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1、生物入侵者 农九师中学计兴国 新闻中发生了什么事情 加拿大一枝黄花 原产北美 作为观赏植物引入我国 由于该植物根系发达 繁殖力强 平均每株可形成2万多粒种子 能通过风鸟等多种途径传播 它与其他植物争夺生长空间 吞噬土地 对生态环境和物种安全构成严重威胁 称为 生态杀手 霸王花 何为生物入侵 外来生物入侵简称外来种入侵 是指因为人类的活动有意或无意的将产于外地的生物引到本地 这些生物快速地生长繁衍 危害本地的生产和生活 改变当地的生态环境 带来巨大的危害 牙齿锋利 生性残暴的食人鲳容易识别 最可怕的是那些 温柔杀手 如近年来引起广泛重视的松材线虫 水葫芦 紫茎泽兰等 食人鱼在中国 食人鲳 又名食
2、人鱼 原产南美亚马逊河流域 外表美丽 却非常凶猛 不仅经常攻击动物 还攻击人类 非常危险 前几年 食人鲳被带到了中国 而且有一个冠冕堂皇的身份 观赏鱼类 结果流入了江河鱼塘 大量地 屠杀 水中其他的鱼类 给当地生态平衡带来严重危机 造成不可估量的损失 同学们 还知道哪些生物入侵者 空心莲子草 毒麦 紫泾泽兰 五爪金龙 杀 榕树 作者简介 梅涛 1962年11月出生于江西省南城县 我国当代科普作家 博士生导师 怎样读懂科普知识的说明文 我们阅读介绍科学知识的说明文时 注意 一要把握文章介绍的知识要点 二要理清科普说明文的说明顺序 掌握说明方法 三要琢磨文章的词句 怎样把科学知识介绍得准确 生动
3、自读课文 思考问题 什么是 生物入侵者 生物入侵所带来的巨大危害有哪些 造成生物入侵增多的原因及途径是什么 生物学及生态学界对 生物入侵者 的不同态度分别是什么 世界各国对 生物入侵者 采取了怎样的相应措施 合作探究 1 本文采用了什么说明顺序 说说本文这样安排说明顺序的好处 2 本文主要采用了哪些说明方法 试从课文中找出有关语句 说说它们的表达效果 用恰当的词语表达句中划线部分的意思 1 他们警告说 夏威夷岛上没有任何可以扼制棕树蛇繁衍的天敌 一旦棕树蛇在夏威夷安家落户 该岛的鸟类将遭受灾祸 逃也逃不掉 训练反馈 2 即使在科学技术高度发达的今天 面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物 人们仍将没有任何办法 阅读文章第三段 回答问题 1 这一段的中心句是 2 这一段主要运用了 的说明方法 3 到目前为止 人们为了清理和更换管道已耗资数十亿美元 中的 到目前为止 可否删掉 为什么 假如我当生物入侵监控局长 面对日益严重的生物入侵 我们需要采取什么措施来加强防范 口头训练 写作训练 从日常生活中选取一种事物 运用列数字 举例子 打比方三种说明方法对其进行简要说明 结束语 让我们用心关爱我们的大自然
