两年中考模拟2020年中考语文18 作文(教师版)湖南

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1、两年中考一年模拟专题18 作文(解析版)湖南地区中考作文主要考查命题作文、半命题作文、材料作文。考点:1. 命题作文审题技巧。 命题作文是指给定明确的作文题目,要求学生根据题目选择材料,组织材料,确立中心进行写作。初中生作文一般以记叙文为主,可以写人、记事,会运用不同的表达方式组织材料,表述语言要求自然,通顺,能有创造性地发挥会更好,作文一般有字数限制。 2. 半命题作文补题技巧。半命题作文,也叫补题作文,具有两大特点:一是题目具有一定的限制性,即对写作对象、内容、范畴等作了相关的规定;二是给予了自由发挥的空间和选择余地,在拟题中突出一部分内容,允许学生在相关的一系列内容、范畴、话题、写作对象

2、中选择其一。这就是半命题作文继承了传统,又表现出一定的灵活性,便于学生写出自己的真情实感,因此也受到命题人的青睐。3. 材料作文材料作文因其在考查学生文字表达的同时,还考查了学生的阅读理解、分析概括、归纳推理等诸多方面的综合思维能力,所以一直是中考考试的难点。就材料提供而言,范围极其广泛。学生读懂材料,把握材料主旨,是写好材料作文的关键,而把握其关键,就得认真研究材料作文的客观规律。【2019年题组】1.【2019届中考湖南衡阳卷】 想写你的名字,在蓝天碧海的沙滩。一横是心疼,一竖是祝福,一点是思念,可是我担心,海浪温柔的抚摸。想写你的名字在冰清玉洁的雪地。一钩是爱恋,一捺是牵挂,一撇是誓言,

3、可是我担心,阳光炙热的亲吻。请以“想写你的名字”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:要有真情实感;自定立意,自选文体(诗歌除外);用规范汉字书写;不得抄袭、套作;不得出现真实的人名、校名和地名。【参考范文】想写你的名字你的名字,很美,也很大气。长安,读来便感受到一股厚重的历史气息,同时又充满文化的味道。你的名字,似身着旗袍的女子弹奏的琵琶弦音,清越刚健又不失柔丽婉约。多么好听的名字。是的,你的名字,不同的人会读出不一样的感觉。温婉的江南女子读它,自有一番柔情与脱俗,仿佛你就是人们灵魂深处的归依;而北方女子读它,更多的是踏实与温暖,让我不禁想到你的十里长街的灯火。少年郎读它,充满了这个年纪特

4、有的意气风发,为你注入了新鲜血液,焕发青春的风采;浑厚的男中音读它,则尽是建功立业一统天下的豪情,更让你的名字与英雄紧密相连长安,你的名字,包含着太多的感情与个性。听说,你的名字,取“长治久安”之意,又表达着“万年长安”的祝福与期冀。你是中华文明的重要代表,是历史上许多重要朝代的首都,因而你的名字便成了历代国都的代名词,成了无数人心头一生无法磨灭的印记。你的名字,叫长安!就是孟郊登科后“一日看尽长安花”的长安,是杜甫“遥怜小儿女,未解忆长安”的长安,是李白登金陵凤凰台时悲吟“长安不见使人愁”的长安,是辛弃疾西北望着的长安,是柳永古道马迟迟的长安,是贾岛回忆中铺满落叶的长安!你的名字,是迁客骚人

5、、漂泊游子挥之不去的惆怅与感伤,亦是官家与小民共有的繁华而诗意的旧梦。你的名字,系连了王侯将相与天下苍生,嵌进了诗词歌赋中,成了灿烂的中华文明的一个响当当的文化符号。我不知道究竟该怀着什么样的心情用什么样的语调去读出你的名字,只好缓慢而有力地一遍又一遍地念着,长安、长安,前一个字的尾音无限延伸还未散尽,后一个字又强音渐起现在呢,你已被叫成其他的名字,那些名字没有一个拥有与“长安”同样的气韵。“长安”与其他一些极美的古地名一道被埋没于历史的红尘中,成为令人忧伤的过往。但在我的心里,在全体华夏儿女炎黄子孙的心里,你永远只有一个名字长安。请你一定不要忘记,你的名字永远叫长安。响亮地唤着你的名字,我的

6、目光穿越时空。我微微笑着看向时光那一头的你,那时的你一世长安。长安,我想写下你的名字,写在心里,永远。【解析】 【解析】这是一篇命题作文。(1)审题立意。审题目,探究“想写你的名字”的原因:因为你是我生命中最重要的人、物或某个地方“人”可以是亲人,朋友,恩师,同学或历史人物,文学作品中的人物,新时代为着国家、生态、自然默默奉献的人物可以是给自己带来启示,让自己感悟到一种积极健康的力量的大自然中的一草一木,一山一水也可以是某个有文化、历史特点或是带有个人情感的地域,它们给自己带来的则是一种家国情怀,历史的厚重感审材料,“一横是心疼,一竖是祝福,一点是思念”“一钩是爱恋,一捺是牵挂,一撇是誓言”,

7、据此可立意为:那些人、物或是地域给自己关心、爱护,为自己的人生之路指明了方向,让自己懂得了感恩,学会了自立,树立了信心,磨炼了意志,激发了自己的家国情怀等“写你的名字”就是为了表达自己对他们的心疼、祝福、思念、爱、感激、牵挂、赞美、崇敬(2)选材构思。表达感激:可写老师、父母、同学等,在生活中非常地理解你,在你的学习生活中,给予你无私的帮助(具体的帮助、精神上的支持)表达牵挂、祝福,思念:可写在你的生命中非常重要的人、地方等,因为某种客观原因不能相见表达欣赏、赞美、崇敬等:可写某个人、物身上闪光的品质(可以选择身边的小人物、小事物),也可写某个地方的历史厚重感、文化的魅力、自然环境的优美(3)

8、结构层次。在行文的过程中,要控制开头和结尾的字数,不能过多也不能过少,100字左右为佳。中间部分不建议用一大段,可以分成几个部分叙述,整个文章段落在四到六段为佳,可以加入线索,使用倒叙,改变人称,为文章增色。2.【2019届中考湖南娄底卷】按要求写一篇不少于600字的文章。悬崖当前,那些庞大的动物会心生恐惧赶紧止步。然而,蒲公英的种子纵身而下,由此发现一片新天地,然后扎下根来,开花、结籽。一粒尘埃、一片羽毛,这些轻微、渺小的事物,在巨大的危险面前,也会获得重新起舞、飞翔的机会!要求:阅读上面这则材料,结合自己的感受和思考,请以“_飞翔”为题,选好角度,可以讲述身边的故事,也可以议论;文中不得出

9、现有可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。【参考范文】带着梦想飞翔人人都有梦想,但不同的梦想会将人引向不同的道路。光明的路只有一条,那就是有崇高的梦想照亮的路。世界上总有人抛弃了自己的梦想,但梦想却从来不抛弃任何人。自己的梦想如果被抛弃了,青春之花也就凋谢了,因为梦想是青春最宝贵的东西。不过,我绝不会失去我那正直而又神圣的梦想人民教师。你想知道我为什么想做老师吗?让我来告诉你吧!因为教师是一个崇高的职业,是个神圣的职业。老被誉为人类灵魂的工程师,老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科

10、学家不是老师辛苦培育出来的?我想,十年以后,我也将奋斗在理想的岗位上,站在神圣的讲台上,面对几十个天真活泼的孩子们,打开书本,把他们引进知识的海洋。有时,我带他们来到田野,这里庄稼茂盛,五谷飘香;有时,我带他们来到工厂,这里钢花四溅、马达轰鸣;有时,我带他们坐上飞船,遨游太空,拜访星星和月亮;有时,我带他们坐上微观的“列车”,去游历分子、离子、粒子的世界若干年后,我亲手培育的幼苗都长大成材,成了建设祖国的栋梁。他们有的手握钢枪,保卫着祖国的边疆;有的驾驶飞机,飞翔在祖国的蓝天;有的在实验室里工作,探索着宇宙的奥秘当我想到这未来的情景时,就感到无比的幸福和骄傲。我会严格要求自己,实现自己的梦想。

11、【解析】 【解析】“_飞翔”,“飞翔”应理解为比喻义或象征义。应理解为拼搏、奋斗等。结合材料中“在巨大的危险面前”分析,空白处填写的应是某种逆境。比如,在风雨中飞翔,在风暴里飞翔,在挫折里飞翔,在大雪中飞翔等等。结合“蒲公英的种子纵身而下,由此发现一片新天地,然后扎下根来,开花、结籽”分析,可以在空白处填写“带着梦想飞翔”。创作本文,应从生活中取材,选取自己努力拼搏,终于获得成功的情节为故事蓝本,加上适当的艺术加工,写出真情真悟,以真情打动读者。3.【2019届中考湖南邵阳卷】 下面两道作文题,请任选一题写作。文题一:时光,太匆匆,它仿佛水一样从我们的身边流过,无声无息,渐行渐远而曾经一起走过

12、的日子,那些拼搏过、哀伤过、快乐过、感动过的片断,如一朵永不凋零的花,开在我们的记忆中,成为我们生命中最鲜艳的亮色。请以“开在记忆里的花朵”为题,写一篇作文文题二:生活中处处需要智慧。学得很累时,寻找高效的方法是智慧;心里烦闷时,适当的放松也是智慧;求不能得时,适时的放弃也是智慧生活处处有智慧。请以“有一种智慧叫_”为题,写一篇文章。要求:如果你选择文题二,请将题目补充完整后再作文;立意自定,文体不限,不少于600字;文中不得出现真实的地名、人名;卷面整洁,字迹清楚。【参考范文】文题一:开在记忆里的花朵今年的寒潮比往年来得都早,细柔的雪花片片飘落在院子里爸爸栽的那棵菊花上,傲雪的花儿显得更加鲜

13、艳夺目,看着那美丽迷人的花朵,闻着那沁人心脾的芳香,我沉醉了,眼前仿佛出现了爸爸熟悉的身影头戴一盏矿灯,手持一把铁锹,身穿一件中山服上衣悲剧就发生在去年那个菊花盛开的时节。爸爸四十岁的生日快到了,我想用攒的零花钱给爸爸买一件衣服。我把这个想法告诉了妈妈,妈妈欣然同意了。可我多年的积蓄也只是杯水车薪,怎么买得起一件成年人的衣服呢?在我一筹莫展之际,妈妈似乎看出了我的心事,说到时给钱我去买,妈妈的许诺被我一口拒绝了,因为当时家里正需要钱用。我想:我已经长大了,该为家里排忧解难了,我要凭自己的能力去挣钱。我绞尽脑汁,冥思苦想,终于想到了舅舅开的小百货店里还差个人手。于是我以挣零花钱为由向他苦苦哀求,在我百般纠缠下,舅舅终于同意了。这样,十一假期,我就到店里帮忙。幸好那几天爸爸每天

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