《黑龙江省绥化市2020年课程改革实验区初中毕业学业考试化学试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黑龙江省绥化市2020年课程改革实验区初中毕业学业考试化学试卷（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、黑龙江省绥化市2020年课程改革实验区初中毕业学业考试化学试卷可能用到的相对原子质量:H-l C-l2 N-14 0-16 Na-23 S-32 C1-35.5 Zn-65一、选择题(本题共15小题，每小题2分，共30分。1-12题每题各有一个正确选项，13-15题每题各有一个或两个正确选项，请将正确选项的序号填入括号内)1.生活申常常遇到一些现象，下列现象属于物理变化的是 ( )A.食物腐烂 B.醋洒到桌面上，可以闻到酸味C.玉米发酵制酒精 D.液化石油气燃烧2.下列属于有机合成材料的是( )A.饮料瓶 B.羊毛 C.金属材料 D.木材3.对生活中的一些现象解释不正确的是( )A.厨房中没有
2、抽油烟机，炒菜时房间内会闻到很大的油烟味，是因为分子在不断运动B.某同学用肥皂水洗衣服时，发现泡沫少浮渣多，是因为所用的水为硬水C.蜡烛燃烧产生黑烟，说明石蜡中含有单质碳D.膨化食品开封一段时间后不再松脆，是因为吸收了空气申的水蒸气4.做实验时你是否留心观察过固体药品应保存在下列哪种仪器中( ) A.广口瓶 B.细口瓶 C.烧杯 D.集气瓶5.蛋是营养价值较高的食品，你知道它所含的主要营养素是 ( )A.蛋白质 B.油脂 C.维生素 D.无机盐6.火箭发射升空是件不容易的事，目前常便用一种固体燃料，它燃烧的化学方程式为 点燃3A1+3NH4ClO4 Al203，+AlCl3+3X+6H2O，则
3、物质X的化学式为 ( ) 催化剂A.NH3 B.HCl C.NO2 D.NO7.牙齿中含珐琅质，它本身是一种坚硬物质，不容易受损。但口腔内酸性过强，酸性物质就会与珐琅质发生反应，从而损害珐琅质的表面而形成蛀牙。右图为没有护理牙齿与有护理牙齿的人的口腔在饭后pH的变化情况。下列说法正确的是 ( )A. 饭后六十分钟时牙齿最易被腐蚀B.饭后十分钟时口腔内的酸性最弱C.经护理后口腔内的酸性增强 D.经护理后口腔内的酸性减弱 8.通过学习化学，我们了解了许多物质，下列有关物质性质和用途描述错误的是 ( )A盐酸除铁锈是利用它能与铁锈中的Fe2O3反应生成可溶性氯化亚铁B.明矾净水是利用明矾溶于水后生成
4、胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降下来C.干冰用于人工降雨是利用它升华吸热的性质D.氢氧化钠用来干燥气体是利用它的吸水性9.通过下列实验得出的结论不正确的是( )CH4甲烷燃烧二氧化碳的溶解性实验浓硫酸溶于水A.浓硫酸溶于水放热 B.活性炭具有吸附作用C.甲烷具有可燃性 D.二氧化碳气体能与水反应生成碳酸10.几位同学在探究二氧化锰、氧化铜、氧化铁对过氧化氢溶液分解速率的影响时，他们在控制变量的问题上提出了不同的观点，你认为不正确的是( )A.过氧化氢溶液中溶质的质量分数一定相同 B.催化剂的质量一定相同C.反应前过氧化氢溶液的温度一定相同 D.反应容器的体积一定相同A.30时甲物质的溶解度比乙物
5、质的溶解度大B.若甲中混有少量乙，则可采用冷却热饱和溶液的方法提取乙 C.t时甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等D.它们的溶解度都随温度升高而增大11.右图为甲、乙两固体物质的溶解度曲线，依据溶解度曲线指出下列说法中错误的是 ( ) 12.化学上常采用燃烧法测定有机物的组成，现取2.3g某有机物在足量的氧气中充分燃烧，生成4.4g二氧化碳和2.7g水，则该有机物的化学式可能为 ( )A.CH4O B.CH4 C.C2H6O D.C3H613.欲将下列物质中的杂质除去，所选试剂正确的是( )组别 物质 杂质 所选试剂 A 铜粉 铁粉 稀盐酸 B 氧气 水蒸气 浓硫酸 C二氧化碳 一氧化碳
6、 氢氧化钠溶液 D氯化钠溶液 氢氧化钠 稀硫酸14.某化学活动小组在做酸、碱、盐的兴趣实验时，桌面上放置了四个盛有无色液体的烧杯，他们将甲烧杯中的液体分别倒入另外三个烧杯中，看到下列现象:乙中液体变为“红葡萄酒”；丙中液体产生大量气泡，变为“汽水”；丁中的液体变为“牛奶”(产生大量的白色沉淀)。四个烧杯中溶液可能是( )A.甲 氢氧化钠溶液 乙 酚酞试液 丙 稀硫酸 丁 氢氧化钙溶液B.甲 碳酸钠溶液 乙 酚酞试液 丙 稀硫酸 丁 氯化钙溶液C.甲 稀硫酸 乙 碳酸钠溶液 丙 石蕊试液 丁 氯化钡溶液D.甲 氢氧化钠溶液 乙 碳酸钠溶液 丙 酚酞试液 丁 氯化钙溶液15.为探究某稀硫酸中溶质的
7、质量分数，小明和小勇分别取质量分数相等的稀硫酸100g。小明向其中加入6.5g锌粒，反应结束时观察到锌粒完全消失；小勇向其中加入13g锌粒，反应结束时观察到锌粒有剩余。有关实验的推理一定正确的是( )A.反应后小明所得溶液中的溶质只有硫酸锌B.反应后小勇所得溶液中一定不含硫酸C.两位同学实验中生成氢气的质量均少于04gD.原稀硫酸中溶质的质量分数一定大于9.8%小于于19.6%二、填空题（本题共6小题，每空1分，共20分）16.从H、O、C、N 四种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的物质，并用化学式填空:(1)孕育和维系生命的液态物质 ；(2)能供绿色植物进行光合作用的气态氧化物 ；(3
8、)常作保护气的气态单质 。17.小娇同学准备配制509溶质质量分数为16%的氯化钠溶液，应先用天平称量 g氯化钠放在烧杯中，再用规格为 量筒(从1OOmL、5OmL、2OmL申选择)量取 mL水(水的密度为lg/mL)，倒人烧杯中搅拌，即可得到所需溶液。18.请你用化学如识解决下列问题:(l)区别晴纶线和毛线的方法 ；(2)菜刀用过后怎样防止生锈 ；(3)夏天到了，皮肤很容易被蚊虫叮咬，由于蚊虫分泌出蚁酸，而使皮肤痛痒。为减轻痛痒，你的办法是 。19现有一铜制品表面生有绿色的铜锈，为确定其组成进行如下实验：判断铜锈的组成元素 ；并写出、步反应的化学方程 、 。20根据硝酸银溶液和铜反应的微观模
9、拟图回答下列问题:（1）该反应的基本反应类型是 ；（2）反应物中属于单质的是(写化学式，下同) ，属于化合物的是 ；（3）你还能获得的信息是(答出一点即可) 。21某化学活动小组做二氧化碳制取和性质实验，实验过程如右图所示，请你回答下列问题：（1）写出大理石(主要成分为碳酸钙)与稀盐酸反应的化学方程式 。（2）实验中观察到的现象 ，由此得出二氧化碳具有的性质是 ，依此性质确定二氧化碳的用途 。三、简答题（本题共5小题，每题3分，共15分）22物质的用途受许多因素影响，生活中的水杯有些是由金属制成的，根据你的生活经验和所学的化学知识，说出制造水杯的金属应具有哪些特点(答出三点即可)。23请你仔细
10、观察下图，说出它所反映的环境问题是什么?然后提出两点合理化建议24小民同学家里种了一盆花，长势不好。他怀疑花土的酸碱度不适宜花的生长，于是他向老师要了pH试纸和标准比色卡，请你告诉他如何测定该土壤的pH。25小旭同学做红磷在氧气中燃烧的实验，燃烧一段时间后，小旭同学发现燃烧的红磷己经熄灭，他立刻将燃烧匙取出，但此时红磷又开始燃烧，小旭同学很疑惑。请你用所学的化学知识帮助他解答这一现象，根据这一现象说出消防队员在扑灭火灾后应注意什么?26学习水的组成这一课题后，同学们己经知道水在通电的条件下能生成氢气和氧气。某研究性学习小组同学对电解水的实验很感兴趣，很想通过实验验证这一结论。于是在征得老师同意
11、后进行实验，实验记录如下: 电解时间/min 2 4 6 8 10 12 14 负极生成气体体积/mL 7 15 23 31 39 47 55 正极生成气体体积/mL 2 5 9 13 17 21 25电解水生成氢气和氧气的理论体积比是多少?如果你是这次实验的参与者、请认真分析实验数据，你会发现什么问题?推测产生这一间题的可能原因。四、实验题（本题共4小题，每空1分，共17分）27.右图为过滤装置，根据实验回答下列问题:(1)写出标号仪器的名称:a b ；(2)实验过程中玻璃棒的作用是 ；(3)过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是(答出一点即可) 。 MnO228验室制取氧气可用以下原理：2K
12、MnO4K2MnO4+MnO2+O2 2H2O22H2O+O2。根据下面提供的实验装置回答以下问题：(1)你认为用 (填序号)反应原理来制取氧气最好，请你从节能环保等方面说出一条理由 。（2）根据你所选择的反应原理，制取氧气的发生装置为 (填字母)，怎样检查该装置的气密性 。（3）某同学用排水法收集一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验，当收集满氧气后发现集气瓶内没有预先留有少量的水，请你帮助他想出一个办法，在不混人空气的情况下向集气瓶中加入少量的水，你的办法是 。（4）在做硫燃烧的实验时，集气瓶内预先加有少量氢氧化钠溶液，它的目的是 。29某学校化学兴趣小组的同学做氢氧化钠溶液和稀硫酸中和反应实验时，由于实验中忘记加酚酞试液，不知二者是否恰好完全中和，因此他们对反应后溶液中的溶质是什么提出猜想，并展开探究。提出问题溶液申的溶质可能是什么?猜想他们的猜想:溶质只有硫酸钠;你的猜想:(1)溶质是 ；(2)溶质是 。设计实验请选择你的其中一种猜想，设计实
