《精编》《财务管理》学习计划及其建议

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1、2010年中级会计职称财务管理学习计划与建议2009-11-6 16:11中华会计网校【】【】一、制定学习计划 随着职称报名的结束,大家都将投入到下一年的备考中,为了顺利通过中级考试,必须制定一个学习计划,因每个人的工作、生活各不相同,所以可以根据自己的实际情况,安排好学习时间,使自已的学习井然有序。当然,学习过程中难免这样那样的事耽误了学习,那么你的计划也可以视情况作改动,原则是不要落下太多,尽量提前完成计划,以免到最后时间不够用。(切身体会) 二、扎扎实实学习 开新课后的初步计划,跟着网校开课进度走,学一章做一章题巩固,一定要扎实,如前面只注重进度,觉得听着还行,听完就算的话,后面会来不及

2、做题。如不做题能过,那是个别,决不是你我能做到的,所以还是下点功夫多练习,那样才能牢固掌握。如你时间比较充裕,在老师开下一章课前已学完前面的内容,那最好从头循环复习,以免遗忘。(友情提醒) 三、理解活用公式 学财管,公式是主流,公式不掌握,可以说财管白学了,更不要说通过考试。有人说,财管那么多公式与计算,是不是要数学好才能过。我觉得不然,对于一个数学好的人,如对财管理解不够,没有好好练习运用,那也是枉然。就拿我来说吧,现在想来好像挺远的,从小到大,数学都没觉得学起来吃力,除了上课听,作业认真完成,考试前也没啥可看的,也总能离满分不远。可一开始学财管时,就让那资金时间价值中的公式给折腾得头晕,整

3、天对着公式背啊背的,却动笔很少(学习方法不对)。这种情况经历得比较长时间,论年算(你可别笑啊,还真有这么笨的人),一直没从“怪圈”中走出来。以为背会公式,死记硬背就行了,记得先前去考试的考场外还在拿着整理的公式背啊背的,其实不会还是不会,一进考场拿到题,傻眼了,没法下笔。后来,在学习中慢慢地领悟了,自然就会了,不必再刻意去记了。所以要对数学不好的学友们说,千万不要因为这而在财管面前退缩,你我走在同一起跑线上,财管中的公式只要会用,计算只是最基本的运算,所以关键还是在理解的基础上去运用公式。(以身说理) 四、记忆必不可少 财管虽说大部分是计算,但客观题中记忆的内容也占好一部分,特别是可以出到多选

4、题中的性质、特点、优点、缺点、区别的地方,象书的概念性的东西也不少,还有的不只一个别名的,这些不得不去记忆。在学习中也总是今天学了明天就忘了,那只能用我那最笨的办法,那就是不得不重新再拾起,再反复。对于一个大龄的妈妈级考生来说,那是个痛苦的过程,但也得坚持着走过。以上所述,也只是个人的一些观点,对于你,即将参加2010年中级考试的考生们,在学习中找寻适合你自己的方法,在网校老师的精心辅导下,祝大家顺利通过考试!中华会计网校:2010年中级财务管理复习方法建议2009-11-6 16:52中华会计网校【】【】报名开始,大家已经进入学习状态,合理的学习方法和学习计划有助于大家更好的学习。良好的学习

5、方法可以帮助您达到事半功倍的效果: (1)边听课边看书可以节省很多宝贵的时间,从而准确地把握重点,把学习时间放在重点内容上。 (2)财管的学习需要一定的会计基础(如折旧的计算、熟悉资产负债表和利润表,知道利润表中各种利润的计算公式),因此在学习的过程中可以各科穿插学习,可以达到很好的学习效果; (3)在学习的同时要重视做题的效果,看书和做题并不是孤立的,二者相互促进,把教材的例题搞懂之后就应该开始做题,出现错误时再回过头来有针对性地看书。这样将学过的内容通过练习来掌握,容易理解,也不容易忘记; (4)做题时一定要彻底搞懂,争取通过一道题多学一些知识,做题不局限于该题的正确与否,而要学会举一反三

6、,能够把考核的相关知识点理解,以保证类似的题目出现不会做错; (5)学习过程中,要注意总结,从整体上把握相关知识点,不要“只见树木,不见森林”。 及时进行总结,是提高学习效率的一种非常有效的学习方法。每学完一章,通过自己的总结,要知道这一章介绍的内容,能够很好的回忆起来,晚上睡觉之前也可以想想(效果不错)。 (6)学习过程中会遇到很多暂时无法理解的内容,可以暂时做上标记,等学到后面的时候,由于知识的串联,可能前面的内容就自然而然理解。 (7)复习很重要,考生可能都有这样的经历:当花费了很多时间把某一章的内容看完之后,书本一合,什么都想不起来了。其实这是学习过程中的正常现象,重要的是我们要花一定

7、的时间经常复习,这样学过的内容才不容易忘记,同时也有“温故而知新”的作用。 在学习财管中,对很多学员来说,公式的掌握一直是一个难点。不可否认,财务管理的公式确实比较多,要全部掌握有一定难度,因此我们更需要用一些合理的方法来掌握诸多的公式。很多学员把每一章的公式都背下来,这是一种掌握公式的方法,但是并不是最好的掌握方法。对一个公式的掌握有三个方面,分别是记住公式,理解公式,运用公式。这三个阶段不是分开、独立的,而是相互联系,互相促进的关系。背公式就相当于将第一阶段独立了,无法达到很好的学习效果。 我们对公式的终极目标是学会运用。很多学员是记忆公式,然后直接运用公式,忽视了中间理解的过程,所以当出

8、题者改变了题目思路时,很多人就不会运用公式,其根本原因在于没有很好的理解公式。因此我们可以改变思路,先理解公式,然后运用公式,通过理解公式,我们自然而然就掌握公式,而由于我们掌握了公式的原理,无论出题者怎么换题,我们也能轻松做出来。 老师授课生动画面: 在学习过程中,很多学员都要求推荐主讲老师,财管中老师在授课过程中将很多难点通过通俗易懂、幽默风趣的方法帮助大家掌握。如陈老师在讲解第六章中“允许缺货时的经济进货模型”的公式时,将公式中的“R/(CR)”看成缺货调整系数,然后通过形象的方法,将公式的字母R(啊)和C(喜)和生活中的各种情绪反映联系在一起,使大家能够更好的掌握公式。2010年中级会

9、计职称经济法复习方法2009-11-6 15:11中华会计网校【】【】一、运用“对比总结法”进行复习 中级经济法考试中的单选、多选和判断题类型的题目,这些题目主要是考大家对法律规定内容的掌握的准确性,其选项或表述中常常会有一些似是而非、容易混淆的问题。考试题目中所给的选项有时是一个或几个字的差别,如果我们不能理解、记住条文的规定,是很难进行选择的。因此要把相同或类似的进行总结对比进行记忆。这样记得就比较牢靠、比较准确,无论出单选、多选还是判断,答起题来都很有把握。 二、采取“回忆法”进行复习 “回忆法”是指每天睡觉之前,躺在床上闭目回忆一下当天自己所学的内容,在脑海来向放电影的一样回顾一下,回

10、想自己看了那些内容,如果能够回忆起来,说明你的记忆不错,能够暂时掌握了学习的内容。不能片面追求数量的完成,而忽视记忆效果的作法是不可取的。 三、采用“滚动学习法”进行复习 大家都觉得学了前面忘了后面,因此今天学习的内容,在采用回忆法进行温固后,第二天学习之前要在进行复习巩固一下,每天都要这样,循序渐进。 四、采用“互帮互助法”进行复习 参加中级考试的考生,大部分一个单位有几个,工作之余,大家不妨采取你问我答或我问你答的方式进行复习。能够提出的问题,说明你对这一问题已有一定的了解,并能借对方的回答加深自己的记忆;能够回答出问题,则验证了你对这一问题已经掌握,在以后看书之时这一内容就可一眼而过,而

11、一旦答不出来,赶紧查书有针对性地找答案。这种方法产生的记忆,比自己单独学习更有效。 中华会计网校:2010中级会计实务复习方法建议2009-11-6 16:46中华会计网校【】【】1.复习方法、计划及注意事项 好多学员反映中最难的科目是中级会计实务,大家都这样说,结果这科就真成了最难的了。其实不然,中级会计实务不简单,但也并非像众人所说的那么难。就像经济法,一个法一个法的进行学习,中级会计实务其实也是由一个个事项组成的。对于每一个章,比如存货、固定资产、无形资产、投资性房地产、长期股权投资等等,组成一条线,各个资产负债等串起来,就成了企业的报表。而对于这条线上的资产、负债等,一般要分别定义、确

12、认条件、初始计量、后续核算、处置的处理等等来掌握,也就是要把这条线上的每个点变粗,充实起来,便是一个企业正常的运营状态下编织成的网。 那么,大家学这门课程,首先要大体看一下都包括什么,再一个个分别去学习,可以自己定下计划,几天学完一章,这里的学完要包括学这章的整个流程,即预习、听课、做练习。学到后面章节时,想想和前面哪些章节有关联。学到后面章节时,不是单独的资产或负债,而是综合的处理,所以更要深刻的去理解,多做题来帮助理解和巩固理论的知识,当然这里也要注意对于特殊的处理要强化记忆。理解加记忆和毅力,功到自然成! 2.实例 中级会计实务的授课老师可谓是大师云集、各具特色。比如郭建华老师讲课铿锵有力、激情澎湃,使学员不仅能掌握书本知识,更重要的是能学以致用。再比如徐经长老师,见解独到、思路清晰,讲起课来娓娓道来如行云流水,不仅能让您学到书本知识,而且能开阔您的知识面,可谓高屋建瓴、通俗易懂。简单举个小例子,对于金融资产一章中摊余成本的讲解,抛开教材中的理论步骤,总结出简单且适用的公式,再如企业合并中的讲解,都会给人耳目一新的感觉。

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