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书 山 有 路 1 中中一一班音乐活动教案 韵律 新疆舞 班音乐活动教案 韵律 新疆舞 活动目标 1 能创遍舞蹈动作 进一步巩固垫步 学习踏点步及拍手 托帽的舞蹈动作 体验和表现新疆舞蹈提拔的姿态 2 从舞蹈中懂得新疆人民的热情好客的风俗 3 在舞蹈过程中 体验舞蹈的乐趣及快乐 活动准备 录音机 磁带 各种帽子 活动过程 一 开始部分 律动入室 以节奏游戏来带动孩子的积极性 并请 孩子坐在位置上 二 基本部分 1 小朋友 你们知道吗 我很喜欢唱歌跳舞 今天我是请 小朋友来一起唱歌跳舞的 现在我就来为小朋友表演一段新 疆舞 2 播放音乐 幼儿听音乐 熟悉新疆音乐的特点 并能跟着音乐打节奏 2 你们喜欢刚刚我跳舞的音乐吗 喜欢这个舞蹈吗 那么 我们一起来听一听这首音乐 听完以后请你告诉我你觉得这 首音乐怎么样 欢快的 高兴的 你们说得真好 新疆音 乐的最基本的特点是鼓点节奏非常强 我们一起边听边来打 节奏 好吗 书 山 有 路 2 3 幼儿创遍舞蹈动作 学习踏点步及拍手托帽的舞蹈动作 新疆的音乐多好听啊 我们来为新疆的音乐加上好看的 动作 好吗 你想到了什么动作请你试一试 跳给大家看 请全体孩子跟着音乐把自己想的动作跳一次 4 学习新舞蹈动作 踏点步及拍手托帽的动作 三 结束部分 听音乐完整地跳舞 教师引导幼儿除了新学的动作外 还可以把刚刚自己编的动作融入到舞蹈里面去
