《吉林省吉林市中考化学复习练习一定溶质质量分数的溶液的配制13无答案新人教版20200514292》由会员分享,可在线阅读,更多相关《吉林省吉林市中考化学复习练习一定溶质质量分数的溶液的配制13无答案新人教版20200514292(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、一定溶质质量分数的溶液的配制1、 下图为常见的实验装置图,请根据要求回答问题(1)标号、的仪器名称:,(2)实验室制取H2可选用的发生装置(填写装置序号),若收集较纯净的H2可选用的收集装置(填写装置序号)(3)用氯酸钾、二氧化锰为原料制取O2的化学方程式是(4)实验室用氯酸钾、二氧化锰为原料制取氧气后,将残留物配制成一定质量分数的氯化钾溶液,方法是先提纯后配制以下实验步骤:溶解计算过滤称量蒸发配制正确的操作顺序是(5)若将氯化钾溶液蒸发可得到氯化钾晶体,在蒸发操作中玻璃棒的作用是(6)用装置F制取气体(固体放在有孔隔板上),在反应过程中,用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管,过一会儿反应就会停止,其
2、原因是2、如图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容,请仔细阅读后计算:(1)用60mL的浓盐酸可以配制溶质质量分数为10%的盐酸则他至少每天要喝多少毫升牛奶?盐酸体积:500m L化学式:HCl相对分子质量:36.5密度:1.2g/cm3质量分数:40%B:(第1,2小题各1分,第3小题2分)(2)利用刚配好的盐酸测定某二价金属(R)的纯度:他取8克该不纯金属粉末(所含杂质不与酸反应,也不溶解于水)再取刚配好的盐酸溶液73克混合至恰好完全反应后过滤,将滤液蒸干,得到粉末状固体的质量为13.6克金属R发生反应的化学方程式;利用已知条件求解反应生成氢气的质量(x)比例式;该金属的纯度;若反应后的
3、溶液只含有一种溶质,向反应后的溶液中加入56.7克水,则此时溶液中溶质质量分数2、 味精是常用的调味品,它的鲜味来自于其中的主要成分“谷氨酸钠”(化学式是C5H8NO4Na,易溶于水,与AgNO3不反应),另外还含有NaCl(其它成分不考虑)请回答下列问题:(1)称取5.0g味精配制成50g溶液,量取蒸馏水的量筒规格是_(填序号)A10mLB50mLC100(2)下图是配制过程,正确的操作顺序为_(填序号,1分)(3)为测定味精中NaCl的质量分数,进行如下实验:向所配制的50g溶液中加入过量的AgNO3溶液充分反应,反应方程式为_检验沉淀是否完全的方法是:静置后,在上层清液中加入_溶液(填化
4、学式),观察是否有沉淀生成过滤后,洗涤、干燥、称量AgCl固体在其他操作均正确的情况下,若在配制溶液过程中,仰视刻度量取蒸馏水,则所配制溶液的谷氨酸钠质量分数_(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)3、 小明要配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液,下图是他配制氯化钠溶液的实验操作示意图请回答下列问题:(1)计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需:氯化钠_g;水_mL,量取所需要的水应选择_(选填“10mL”、“50mL”或“100mL”)量筒(2)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序:_(3)指出图中的一处操作错误:_若在实验中采取此操作,配得的溶液浓度会_(填“偏高”、“偏低”
5、、或“无影响”)(4)用托盘天平正确称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应_A增加适量氯化钠固体B减少适量氯化钠固体C调节平衡螺母4、 某兴趣小组的同学在实验室用含有少量生石灰的氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液实验步骤如下图所示:请回答:(1)在“固体样品”中加入水时所发生反应的化学方程式为_(2)“溶液A”中所含溶质为_(填化学式)(3)在“操作2”中,要用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外,还有_(4)加入“适量稀HCl”的目的是_(5)“沉淀C”是_(填化学式)(6)“操作3”的名称是_(7)用提纯的NaCl配制200g0.9%的生理盐水,需要NaCl的质量为_g用托盘天平称
6、量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应_A增加适量砝码B减少适量氯化钠固体C调节平衡螺母在用量筒量取所需水的过程中,若俯视读数,而其余操作均正确,这样配得的溶液的溶质质量分数会_(填“偏高”、“偏低”、或“无影响”)5、在一定体积的10%的氢氧化钠溶液中滴加10%的盐酸,反应中溶液的温度与加入盐酸的体积变化如下:加入盐酸体积V/mL2468101214161820溶液温度上升(t)/15.219.622.026.028.226.725.724.723.722.9(1)查得室温下10%氢氧化钠溶液的密度为1.02g/cm3,配制100mL这种氢氧化钠溶液,需氢氧化钠_g,其配制过程是_
7、如用_mL(填“10mL”、“50mL”或“100mL”)量筒量取水时,面对刻度线,仰视读数,则所配制的溶液_10%(填“=”、“”或“”)(2)试绘出溶液的温度与加入盐酸的体积之间的变化关系曲线(3)根据曲线讨论溶液温度变化的原因加入盐酸的量在2mL10mL之间时:_加入盐酸的量在10mL20mL之间时:_(4)若某同学提出“将氢氧化钠固体直接与10%盐酸反应,以探究中和反应是否放热”,此提议是否合理?为什么?答:_(5)在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂,因而无法确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应为了证明这两种物质是否恰好完全反应,从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色于是得出“两种物质已恰好完全中和”的结论你认为此结论是否正确?_,理由是_;写出该中和反应的化学方程式_;请你另设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和,填写下表:实验方法可能观察到的现象结论5、