2020届高考二轮权威精品复习资源专题六 遗传的基本规律和人类遗传病 教师版

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1、1由五年的考频可以看出本专题在全国卷高考中考查的主要内容是孟德尔遗传规律及其应用,分离定律、自由组合定律和伴性遗传考查的频度最高。在每年的试题中,本专题是必考内容,且试题的难度大,分值高,区分度大。2在题型方面,选择题和非选择题都有考查到;在命题形式方面,题目信息主要以文字形式、遗传系谱或表格等其他形式呈现,要求学生利用遗传定律和伴性遗传的知识分析实际问题、设计相关实验。考查学生获取信息、推理分析和论证的能力。选择题多注重考查记忆性知识,非选择题注重考查遗传规律及其应用,难度大,需要注意答题的规范性。32020年备考是应注意:首先要理解遗传的两大定律研究的对象和实质及伴性遗传的机理。在此基础上

2、,对各类遗传应用题进行归类,总结各类遗传应用题的解题的方法。与遗传规律和伴性遗传有关的实验设计及实验分析等重点关注。复习的过程中一定要注意答题的规范性。考点1基因的分离定律和自由组合定律1显隐性性状的判断与实验设计方法(1)根据子代性状判断不同性状的亲本杂交子代只出现一种性状子代所表现的性状为显性性状。相同性状的亲本杂交子代出现不同性状子代中新出现的性状为隐性性状。(2)根据子代性状分离比判断具一对相对性状的亲本杂交F2代性状分离比为31分离比为3的性状为显性性状。(3)合理设计杂交实验,判断显隐性2遗传基本定律的验证方法3高考常考的特殊分离比的分析(1)具有一对相对性状的杂合子自交子代的性状

3、分离比21说明显性纯合致死。121说明不完全显性或共显性(即AA与Aa表现型不同)。(2)巧用“合并同类项”推自由组合特殊比值(基因互作)9619(33)11231(93)319439(31)3151(933)1979(331)133(931)3上述各特殊分离比的共性是总组合数为“16”,其基因型比例不变,即A_B_(9)A_bb(3)aaB_(3)aabb(1),只是性状分离比改变,倘若F2总组合数呈现“15”则表明有1/16的比例“致死”。4具有n对等位基因(遵循自由组合定律)的个体遗传分析(1)产生的配子种类数为2n,其比例为(11)n。(2)自交产生后代的基因型种类数为3n,其比例为(

4、121)n。(3)自交产生后代的表现型种类数为2n,其比例为(31)n。基因的分离定律解题技巧(1)分离定律试题的类型(2)基因型的确定技巧隐性突破法:若子代出现隐性性状,则基因型一定为aa,其中一个a来自父本,另一个a来自母本。后代分离比推断法若后代分离比为显性隐性31,则亲本基因型为Aa和Aa,即:AaAa3A_1aa。若后代分离比为显性隐性11,则双亲一定是测交类型,即:Aaaa1Aa1aa。若后代只有显性性状,则亲本至少有一方是显性纯合子,即:AAAa或AAAA或AAaa。(3)四步曲写基因型两对相对性状特殊分离比解题技巧考点2伴性遗传与人类遗传病1遗传系谱图中遗传病类型的判断2基因位

5、置判定方法(1)在常染色体上还是在X染色体上:已知性状的显隐性:未知性状的显隐性:(2)在X、Y染色体的同源区段还是只位于X染色体上:3遗传概率的常用计算方法(1)用分离比直接计算:如人类白化病遗传:AaAa1AA2Aa1aa3正常1白化病,生一个孩子正常的概率为3/4,患白化病的概率为1/4。(2)用产生配子的概率计算:如人类白化病遗传:AaAa1AA2Aa1aa,其中aa为白化病患者,再生一个白化病孩子的概率为父本产生a配子的概率与母本产生a配子的概率的乘积,即1/2a1/2a1/4aa。(3)用分支分析法计算:多对性状的自由组合遗传,先求每对性状出现的概率,再将多个性状的概率进行组合,也

6、可先算出所求性状的雌、雄配子各自的概率,再将两种配子的概率相乘。4伴性遗传与基因的自由组合规律的关系(1)在分析既有性染色体又有常染色体上的基因控制的两对或两对以上的相对性状遗传时,由位于性染色体上的基因控制的性状按伴性遗传处理,由位于常染色体上的基因控制的性状按基因分离定律处理,综合考虑则按基因自由组合处理。(2)研究两对等位基因控制的两对相对性状时,若两对性状都为伴性遗传,则不符合基因的自由组合定律。遗传图谱及计算类试题解题策略遗传类题目以遗传推断题(包括遗传系谱图)的考查居多,在解答时遵循以下模板:第一步,阅读题干,明确相对性状有几个;第二步,判断相对性状的显隐性;第三步,判断是符合分离

7、定律还是符合自由组合定律;第四步,判断是常染色体上的遗传还是伴性遗传,如果是伴性遗传,可根据信息画出系谱图,如果不是,则画出表现型的传递方式;第五步,根据已知条件书写能确定的亲、子代基因型;第六步,推断未知的基因型;第七步,计算概率,计算概率前一定要先确定亲本的基因型;第八步,检查。遗传杂交题的设计思路(1)解题思路:逆向思维明确实验目的可能的实验结论可能的实验结果根据实验结果,得出实验结论。(2)设计实验的基本程序选用合适的亲本及交配方式(自交法或杂交法)。假设可能的结论。根据可能的结论写出相应的遗传图解,演绎推理得到可能的结果,特别注意结果是否有一定的区分度。根据推导的结果逆向得出实验结论

8、。 1(2019全国卷III6)假设在特定环境中,某种动物基因型为BB和Bb的受精卵均可发育成个体,基因型为bb的受精卵全部死亡。现有基因型均为Bb的该动物1 000对(每对含有1个父本和1个母本),在这种环境中,若每对亲本只形成一个受精卵,则理论上该群体的子一代中BB、Bb、bb个体的数目依次为( )A250、500、0 B250、500、250 C500、250、0 D750、250、0【答案】A【解题思路】双亲的基因型均为Bb,根据基因的分离定律可知:BbBb1/4BB、1/2Bb、1/4bb,由于每对亲本只能形成1个受精卵,1000对动物理论上产生的受精卵是1000个,且产生基因型为B

9、B、Bb、bb的个体的概率符合基因的分离定律,即产生基因型为BB的个体数目为1/41000=250个,产生基因型为Bb的个体数目为1/21000=500个,由于基因型为bb的受精卵全部致死,因此获得基因型为bb的个体数目为0。综上所述,BCD不符合题意,A符合题意。故选A。2(2019全国卷II5)某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验。植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶用植株甲给羽裂叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为11用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为31其中能够判定

10、植株甲为杂合子的实验是( )A或 B或 C或 D或【答案】B【解题思路】由题干信息可知,羽裂叶和全缘叶是一对相对性状,但未确定显隐性,若要判断全缘叶植株甲为杂合子,即要判断全缘叶为显性性状,羽裂叶为隐性性状。根据子代性状判断显隐性的方法:不同性状的亲本杂交子代只出现一种性状子代所出现的性状为显性性状,双亲均为纯合子;相同性状的亲本杂交子代出现不同性状子代所出现的新的性状为隐性性状,亲本为杂合子。让全缘叶植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离,说明植株甲为杂合子,杂合子表现为显性性状,新出现的性状为隐性性状,正确;用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶,说明双亲可能都是纯合子,既可能是显性纯

11、合子,也可能是隐性纯合子,或者是双亲均表现为显性性状,其中之一为杂合子,另一个为显性纯合子,因此不能判断植株甲为杂合子,错误;用植株甲给羽裂叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为11,只能说明一个亲本为杂合子,另一个亲本为隐性纯合子,但谁是杂合子、谁是纯合子无法判断,错误;用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为31,说明植株甲与另一全缘叶植株均为杂合子,正确。综上分析,供选答案组合,B正确,A、C、D均错误。3(2019全国卷III32)玉米是一种二倍体异花传粉作物,可作为研究遗传规律的实验材料。玉米子粒的饱满与凹陷是一对相对性状,受一对等位基因控制。回答下列问题。(1)

12、在一对等位基因控制的相对性状中,杂合子通常表现的性状是_。(2)现有在自然条件下获得的一些饱满的玉米子粒和一些凹陷的玉米子粒,若要用这两种玉米子粒为材料验证分离定律。写出两种验证思路及预期结果。【答案】(1)显性性状(2)答:思路及预期结果两种玉米分别自交,若某些玉米自交后,子代出现31的性状分离比,则可验证分离定律。两种玉米分别自交,在子代中选择两种纯合子进行杂交,F1自交,得到F2,若F2中出现31的性状分离比,则可验证分离定律。让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的玉米杂交,如果F1都表现一种性状,则用F1自交,得到F2,若F2中出现31的性状分离比,则可验证分离定律。让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的

13、玉米杂交,如果F1表现两种性状,且表现为11的性状分离比,则可验证分离定律。【解题思路】(1)在一对等位基因控制的相对性状中,杂合子中存在控制该性状的一对等位基因,其通常表现的性状是显性性状。(2)玉米是异花传粉作物,茎顶开雄花,叶腋开雌花,因自然条件下,可能自交,也可能杂交,故饱满的和凹陷玉米子粒中可能有杂合的,也可能是纯合的,用这两种玉米子粒为材料验证分离定律,首先要确定饱满和凹陷的显隐性关系,再采用自交法和测交法验证。思路及预期结果:两种玉米分别自交,若某些玉米自交后,子代出现31的性状分离比,则可验证分离定律。两种玉米分别自交,在子代中选择两种纯合子进行杂交,F1自交,得到F2,若F2

14、中出现31的性状分离比,则可验证分离定律。让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的玉米杂交,如果F1都表现一种性状,则用F1自交,得到F2,若F2中出现31的性状分离比,则可验证分离定律。让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的玉米杂交,如果F1表现两种性状,且表现为11的性状分离比,则可验证分离定律。4(2019全国卷II32)某种甘蓝的叶色有绿色和紫色。已知叶色受2对独立遗传的基因A/a和B/b控制,只含隐性基因的个体表现隐性性状,其他基因型的个体均表现显性性状。某小组用绿叶甘蓝和紫叶甘蓝进行了一系列实验。实验:让绿叶甘蓝(甲)的植株进行自交,子代都是绿叶实验:让甲植株与紫叶甘蓝(乙)植株进行杂交,子代个体中绿叶紫叶=13回答下列问题。(1)甘蓝叶色中隐性性状是_,实验中甲植株的基因型为_。(2)实验中乙植株的基因型为_,子代中有_种基因型。(3)用另一紫叶甘蓝(丙)植株与甲植株杂交,若杂交子代中紫叶和绿叶的分离比为11,则丙植株所有可能的基因型是_;若杂交子代均为紫叶,则丙植株所有可能的基因型是_;若杂交子代均为紫叶,且让该子代自交,自交子代中紫叶与绿叶的分离比为151,则丙植株的基因型为_。【答案】(1)绿色 aabb(2)AaBb 4(3)

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