《广东省广州市南沙区博海学校八年级英语上册《Module 4 School life Unit 7 Memory》（第7课时）导学案（无答案）（新版）牛津深圳版（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省广州市南沙区博海学校八年级英语上册《Module 4 School life Unit 7 Memory》（第7课时）导学案（无答案）（新版）牛津深圳版（通用）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Memory【学习目标】1. 能根据上下文语境，猜测memorize,balanced,sharp等单词的意思2. 通过补充阅读提高获取关键信息的技能3. 养成健康的生活习惯，保持活跃的思维与记忆力【重难点预测】重点：通过补充阅读，了解“总-分-总”的写作结构难点：结合补充阅读内容，梳理和归纳篇章中的细节信息【学习流程】.自主探究 1. 开展“头脑风暴”，讨论提高记忆力的方法，并将提及到的内容板书出来2. 从文章中找出下列单词，进行英汉互译memorize_ balanced_ sharp_习惯_ 频繁的的，有规律的_ 外国的_平衡的饮食_ 放松_ 谜_.实践演练1. 阅读完篇章后，将篇章分成
2、三大部分，并归纳每部分的大意Part 1:_Part 2:_Part 3:_Reading skills: skimming(略读/跳读)_(） scanning(细读/找读)_(）.合作交流1. 阅读第一段，口头回答问题：What does memory help you do?2. 阅读第二、三段，口头回答问题：What are the three ways to exercise your brain?3. 阅读第四段，口头回答问题：How can you live a healthy life?4.练习A要求同学们依据篇章内容,完成关于“如何提高记忆力”的表格(find out key
3、 words)Reading skills: skimming(略读/跳读)_(） scanning(细读/找读)_(）、知识梳理1. 练习B要求同学讨论提高记忆力的方法。完成后，小组内互相评析、修改，最后选派两名代表上台口头汇报讨论的结果。2.划出重点句型并背诵。exercise v.训练，锻炼 n.训练，练习 take (some) exercise做运动 do the exercise做练习balanced diet平/均衡的饮食 live a+ adj.(happy/poor/rich) +life过着怎样的生活、课堂检测1.Your brain gets lots of regular_(训练).2.She _(锻炼) two or three times a week.3.From then on, my parents and I _ a _life.(从那时起,我和我的父母过着幸福的生活。)、师（生）总结反思: 收获策略、反思纠错与归纳
