《云南省2020届九年级化学三月月考试题（无答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南省2020届九年级化学三月月考试题（无答案）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、云南省曲靖市第一中学2020届九年级化学三月月考试题可能用到的原子量：H1C12O16Na23K39Cl35.5Mn55一、选择题（115每小题2分，1620每小题3分，共45分）1乙醇汽油的使用可以缓解石油危机。从甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通过发酵产生乙酸。下列过程不涉及化学变化的是（）A甜菜的生长B蔗糖的发酵C乙醇的蒸馏D乙醇的燃烧2下列物质的用途主要由其物理性质决定的是（）A镁粉用于制作照明弹B可燃冰作燃料C活性炭除冰箱异味D氮气用作保护气3推广防灾减灾知识，提高防灾减灾意识。下列标志在加油站不适合粘贴的是（）AB C D4下列实验操作中，正确的是（）5用“”和“”表示不同元素的原子，下
2、列微观示意图能表示由一种单质和一种化合物组成的混合物的是（）A B C D6下列有关说法中，正确的是（）A室内放一盆水，就可防止煤气中毒B进入矿井前应进行灯火试验CCO2排放过量会导致温室效应，因此它是一种空气污染物D若发现煤气泄漏，应立即开窗通风7从分子的角度分析并解释下列现象，不正确的是（）A端午时节粽飘香分子在不停地运动B干冰升华变为气体，所占体积变大气体分子变大C晴天湿衣服比阴天干得快晴天气温高，分子运动速率快D6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中分子间有间隔8氧气是空气的主要成分之一，下列有关氧气的说法正确的是（）A生产生活中，可用加热高锰酸钾的方法制得大量的氧气B鱼类能在
3、水中生存，证明氧气极易溶于水C木炭在空气中灼烧红热，在氧气中燃烧并发出白光，现象不同与氧气的浓度有关D空气中氧气的质量分数约为21%9碘酸钙Ca(IO3)2是食品及饲料添加剂中补碘补钙的常用试剂，微溶于水。Ca(IO3)2中碘元素的化合价是（）A B C D10下列方程式书写正确的是（）ANa2CO32HCl2NaClH2OCO2BMgO22MgO2C4Fe3O2=2FeO3DCCuO=CuCO211下列物质中都含有（）H2OH2O2H2SO4H2CO3A氢元素B2个氢原子C氢分子 D氢气12下列粒子结构示意图中，属于阳离子的是（） ABCD13物质可由分子、原子、离子构成，构成下列物质的粒子
4、不同于其它三个的是（）A水B二氧化碳C氧气D氯化钠14用右图装置电解水，一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是（）A甲试管中收集到的是一种可燃性气体B该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的C向水中加入适量硫酸，能增强水的导电性D甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8115今年三四月间，我国台湾发生了“毒淀粉”事件（在食用淀粉中添加了有毒的顺丁烯二酸，化学式C4H4O4）。“毒淀粉”被食用后会破坏人体器官黏膜组织，并损害肾脏。下列有关顺丁烯二酸的说法正确的是（）A顺丁烯二酸的相对分子质量为116gB顺丁烯二酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为111C顺丁烯二酸由4个碳原子、4个氢原子、4
5、个氧原子构成D116g顺丁烯二酸中碳元素的质量与64g甲烷中碳元素的质量相等16在细菌的作用下，可以用氨气处理含有甲醇（CH3OH）的工业废水，有关反应的化学方程式为5CH3OH12O26NH3=3X5CO219H2O，则X的化学式为（）AH2O BN2 CH2 DCO17将H2、CO、CO2、N2依次通过足量下列物质：澄清石灰水、灼热的氧化铜、浓H2SO4（注：有吸水性），最终剩余的气体为（）AN2BN2CO2 CH2CO2N2DN2H218下列物质的鉴别或除杂叙述正确的是（）A鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体可用带火星的木条B要除去铁粉中的炭粉，可用溶解过滤的方法C要除去CO2中混有的CO
6、，可将气体点燃D要除去铜粉中混有的氧化铜粉末，可通入过量的氢气并加热19乙烯（C2H4）是石油炼制的重要产物之一，常温常压时，乙烯是一种气体，它与另一种气体组成的混合物中碳元素的质量分数为87%，则另一种气体可能是（）AH2BCH4 CC3H4 DCO20将一定量的乙醇（C2H6O）和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：物质乙醇氧气水二氧化碳X反应前的质量/g4.68.0000反应后的质量/g005.44.4下列判断正确的是（）A表中的值为2.6 BX一定是该反应的催化剂CX可能含有氢元素D若起始时氧气的质量是9.6g，则无X生成二、填空题21（6分）（1）用化学用语
7、填空：钾原子；两个水分子；三个亚铁离子；正五价氮的氧化物的化学式。（2）写出符号“3H2”中数字的含义：“3”表示；“2”表示。22（5分）在H、C、O、Na、Fe、Cl几种元素中选择适当的元素组成符合下列要求的物质，将化学式填在下面相应的横线上。遇到干旱时节，可用于人工降雨的是；天然气的主要成分是；可用来炼铁的一种气体的化合物是；司机驾车前不能饮用含的饮料；能使紫色石蕊变红的一种酸。23（8分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表（元素周期表的部分内容）回答有关问题：（1）请从上表中查出关于硼元素的一条信息：。 （2）第三周期（横行）中属于金属元素的是（填一种元素名称），其阳离子
8、是 （写符号）。（3）第11号元素与第17号元素组成的化合物是，构成该物质的微粒是 （填“分子”、“原 子”或“离子”）（4）在元素周期表中，同一族（纵行）的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是（可多选）。AC和NeBBe和MgCAl和SiDF和Cl（5）第9号氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸（HF），可用于玻璃雕刻，其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）发生反应，生成四氟化硅气体（SiF4）和水，该反应的化学方程式为。24（9分）元素的新材料不断涌现。根据所学知识回答下列问题：（1）关于金刚石、石墨、C60的认识，正确是（填序号）。A这三种物质都
9、很软，可作润滑剂B这三种物质碳原子的排列方式相同C这三种物质完全燃烧后的产物都是CO2D这三种物质都能导电（2）CO2与CO的性质差异较大的原因。（3）倡导“低碳”生活，让我们积极行动起来。请举一例在日常生活中符合这一主题的做法。（4）X、Y、Z是初中化学常见的性质，它们之间有如图所示的转化关系。X是有毒气体，Y是不支持燃烧的气体，请回答下列问题。写出X的化学式；写出YZ反应的化学方程式；在自然界中，Y转化为O2的主要途径是绿色植物的。（5）甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，其转化关系如右图所示（反应条件已省略）。甲、乙、丙三种物质中都含有同一种元素。若乙是相对分子质量最小的氧化物，则甲是（填
10、化学式）；若乙是一种还原性气体，则甲是（填化学式）。25（4分）为了验证质量守恒定律。（1）甲同学用实验测定的数据有：木炭和坩埚的总质量为g；其燃烧后灰烬和坩埚的总质量为g。和的关系为：（填“”“”或“”）。（2）乙同学用实验测量的数据有：光亮的铁钉的质量为g，其生锈后的质量为g。和的关系为：（填“”“”或“”）。（3）g某物质与g O2充分反应后，所得生成物的总质量（填“”“”“”“”）。（4）通过对（1）（2）两个实验的分析，你认为用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时，应，才能判定参加化学反应的反应物总质量和生成物总质量是否相等。三、实验题26（8分）以下是初中实验常见的装置，
11、请回答：（1）写出图中标号的仪器的名称：。（2）实验室中可用多种方法制取氧气。现用高锰酸钾制取并收集一瓶较为纯净的氧气，可选用（填字母代号）装置。（3）某科技活动小组通过用石灰石与稀盐酸反应产生的二氧化碳气体的体积来确定石灰石中碳酸钙的含量。制取二氧化碳的发生装置应选用（填字母代号）。该反应的化学方程式为。测定二氧化碳体积时还需用到E、G装置，则二氧化碳气体应从（填“a”或“b”）端进入；在E装置中水面上滴一层植物油的目的是。（4）实验室在制取气体过程中要注意规范操作，若操作不当，会导致不良后果。下列操作不规范的是（可多选）。a. 加热氯酸钾制取氧气用排水法收集，实验完毕应先停止加热再把导管移
12、出水面b. 利用排水法收集气体时，导管口开端有气泡放出就立即收集c. 实验在制取气体时，应在装入药品前检查装置的气密性d. 用向上排空气法收集一瓶氧气，移出导管后把带火星的木条放在集气瓶口验满27（9分）类比法是化学研究物质的重要方法之一。草酸（H2C2O4）的化学性质与碳酸相似。已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开探究：（1）小明首先根据草酸中含有元素，可推测生成物中含有水。（2）小明对分解生成的其它产物进行猜测，验证：【假设一】生成物中有二氧化碳实现一：将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是，小明据此判断生成物中含有二氧化碳。【假设一】生成物中有一氧化碳实验二：小明用下图装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳。请回答：A装置中黑色固体粉末是（填化学式），A装置中的实验现象是。（3）讨论交流：小芳认为，小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点：（填“支持”或不支持），请说出你的理由：
