《弱电解质电离说课(改后)演示教学》由会员分享，可在线阅读，更多相关《弱电解质电离说课(改后)演示教学（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 教学过程 说教法 说教材 教后反思 说学法 教材地位及作用 电离平衡 化学平衡和溶解平衡 化学平衡 水的电离盐类的水解 必修和选修 教学重点 难点 弱电解质的电离平衡的建立过程及影响因素 强 弱电解质的概念和弱电解质的电离平衡 学的主体 学生 引导 教师 1 演示法2 课堂讨论法3 启发法4 讨论法5 练习法 说教法 学法分析 高二学生 1 合作探究法 活动中归纳知识 参与中培养能力 合作中学会学习 2 多媒体辅助教学法 用先进的电脑动画将微观现象宏观化 将瞬间变化定格化 有助于学生的学习 3 问题驱动法 通过提出问题 环环相扣 发散学生的思维 使其一直处于思考状态 紧跟教师思路 教学过程设
2、计 第一节弱电解质的电离 一 电离平衡 板书设计 二 影响电离平衡的因素 谢谢各位老师指导 弱电解质 部分电离成离子的电解质 包括弱酸 如CH3COOH H2S等 弱碱 如NH3 H2O等 水 强电解质 能全部电离成离子的电解质 包括强酸 强碱 大多数的盐 复习 强电解质和弱电解质 根据 是否完全电离 H CH3COOH CH3COO V电离 V结合 平衡状态 V结合 t1 弱电解质电离的V t图 V电离 CH3COOHCH3COO H 电离平衡状态 在一定条件下 当弱电解质分子电离成离子的速率和离子结合成分子的速率相等 且各微粒的浓度保持不变的状态 电离过程就达到了平衡状态 这种状态叫做电离平衡状态 影响电离平衡移动的因素 温度 浓度 压强 化学 讨论 0 1mol L的CH3COOH溶液中 影响弱电解质电离的因素 温度 升高温度促进电离 浓度 稀释促进电离 加入与弱电解质具有相同离子的强电解质会抑制电离 同离子效应 加入能与弱电解质电离产生的某种离子反应的物质可促进电离 NH3 H2ONH4 OH 正 逆 逆 正 练习 在氨水中是否存在电离平衡 若向其中分别加入适量的盐酸 NaOH溶液 NH4Cl溶液以及大量的水 对平衡有什么影响 正 作业 书写作业 课本第43页习题预习作业 水的电离
