《广东省河源中国教育学会中英文实验学校2020届九年级化学上册 第5单元 课题2《如何正确书写化学方程式》讲学稿（无答案）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省河源中国教育学会中英文实验学校2020届九年级化学上册 第5单元 课题2《如何正确书写化学方程式》讲学稿（无答案）（新版）新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、如何正确书写化学方程式第一段：【自研课导学】6-8人小组长组织学生，独立、安静完成。一、复习：化学方程式表示的意义意义实例：C + O2 CO2质的方面表示反应物、生成物和反应条件反应物是和，生成物是，反应条件是量的方面表示反应物、生成物之间的质量比C + O2 CO2（ ）:（ ）: （ ）表示反应物、生成物之间的粒子个数比C + O2 CO2（ ）:（ ）: （ ）二、预习新课：阅读书本99页至101页的内容，完成下面的问题。1书写化学方程式要遵守两个原则：一是要以 为基础；二是要遵守 ，等号两边各原子的和必须相等。2书写化学方程式时，应在式子两边的化学式前面配上适当的，使得每一种元素原子
2、的相等，这个过程就是化学方程式的配平。注意：化学计量数就是指化学式前面的数字3书写化学方程式的一般步骤：(1) ；(2)；(3)。若反应物中无气体而生成物中有气体，应在生成的气体化学式右边注“”号；在溶液中的反应，若反应物中无固体而生成物中有固体，应在生成的固体物质化学式的右边注“”号；“”号表示。第二段：【长课导学】一、学习目标与要求：1理解化学方程式的含义2能正确书写化学方程式（配平）二、定向导学、合作交流、教师精讲定向导学、合作交流、教师精讲摘记阅读书99页至100页，同组相互交流讨论。一细读书本100页“磷在空气中燃烧生成五氧化二磷”的化学方程式的书写实例并认真听老师讲解后， 判断下列
3、化学方程式书写是否正确，如不正确请改正。(1)氧化汞加热分解HgO Hg + O2 (2)硫在氧气中燃烧 S + O2 SO2(3)过氧化氢在二氧化锰催化下分解2H2O2 - 2H2O + O2二根据提示配平下列化学方程式(一）最小公倍数法：(找出两边同种原子的个数最多的原子，然后求最小公倍数，得原子个数。) (1) Al + O2 Al2O3 (2) Fe + O2 Fe3O4 (二) 观察法： (观察顺序:从复杂入手，推导其它)(1) CO + Fe2O3 Fe + CO2 (2) H2 + Fe3O4 Fe + H2O (三) 奇数配偶法： (找出左右两边出现次数较多的元素，该元素的原子
4、个数在两边为一基数一偶数) (1) FeS2 + O2 = Fe2O3 + SO2 (2) C2H4 + O2 CO2 + H2O(四) 归一法： (找出化学式中原子数目最多的化学式，使其化学计量数为“1”，观察配平，若是分数再进行通分去掉分母，保证最后得到最简整数比) (1) C2H2 + O2 CO2 + H2O (2) C2H5OH + O2 CO2 + H2O化学方程配平就是在化学式前面加上适当的数字，使化学反应前后的原子数目相等。教学后记：三、当堂训练班级：姓名：1根据内容写出下列反应的化学方程式：(1)过氧化氢制氧气：(2)加热高锰酸钾制氧气：(3)加热氯酸钾制氧气：2配平化学方程
5、式（1）MnO2+ HCl MnCl2+ C12 + H2O （2） N2H4 + N2O4N2+ H2O （3） H2+ WO3W + H2O（4） C2H5OH + O2 CO2 + H2O 3已知在一定条件，硫酸铵分解的化学方程式为3(NH4)2SO4=xNH3+3SO2+N2+6H2O，根据质量守恒定律判断上式中x为 （ ）A.1 B.2 C.3 D.44黑火药是我国四大发明之一，黑火药的爆炸可用2KNO3 +3C+S=K2S+N2+3X表示，则X的化学式为（ ）ACO BCO2 CNO DSO25在反应3Cu+8HNO3 3Cu(NO3)2+4H2O+2X中，X的化学式是( ) AN2O BNO CN2 DNO26.设R为一未知元素，且知下面的反应中各元素的化合价不变：，则 x、y的数值为： x=_，y=_。7将氨气（NH3）通入装有黑色氧化铜粉末的试管中加热，生成红色的铜和水及一种单质气体，已知该气体为空气的主要成分，试写出反应的化学方程式 。
