广东省梅州市梅江区2020届九年级化学上学期第一次质检试题 新人教版

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1、广东省梅州市梅江区2020届九年级化学上学期第一次质检试题说 明:本试卷共6页,24小题,满分100分。考试时间80分钟一、选择题(本题14小题,每小题2分,共28分,每小题只有一个答案符合题意)1下列变化中属于化学变化的是 ()A榨取果汁 B燃放烟花 C粉碎废纸 D切割玻璃2下列各项为小明同学记录的实验现象,其中叙述错误的是 ( )A硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰 B木炭在氧气中燃烧发出白光 C蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水 D红磷在空气中燃烧产生大量白烟3 下列图示实验操作中正确的是 ( ) A向试管中 B给试管中 C称量一定质量D检查装置的 滴加液体 液体加热 的食盐 气密性4打开盛有

2、浓氨水的试剂瓶,可闻到刺激性气味,其原因是 ( )A. 氨分子的体积变大 B. 氨分子中原子种类发生变化C. 氨分子在不断运动 D. 氨分子转变为氮分子和氢分子5. 下列物质中,属于纯净物的是 ( )A空气 B氮气 C石灰水 D稀有气体 6. 实验室制取氧气时,下列操作正确的是 ( )A铁架台上大试管口向上倾斜 B导气管开始有气泡时,就立即收集C用酒精灯焰心加热药品 D实验完毕先把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯7.规范的操作是化学实验成功的保障。下列实验操作中正确的是 ( ) A洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,表明仪器已洗干净B用嘴吹灭酒精灯的火焰C加热后的试管应立即用冷

3、水冲洗D为了便于观察,给试管里的液体加热时试管口应对着自己8下图是两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是 ( ) A生成物一定是混合物 B该反应既不是化合反应也不是分解反应 C分子在化学变化中不可分 D化学反应前后原子的种类不变 9.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关说法中错误的是 ( )A法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积4/5的结论B空气中由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物C氮气的化学性质不活泼,因此常用作保气D稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光10.学生甲用量筒量取液体,视线与量筒内液体的

4、凹液面最低处保持水平,读数为15毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9毫升。则该学生实际倒出的液体的体积为 ( ) A小于6毫升 B大于6毫升 C等于6毫升 D无法确定11.下列仪器不能直接在酒精灯火焰上加热的是 ( )A蒸发皿 B烧杯 C燃烧匙 D试管12下列关于微观粒子的说法正确的是 ( )A离子也是构成物质的粒子 B分子之间有间隔,原子之间没有间隔C只有分子在不停地运动着 D分子和原子在化学变化中都能够再分13.下列粒子结构示意图中,表示阳离子是 ( )14.铀原子的相对原子质量是238,核电荷数为92,则中子数应为 ( ) A146 B92 C136 D238 二、填空题(

5、本题包括4小题,共20分)15(4分)根据下列问题填空(物质用化学符号表示):(1) 空气成分中,体积分数约占78%的物质是 。 (2) 能使带火星木条复燃的气体是 。 (3) 能使澄清石灰水变浑浊的气体是 。 (4) 红磷在空气中燃烧生成的白烟是 。16(4分)用实验基本操作中的数据填空:(1)托盘天平只能用于粗略的称量,能称准到克。(2)用试管装液体加热时,应注意液体不应超过试管容积的。(3)向酒精灯里添加酒精要使用漏斗,但酒精量不宜超过灯身容积的。(4)实验时取用药品,如果没有说明用量,一般液体应该取 毫升。 17. (4分)酒精灯是实验室中常用的加热仪器。为了探究酒精灯各层火焰温度的高

6、低,某同学点燃酒精灯,仔细观察酒精灯火焰的分层情况后,取出一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,12s后取出,观察火柴梗位于火焰某一层的部分明显碳化。(1)写出碳完全燃烧的化学符号表达式_。(2)实验结论:_的温度最高。(3)某同学不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用_。18(8分)如右图所示是硫和铁丝分别在氧气中燃烧的实验示意图。(1)这两个反应都是( )A放出热量 B氧化反应 C化合反应 D产生蓝紫色火焰 (2)红热的铁丝在氧气中燃烧的主要现象是 。该反应的化学符号表达式为 ,该实验时集气瓶底应放少量水,目的是 。(3)硫在氧气中燃烧产生一种 的气体,在实验时也应在集

7、气瓶底放少量水,主要目的是 。三、(本题包括3小题,共16分)19(2分)现有如下四种变化: A动植物的呼吸 B风力发电 C绿色植物的光合作用 D蜡烛燃烧 其中属于氧化反应的是 。 20.(4分) 磷元素的原子结构示意图(如下图1),利用该元素组成的单质可测定空气中氧气的含量,实验装置如图2所示。 (1)磷元素原子的核电荷数为 ,在化学反应中该原子易 电子。(2)图2所示装置中发生反应的化学符号表达式是 。21.(10分)甲、乙均是一种液体;A、B均为黑色固体。D通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊。E是一种常见无色无味的气体。F是淡黄色的固体,F在E中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种刺激性气

8、味的气体C 。它们之间有下列转化关系: 甲-A 乙 + E B + E D F + E C根据以上关系回答下列问题:(1)甲的化学符号是: ;乙的化学符号是: 。(2)写出A、B、C、D物质的化学符号:A ;B ;C ;D 。(3)写出的反应的化学符号表达式为 。四、 实验与探究题(本题包括3小题,共36分) 22.(18分)根据下列实验装置图,结合所学化学知识回答下列问题:(1)实验仪器的名称:a ;b 。(2分)(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学符号表达式为 ,此反应类型是 反应。其发生装置应该选用 (填字母标号),收集装置可选用(填字母标号)。在实验时,该装置试管口应放一团棉花,其目的

9、是 。若要收集到较纯净的氧气,最好选用装置 (填字母标号)收集。(3)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是 (填字母)。用C装置收集O2理由是 ;实验室用C装置收集氧气,当_时开始收集。用E装置收集O2的验满方法是 。(5分)(4)制取并用排水法收集氧气实验结束时,应先 后,再 ,以防止 。(3分)23(7分)某化学课外小组的同学,在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液(如图所示)。这瓶溶液是什么物质?在老师的指导下,同学们首先提出假设并进行了如下的探究活动。请在空白处完成相应内容。 设计实验 在试管中取少量黑色粉末二氧化锰,向其中滴入该无色溶液,立即产生大量气泡。并放出大量的热。(1)用 法收集一试管纯净的气体。(2)反应的化学符号表达式为 。(3)检验收集的气体的方法为 。 实验现象 木条复燃。实验结论由以上现象可知此气体是 ;该无色溶液是 ,原假设成立。24(11分)人教版新化学教材关于“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。【实验探究】 实验步骤 实验现象分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁( Fe2O3)粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象。 A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象。

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