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1、复习必修三第二章第三四节 预学案编制人： 审稿人： 领导签字： 【使用说明】根据预习导学案提示，全面回顾教材本节内容，识记导学案涉及的重点内容，并用红笔标注出疑难问题。阅读回顾第三四节，完成课前预习学案，然后再做试试你真会部分题目。【学习目标】1、了解治理前的田纳西河流域的自然条件。知道田纳西河流域的治理与开发过程。掌握田纳西河流域治理与开发的经验。2、了解美国农业生产条件，农业生产的特点，农业可持续发展的对策。课前预习案一、流域的综合治理与开发 1、田纳西河流域的地理环境：田纳西河发源于 山脉西坡，是密西西比河的 级 支流。流域内上中游为 ，下游为 。河流落差 ，水力资源丰富。属 气候，降水
2、丰沛，冬春季降水较多，河流主汛期在12月到次年4月。流域内矿产资源丰富，有 。 2、田纳西河流域的开发治理措施：以 为核心，对全流域河道进行 开发， 发挥 、 、发电、灌溉等综合效益；以电力工业为龙头，建立起以 工业为骨干 的完整工业体系； 发展农业，大力发展林业；重视 保护和建设，发展旅游业。 3、治理经验：设置全流域 的开发机构，健全法规，完善管理 选择开发重 点，形成各具特色的开发模式不断加大 提高流域的 。 二、 区域农业的可持续发展 1、美国农业生产的有利条件 自然条件：大部分属 带和 带，降水 ，水热条件适于栽培多种农作物；地势 ，土壤 ，有利于机械化耕作和大规模经营。 社会经济条
3、件：商品经济发达， 是影响农业生产的首要因素； 发达；国家的政策与法规的扶持；先进的科技与发达工业为美国农业的发展提供了强力的保障。 2、美国的农业生产地区专门化 目的：根据不同地区 和 特点以及农业生产的客观要求，合理布局，规模生产， 以取得最大的经济效益。 美国主要农业带：农业带分布区位因素乳畜带 气候冷湿，适于牧草生长；市场巨大（人口众多、城市密集）玉米带中部地势平坦、土质肥沃、年降水量多、热量充足小麦带中部（ 小麦）北部（ 小麦）温带大陆性气候；土壤肥沃、地势低平 棉花带南部土壤肥沃，光热充足3、美国农业存在的问题及解决措施 问题：过度垦殖和破坏植被，导致水土流失和“ ”的发生；能源消
4、耗大；化肥、农药 污染严重。 措施：发展 农业、有机农业、 农业、精确农业、 农业等多种农业生产方式；保 护耕地和农业生态环境，推广休耕、免耕、轮作等保护性耕作技术。 美国农业的可持续发展政策： 政策、 政策、 政策、 政策试试你真会1关于田纳西河流域自然地理特征的叙述正确的是()A流域内多山，地形起伏大，水力资源丰富，但航运作用小B流域内属于亚热带湿润气候，降水集中在夏秋季节C田纳西河是密西西比河的一级支流，水量丰富但不稳定D流域内矿产资源丰富，主要有煤、铁、铜等2田纳西河流域进行综合开发的核心是()A河流的利用和治理 B梯级开发C生态环境进行恢复和治理 D对资源进行综合开发3田纳西河两岸能
5、够形成一条“工业走廊”，主要得益于()A丰富的矿产资源 B旅游业的带动作用C便利的航运条件D全国最大的电力供应基地4下列关于田纳西流域管理局的说法正确的是()主要负责田纳西河流域的统一开发和管理将河流的梯级开发作为流域开发的核心结合资源条件对流域进行综合开发对流域的生态环境进行恢复和治理在田纳西河的干、支流上修建了很多座大小水坝 A B CD5、治理前的田纳西流域（ ）经济发达开发利用仅限于航运土地肥沃，农业发达贫穷落后A B C D6、20世纪30年代，田纳西河流域吸引了大量的工业，下列工业部门不属于高耗能的是（ ）A化工 B建材 C服装 D冶金读图完成78题。7影响农业带的主要区位因素是(
6、)A科学技术 B自然条件C劳动力 D消费市场8农业带是()A小麦带 B混合农业带C亚热带作物带D乳畜带 9关于美国农业可持续发展对策的叙述，不正确的是()A目的是保护生态环境和消费者的安全 B是为了农业生产可持续发展C大力开发生物资源，开垦草原、垦殖荒地D制定一系列保护耕地的法规，推广农业新技术复习必修三第二章第三四节 导学案【自主学习互动展示当堂反馈】模块探究内容学法指导互动展示探究活动一学法指导：请同学们结合基础知识部分，试着先独立完成以下问题。田纳西河流域位于美国东南部，气候温暖湿润，山清水秀，森林繁茂。19世纪后期起，流域内人口激增，开发利用强度加大(图1)，致使环境恶化，水旱灾害频发
7、，生产成本不断攀升。到20世纪30年代初，该流域人均年收入只及美国平均水平的45%。1933年开始，在田纳西河管理局的统一协调和严格管理下，实施了以治理田纳西河为核心的流域综合整治和开发(图2)，取得了全流域水电、火电、核电并网供电，合理利用土地，治理污染，改善水质，发展旅游业等一系列效益。到20世纪80年代，该流域人均年收入已达到全美国的平均水平。(1)分析图1，说明田纳西河流域早期开发利用对环境的影响。(2)依据资料和图2信息，指出对田纳西河治理采取了哪些措施？并说明其效益。互动策略先自学，然后小组长组织本组同学起立讨论，就每一道题目达成共识。展示小组长带领本组同学完成展示前的准备工作，分
8、派好展示任务分工，将展示内容写在规定展示区。注意展示的方法，尤其是成果的简明、实用、可操作性，每组展示同学不少于三人。探究活动二学法指导：请同学们结合基础知识部分，试着先独立完成以下问题，后讨论。9.读下图，完成下列问题。（1）该地区的农业地域类型是 ，其生产的最基本特征是_ 和 。（2）D处农业地域类型是 ，发展农业的优势区位条件有哪些？（3）A、C区域主要的粮食作物是 。这里发展农业的优越自然条件有哪些？（4）19世纪中期，美国南部是英国棉纺织业的主要原料产地，分析美国南部棉花带形成的自然条件。当堂反馈8分钟检测要求：考试，分钟。读下图完成12题。1.如果图中数字表示农业带的名称，反 映的
9、生产分布特征是（ ）A.地区专门化 B.农业一体化 C.种植园农业 D.密集农业2与中部小麦区相比，北部小麦区 农业生产的主要不利因素是（ ）A.地形B.热量 C.科技 D.市场3.生物防治害虫的优点是（ ）A.作物增产幅度大B.保持生物多样性C.不污染环境 D.降低生产成本4.防治害虫是提高农业产出的手段。在现代农业生产中，最能体现杜绝化肥、农药滥用，又能保证食品达到卫生标准的是（ ）A.“处方”农业 B.有机农业 C.节水农业 D.精确农业5.河流梯级开发的好处是（ ）投资较少，见效较快 降低技术难度 充分利用水能资源 实现整体规划，滚动开发 A. B. C. D.【随堂笔记】回顾反思分钟
10、我的收获： 我的困惑： 评价： 参考答案探究活动一：解析：本题主要考查了田纳西河流域早期开发利用时带来的问题及其采取的治理措施，以及从图文材料中提取有效信息的能力。第(1)题，根据图1中田纳西河流域的早期开发利用方式，分析其对环境造成的影响。分析影响时，要从水土流失、土地退化、环境污染等几个方面进行。第(2)题，要注意从资料和图2中提取信息，从资料中提到的水电开发，图中的大坝和船闸、港口等事物；然后再结合所学知识分析。答案：(1)扩大(棉花)种植面积、开矿乱开滥采，用木炭炼铜导致森林砍伐、植被破坏，造成水土流失(加重)；高强度利用耕地导致土地退化；大量排出含SO2的废气，不仅污染大气，还会形成酸雨，污染土壤和水体，影响生物生长。(2)修筑了(多座)水坝、(多处)船闸和港口。取得了防洪、改善通航条件、提高运输能力的效益，实现了对全河的统一管理和梯级开发。探究活动二：（1）商品谷物农业 生产规模大 机械化程度高 （2）五大湖和东北部气候湿冷，土地较贫瘠，适合多汁牧草生长；接近城市消费区（3）小麦 地势平坦；土壤深厚、肥沃；水源充足；气候温和，降水丰富，夏季潮湿。 （4）分布在密西西比中下游平原地区，光照充足，夏季高温；土壤肥沃；有充足的灌溉水源；土地广阔。3用心 爱心 专心
