广西桂林市灌阳县灌阳镇红旗初级中学七年级地理上册 第三章 第一节 世界的人口学案(无答案) 湘教版

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1、第一节 世界的人口【学习目标】 :当今世界人口总数;世界人口增长速度情况;初步认识世界人口问题,树立控制人口和可持续发展的观念。学习重点:世界人口分布学习难点:世界的人口问题【新知构建】 1、 世界人口的数量与增长读图3-1“世界人口增长”图,完成p50活动练习1. 世界人口的数量1999年10月12日世界人口总数已突破 大关2. 世界人口的增长(1)公元1800年以前,世界人口增长得相当 ,此后世界人口进入 增长的时期;目前,世界人口仍以 的速度在持续增长。1800年地球人口达到9亿,1930年达到20亿,1974年达到40亿,1987年达到50亿,1999年达到60亿,人口每增加10亿所用

2、的时间越来越 。(2) 人口的自然增长是由 和 决定的;一般说来,经济发展水平高的国家,人口的自然增长较 ,经济发展水平低的国家,人口的自然增长较 。(3)人口自然增长率:表示人口增长的快慢 出生率:一年内一定地区的 与总人口之比计算公式:出生率= 死亡率:一年内一定地区的 与总人口之比计算公式:死亡率= 自然增长率:一年内一定地区的 与总人口之比计算公式:自然增长率= - 二、世界人口的分布1. 人口密度:反映人口地理分布的 程度。用(人/平方千米)表示学会计算人口密度:人口密度= 看图3-3“世界人口的分布”2. 人口稠密地区:亚洲的 和 ,欧洲的 ,北美洲和南美洲的 等 中低纬度地带的临海平原、盆地地区。人口稀疏地区:干旱的 ,寒冷的 ,空气稀薄的 ,原始的 都不适宜大量人口长期居住,人口稀少。三、世界的人口问题读图3-3、3-4完成P52活动题1. 表现(1) 、非洲和 的一些发展中国家,人口增长过快。(2) 意大利、 和瑞典等发达国家,人口增长过慢甚至出现负增长状态,引起劳动力 、人口 等问题。2. 措施:实行 ,使人口增长与 、环境相协调,与社会经济发展相适应。【合作探究】(分组讨论,指名展示) 1.看P52的活动乡村人口为什么要向城里迁徙? 2. 看p53的活动人口急剧增长会带来哪些问题?

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