2CO + O2 2CO2 (1)通过比较,发现它们有许多共同点:请你写出其中两点: ; 。(2)以上化学方程式也有许多不同之处,请你写出其中一个与另两个的一点不同之处 。24写出下列反应的化学方程式,并指出反应的基本类型(1)硫在空气中燃烧,属于反应。(2)用过氧化氢制取氧气,属于反应。(3用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,属于反应。(4)给水通电

9、属于反应。(5)铝在氧气中燃烧, 属于反应。25用“”和“”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如下所示(1)该反应是_反应(写出基本反应类型)(2)参加反应的“”和“”分子的个数比是_三计算题26(7)分某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表):反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据,完成下列问题:(1)完全反应后,生成氧气的质量为_g;(2)原混合物中氯酸钾的质量分数是多少?(精确到0.1%)

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