《九年级化学上册1-4单元期中试卷(无答案) 人教新课标版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级化学上册1-4单元期中试卷(无答案) 人教新课标版(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2020年秋季学期化学期中(1-4单元)测试题可能用到的相对原子质量: Na:23 C:12 H:1 O:16 S:32 K:39一选择题(本题有15小题,每题2分,共30 分。每小题只有一个选项符合题意) 题号123456789101112131415答案1我们生活在千变万化的物质世界里。下列变化中,属于物理变化的是A爆竹爆炸 B木炭燃烧 C钢水浇铸 D葡萄酿酒2.下列物质中属于化合物的是A.蒸馏水 B.清新的空气 C.纯牛奶 D.加碘食盐3空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是A二氧化碳 B氮气 C氧气 D稀有气体4下列化学反应与实验现象相符合的是 A硫在空气中燃烧蓝紫色火焰
2、B木炭在空气中燃烧生成有刺激性气味的气体 C镁在氧气中燃烧生成白色固体 D红磷在空气中燃烧冒白烟5. 水是人类生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中正确的是 A水是取之不尽用之不竭的 B用肥皂水可区分硬水和软水 C长期饮用蒸馏水对人体健康有益 D雨水是纯净物 6硒是抗衰老元素,且能抑制癌细胞生长,“北大富硒康”中含有硒酸根离子(SeO42-),则在硒酸根离子中,硒元素的化合价是A+4 B-2 C-4 D+67.学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是 A液体的倾倒 B液体的量取 C点燃酒精灯 D滴加液体8右图装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说
3、法不正确的是 A实验时红磷一定要过量 B该实验证明氧气约占空气总体积的1/5C红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 D通过该实验还可以了解氮气的一些性质9.以下符号书写错误的是 A、一个二氧化碳分子:CO2 B、两个氮分子:2N2 C、三个氢原子:H3 D、四个镁离子:4Mg2+10生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是 A水受热变成水蒸气,水分子分裂变成了原子 B经过食堂附近,闻到饭菜香味,说明分子在不断运动 C50mL水和50mL酒精混合后,总体积小于100mL,说明分子间有间隙 D燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺,伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭,说明分子不
4、同化学性质不同 11.决定元素种类的因素是 A.质子数和中子数 B.原子核内的质子数C.原子核内的中子数和核外电子 D.原子核外的最外层电子数和电子层数12右图是镁和氯两种元素的有关信息,则下列说法错误的是A镁原子结构图中X=8 B氯元素的原子序数为17C镁是金属元素、氯是非金属元素 D镁和氯组成化合物的化学式为MgCl13. 1998年,科学家在南极洲发现大量的企鹅死亡,经解剖检验发现其体内含有超量的氢化物和其它大量有毒物质,下列不是造成此后果的原因是A.冶金工业的废水排放 B.生活污水的大量排放 C.化肥、农药的大量使用 D.全球天气变暖(反应前) (反应后)14右下图是“尾气催化转换器”
5、将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的园球代表不同原子。下列说法错误的是A此反应有单质生成B原子在化学变化中是不可分的C图中生成物全部是化合物D参加反应的两种分子的个数比为1115化学使人类生活更加丰富多彩,如打火机就给人们生活带来了方便,下列有关打火机的主要燃料丁烷(C4H10)的说法不正确的是A从性质上看:丁烷具有可燃性B从变化上看:丁烷完全燃烧只生成水C从组成上看:丁烷由碳、氢两种元素组成D从结构上看:一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成二、填空题与简答(本题有8小题,共43分) 16.(4分)用化学符号填空: (1)2个铁原子 ;(2)4个硫酸根离子 ; (3
6、)3个水分子 ;(4)正三价的铝元素 。17. (3分)现有 空气,四氧化三铁, 铁粉, 二氧化碳,液态氧, 水 六种物质。 其中属于混合物的是 ;属于氧化物的是 ;能使澄清石灰水变浑浊的是 。18(6分)写出下列反应的文字表达式:(1)磷在氧气中燃烧: ;(2)加热高锰酸钾固体制取氧气: ;(3)电解水: 。19.(6分)准确取用少量液体物质除要量筒外,还需要的仪器有 ;用烧杯加热液体物质时,为使其均匀受热,烧杯应放在 上加热;小明同学用托盘天平称了5.4 g NaCl(1 g以下用游码),结果老师检查发现他把药品和砝码的位置颠倒了,他称得NaCl的实际质量为 g。28Y+X 20.(4分)
7、某原子的结构示意图为 ,已知该粒子在化学反应中易得到2个电子形成稳定结构,Y = ,X = 。 21(6分)下图为某化学反应的微观过程,其中“”和“”表示两种不同原子。(1)该反应属于 (填基本反应类型)反应。 (2)虚线框内应填的微观图示是 (选填A、B、C、D),你选择的依据是 。22(6分)水是人类宝贵的自然资源,归水河是我市主要的饮用水源。 (1)自来水厂抽取河水进行净化的过程中可加人 除去水中的异昧;(2)家庭中常用 的方法降低水的硬度;(3)请写出一条防止水体污染的措施 。23(8分)元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富。下面是元素周期表部分内容,请回答下列问
8、题(1)从表中可查出硅元素的相对原子质量为 。(2)611号元素中属于金属元素的有 (填元素符号)。(3)表中不同元素最本质的区别是 。(4)通过分析,同一横行元素之间的排列有一定的规律,例如:从左到右,由金属元素逐渐向非金属元素过渡;从左到右,各元素原子的电子层数相同; (任写一条)。三、分析与综合(本题共3小题,27分) 24. (8分)实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题: A B C D E (1)请写出图中标有字母的仪器名称:a b 实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是 (填写装置的字母代号
9、,下同),请写出该反应的文字表达式: ,其中二氧化锰起 作用。(2) 如果用装置E收集气体,实验完毕后应先 然后再 。25(12分)研究性学习小组选择“H2O2 生成O2 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:【假 设】H2O2 生成O2 的快慢与催化剂种类有关【 实验方案】常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2 溶液中,分别加入相同质量的MnO2 和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)O2 所需的时间。【 进行实验】右图是他们进行实验的装置图, 此实验中B处宜采用的气体收集方法是 。A B【 实验记录】实验编号12反应物5%H2O25%H2O2催化剂1g水泥块1gMn
10、O2时间165秒46秒【结论】该探究过程得出的结论是 。【 反 思】H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2 或水泥块后反应明显加快,若要证明MnO2 和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的 和 是否改变。H2O2 生成O2 的快慢与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究。(只要求提出一种影响H2O2 生成O2 的快慢的因素以及相关假设和实验方案)【假 设】 。【实验方案】 。 26(7分)(1)碳酸钠(Na2CO3)的相对分子质量为 。(2)分子个数相同的H2O与CO2 之间氧元素的质量比是 。(3)69g的碳酸钾(K2CO3)与 g硫酸钾(K2SO4)的含钾量相同。(通过计算回答,并写出计算过程)