《高三历史中国近代经济结构的演变和近代化进程课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三历史中国近代经济结构的演变和近代化进程课件（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中国近代经济结构的演变和近代化进程 板块一知识梳理板块二规律探究板块三热点追踪板块四专题训练 中国近代经济结构的演变和近代化进程 板块一知识梳理 一 布置课前预习 要求 复习洋务运动 民族资本主义的产生 戊戌变法 辛亥革命 民族资本主义进一步发展等与本专题相关的知识 归纳整理封建自然经济 洋务经济 民族资本主义经济 新民主主义经济演变的过程 概括中国近代化历程 二 课上知识梳理方法 列出表格 由学生复述表格中的问题 1 自然经济 洋务经济 新民主主义经济 板块一知识梳理 2 民族资本主义经济 二 课上知识梳理 板块一知识梳理 重点讲解 自然经济的影响 洋务经济的效果 新民主主义经济产生条件和特
2、征 3 官僚资本主义经济和外国资本主义经济 甲午中日战争前后 辛丑条约 签订 抗日战争 板块一知识梳理 二 课上知识梳理 板块一知识梳理 4 中国近代化的历程第一步 由学生总结出知识网络 二 课上知识梳理 第二步 通过生生互动回顾每个阶段近代化发展的表现和特征 教师适时点拨 纠正学生可能出现的错误 板块一知识梳理 三 查漏补缺 1 大纲新增加的内容 幻 洋务运动的效果 维新派与顽固派的论战 革命派与保皇派的论战 革命党人发动的武装起义 清末新政和预备立宪 中国民族资本主义的进一步发展 新文化运动 中华苏维埃共和国的建立和革命根据地的建设 解放区的土地改革 对于连续几年不考的内容 教师应重点讲解
3、 例如 清末新政 预备立宪 板块一知识梳理 三 查漏补缺 如何评价 新政 和 预备立宪 从主观目的来看具有反动性 其目的是取悦于列强 遏制革命形势和消除统治危机 从活动本质来看具有落后性 仍未超出 中体西用 的范畴 从客观影响来看具有进步性 清政府这些让步 符合社会发展的趋势和资产阶级的愿望 有利于中国近代化 从实际作用来看有背离性 在直接影响方面 它引起了人民的反抗和满汉地主之间及资产阶级立宪派的离心 不但削弱了自身统治 还促进了革命形势的高涨 在根本影响上 派遣的留学生成为反清民主革命思想的传播者 编练的新军成为武昌起义的主力 奖励实业则促进了资本主义的发展 不仅为辛亥革命奠定了经济和阶级
4、基础 而且还从根本上瓦解了封建经济的基础 洋务运动 新政和立宪均是清政府为巩固统治而采取的自上而下的改革 属于半殖民地半封建性质 是世界资本主义潮流冲击下的产物 但结果都失败了 其根本原因在于本质的落后性 板块一知识梳理 三 查漏补缺 2 易错知识点 易记错的知识点 比如 洋务企业与民族资本主义企业 戊戌变法的内容 南京临时政府颁布的法令和措施 中华民国临时约法 中国共产党在各个不同历史时期所采取的土地政策 易理解错的知识点 比如 很多同学把中国最早出现的近代企业理解为洋务企业 而中国近代最早出现的资本主义企业是鸦片战争后在通商口岸出现的外商企业 最早在中国进行政治制度改革 主要实行君主立宪制
5、的并不是维新派 而是早期的维新派 一战期间民族资本主义的地位问题 不少同学认为一战期间民族资本主义的地位超过了封建经济 其实 一战期间 中国民族资本主义尽管得到较快的发展 但是封建自然经济依然占据绝对优势 民族资本主义进一步发展根本原因和主要原因的区别 板块一知识梳理 三 查漏补缺 3 易漏知识点易遗漏的知识点主要包括 与课文关系密切的阅读部分内容 黑体字 重要图表 课文下的注释 例如 洋务运动筹划海防的主要措施 建立海军 成立海军衙门 建立海军基地 而同学们很容易丢掉建立海军基地 图 汉阳铁厂 是中国第一个近代化钢铁工业 注释 中外纪闻 初为 万国公报 阅读 新学伪经考 孔子改制考 的作用
6、辛亥革命形势示意图 三三制原则 在抗日民主政权的机构中 代表工人阶级和贫农的共产党员 代表小资产阶级的左派进步分子 代表中等资产阶级和开明绅士的中间分子各占三分之一名额 板块二规律探究 方法一 创设历史情景 引导学生总结历史规律 例一 阅读下列材料材料一 自西洋以风火水牛运机成布 舶至贱售 女工几停其半 1854年后 纺业停顿 材料二 从经济领域来看 民族资本主义是一种代表历史进步潮流和趋势的新经济因素 它有利于中国社会的进步 瓦解着封建的自然经济 进一步推动了中国近代化的进程和社会经济的发展 材料三 1947年9月13日中国共产党通过了 中国土地法大纲 各解放区普遍深入的展开了斗争恶霸地主和
7、没收 分配地主土地的斗争 至1948年底 经过暴风骤雨般的群众运动 大约在有1 5亿人口的地区完成了土地改革任务是1亿农民获得了土地 外国资本主义的侵略 新的经济因素的产生发展 政府政策 社会改革或社会革命 读后请回答 加速自然经济瓦解的因素有哪些 方法二 告知学生历史规律 引导学生运用规律分析历史问题 板块二规律探究 例二 制约中国近代化发展的主要因素 帝国主义的阻挠破坏 封建专制统治的阻碍 官僚资本主义的压制等 社会革命 改革 国家的政策 社会安定与否 近代史上 战争不断 社会动荡不安 制约着中国近代化进程 资本的原始积累 技术的革新 企业管理 没有资本的原始积累 缺乏先进的科学技术 缺少
8、近代化经营的管理人才和科技人才 是中国近代化发展缓慢的原因之一 传统思想观念的束缚 重农抑商的传统观念 成为发展近代工业的思想障碍 板块二规律探究 方法二 告知学生历史规律 引导学生运用规律分析历史问题 据此因素分析中国近代化带给我们的启示 引导学生用类比的方法谈这些因素对中国近代化的启示 以提高学生分析问题解决问题的能力 板块二规律探究 板块二规律探究 方法三 引导学生对相关联的事件进行比较 探索其内在联系或找出其存在的差异 例三 列强侵华与中国近代化的关系如何 首先 列强侵华促进了中国近代化的兴起 鸦片战争外国资本主义侵略势力侵入 对中国自然经济起了破坏作用 促进了中国近代化的兴起 中国近
9、代化出现两种倾向 一种是在帝国主义允许范围内的近代化 即不根本改变封建政治经济制度 只在某些方面有限的程度内进行向资本主义制度靠拢的改变 洋务派官僚是其最早地代表 一种是突破帝国主义许可的范围 争取实现民族独立自主 从而实现现代化 资产阶级改良派是其先驱 其次 帝国主义侵略阻断了中国工业化 民主化的独立发展道路 阻碍着中国近代化的进程 再次 中国近代化和民族独立密切相关 因为落后就要挨打 因为不断挨打 所以才更落后 但是要实现近代化 先要争取民族独立 赶走外国侵略者 争取民族独立 是中国实现近代化的前提 板块二规律探究 方法三 引导学生对相关联的事件进行比较 探索其内在联系 例三 列强侵华与中
10、国近代化的关系 板块二规律探究 例四 中国政治近代化与欧美的不同用同样的方法引导学生分析中国政治近代化与欧美的不同 板块二规律探究 板块三热点追踪 一 周年热点 戊戌变法110周年1 与改革相关周年热点链接 1868明治维新 1968匈牙利改革和捷克的布拉格之春 1978中国改革开放 2 相关知识链接与命题角度中国古代变革 中国近现代改革 世界史上改革与变法 复习时应注意以下视角 戊戌变法与明治维新比较 戊戌变法与今天改革开放比较 匈牙利改革及布拉格之春与中国今天改革开放一成一败的原因 板块三热点追踪 二 时政热点 深化机构改革 推动中国政治近代化的历程1 背景材料 胡锦涛同志在十七大报告中指
11、出 深化政治体制改革 扩大社会主义民主 建设社会主义法治国家 2008年3月5日召开的第十一届全国人民代表大会第一次会议中强调国家机构实行大部制改革2 知识链接与命题角度 中国古代史上机构改革 尤其是秦朝 唐朝 北宋机构的改革 中国近现代 实现君主立宪的努力 资产阶级民主共和的历程 中国共产党的民主政治建设 中国近现代法制建设 资本主义国家政治制度的演变 板块四专题训练 1 关于中国思想近代化的叙述正确的有 地主阶级的洋务派开始打破重礼仪轻科技的局限 资产阶级的维新派打破了重科技轻制度的局限 资产阶级的激进派派打破了重制度轻思想文化的局限 无产阶级知识分子打破了资产阶级民主自由的局限A B C
12、 D 2 某学生在整理洋务运动的效果时得出如下结论 你认为错误的一项是A 洋务运动对民主思想的传播起了拓荒的作用B 客观上刺激了民族资本主义的产生C 开拓了中国人的眼界 一定程度上改善了传统思想观念D 标志着中国近代化的全面启动 提高学生审题能力 使其养成认真审题的习惯 板块四专题训练 3 戊戌变法中 维新派了 废八股 改试策论 其中策论指A 内政外交B 理财农桑C 中国史事 清朝政治D 经义和时务4 属于1947年土地改革总路线内容的有 依靠贫雇农 联合中农 保护中小工商业者 实行耕者有其田土地制度 按农村人口平均分配土地 有步骤有分别的消灭封建性剥削制度 发展农业生产A B C D 策论是
13、教材注释 1947年土地改革总路线是大纲新增加内容 考查学生对易漏知识点的掌握程度 板块四专题训练 5 下列关于中国近代化与欧美近代化的表述 不正确的是A 中国近代化内受封建势力阻挠B 中国近代化缺乏必要的资本原始积累C 资产阶级始终掌握着近代化领导权D 工业结构和工业布局不合理6 十七大报告中指出 全面落实依法治国基本方略 加快建设社会主义法治国家 我国近现代史上首次依法治国是在A 太平天国运动时期B 辛亥革命时期C 南京国民政府统治时期D 新中国成立后 考查学生对知识理解 记忆和对规律的运用 板块四专题训练 经过有针对的训练 让学生从不同角度去审视 理解教材内容 得出科学的认识 拓展学生的综合思维能力 培养其审题能力 从材料中提炼有效信息 解题应试技巧以及答题表述的规范求 通过四个板块的复习 使学生对教材知识有一个系统的整合升华 形成自己的知识网络 提高全面分析问题 解决问题的综合能力 最大限度地做好知识的储备 做到以不变应万变
