《2018年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.5 直线与圆锥曲线课件2 新人教B版选修2-1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.5 直线与圆锥曲线课件2 新人教B版选修2-1（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
直线与椭圆的位置关系 小组预习检验 理论探究一 点与椭圆的位置关系 2 已知点P 1 m 在椭圆x2 2y2 2内部 求m的取值范围 理论探究二 判断直线与椭圆的位置关系 1 直线与椭圆有几种位置关系 2 你的判断方法是什么 作业展示与点评 无论k为何值 直线y kx 2和椭圆交点情况总是 A 没有公共点B 一个公共点C 两个公共点D 有公共点 请同学们探究所有解法 小组讨论与探究 回顾教材68例3已知直线L斜率过2且经过椭圆的右焦点F 并且交椭圆于A x1 y1 B x2 y2 两点 求弦长AB x1 y1 x2 y2 相交关系 弦长问题 思考 方程为x2 x 1 0呢 探究一 公式如何化简与改进 对应练习 过椭圆x2 2y2 4的左焦点F1作倾斜角为600的直线AB 则截得弦长 AB 探究二 怎样推导弦长一般公式 1 本节课探讨学习了哪些知识 2 用到哪些基本方法 3 你遇到的最大困难是什么 三 小结与作业 1 教材70页下面第3题2 当直线为x my n 推导弦长公式的另外形式 作业 3 y kx 1与椭圆恒有公共点 则m的范围是
