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1、安徽省东至县大渡口中学2020学年八年级政治上学期期中试题一、单项选择题（选出最符合题意的选项，将所选答案字母填在答题栏内，每小题2分，共50分）题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1与父母进行有效沟通要掌握要领。其中， 是前提， 是关键。理解父母的有效方法是 ，沟通的结果要 。换位思考 彼此了解 求同存异 尊重理解 A. B. C. D.2 在与异性交往时，我们要学会保护自己。保护自己的方法有很多，其中对自己最好的保护是A.社会的法律、道德 B.社会的良好习俗、健康的文化环境 C 学校的纪律、守则 D.增强自我保护意识，掌握自我保
2、护的方法，以及自律3.家的最主要特点是 A我们常常在不同意义上使用的字眼 B家中有亲人、有亲情 C家人都有血缘关系 D它与家庭有关4小强在家做完作业后，就玩起了电脑游戏。妈妈下班后回来看到小强在玩游戏，便十分生气地说：“就知道玩游戏，复习功课去。”这时小强应该 不理妈妈，继续玩游戏 跟妈妈大吵一架，大闹一通 等妈妈情绪稳定之后，告诉妈妈自己的作业做完了，求得妈妈对自己行为的理解 理解妈妈，并向妈妈保证以后会控制玩游戏的时间 ABCD 5陶行知为让儿子弃虚务实，特写了一副对联：“宁为真白丁，不做假秀才”，他履行了 A抚养子女的义务 B教育子女的义务 C保护子女的义务 D扶助子女的义务6课堂上，你
3、发现老师讲解有误，这时你的正确的做法是课下大声告诉同学们，老师讲解有错误 课下，礼貌地与老师交换意见 立刻打断老师的讲课，指出老师的错误 等老师讲解结束后，礼貌的向老师提出自己的疑问 A B C D7正确对待老师的表扬和批评，我们应把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待 把老师的批评当作对自己的鞭策 别把老师的批评当回事儿，该怎么着还怎么着 做到有则改之，无则加勉 ABC D 8.“同言而信，信其所亲;同令而行，行其所服。”因此，我们对待老师的正确态度应是 知师 信师 爱师 敬师 远师A B C D9.家庭结构是不断演化的，现在一般为核心家庭和主干家庭，下面四个家庭属于核心家庭的是A.小红和爸爸
4、、妈妈、奶奶 B.小刚和爸爸 C.中学生小丽和领养她的爸爸、妈妈 D.小明和爷爷、奶奶10.我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种“严”反映出父母 A对我们的爱B独断专行C不理解我们D跟不上时代11.在家庭交往中，如果父母做错了事，我们应该A与父母斤斤计较 B非让父母承认错误不可C多原谅，不要非与父母争个高低上下 D不理他们，谁让他们做错了事12.俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。” 这给我们在交友方面的启示是A乐交诤友，不交损友 B只交自己喜欢的朋友C只交对自己有利的朋友 D只交没有任何缺点的朋友13.当男女同学在情感的门前徘徊时，正确的做法是反思自己的情感选择 作出负责任的
5、选择主动大胆地接受或付出 谨慎对待，理智处理A B C D14.“学高为师,德高为范.”这句话说明老师的巨大力量在于 A作出榜样 B只传授知识 C尊重老师 D感化学生15.新型的师生关系建立的基础是A相互尊重 B相互学习 C 民主平等 D相互理解16.新型师生关系的基本内涵包括 .平等 . 民主 . 和谐 顺从A B C D在学校组织的“孝敬父母”的系列活动中，学校提出对父母感恩的要求，学生对父母的养育之恩要 “感知、感动、感激、感谢”。据此回答1719题。17.下面四位同学的说法中，正确的是 A.感恩是一种美德，需要从对身边的人感恩开始. B.长大后孝敬父母就行了，现在不用感恩C.如果父母对
6、我不好，我就不必对父母感恩 D.父母教育和抚养我们是法定的义务，不需要感恩18.下列同学的话中，体现了对父母的理解、关心的有 （ ）A.“妈妈需要我好好学习，成绩好了就是最好的报答，现在不需要我做什么别的事。”B.“抚养我是父母的责任，我喜欢的、我需要的东西就应该给我买。”C.“我知道父母想跟我聊聊，可是我学习实在太忙了，哪有时间闲聊啊？”D.“放学后我应该尽快回家，晚了会让爸爸、妈妈担心的。”19.活动中，同学们提出了一些感谢父母的方式，其中我们中学生不能提倡的是 A.给父母洗一次脚 B.帮父母做家务C.给父母买一份珍贵的礼品 D.在生活中照顾父母20下列体现父母与子女出现代沟的是 小云在家
7、听流行歌曲，妈妈说心烦，要她关掉 小勇喜欢足球，经常向爸爸要钱买足球报，爸爸说他不务正业 妈妈与圆圆到商场买衣服，圆圆看中的妈妈不肯买，妈妈看中的圆圆不喜欢 吃饭时爸爸和文文分析文文学习成绩下降的原因A. B. C. D.21下列对于逆反心理和逆反行为认识正确的是A.逆反心理都惩罚了自己，伤害了父母 B. 逆反行为是错误的，子女不应反抗父母C.对逆反心理和逆反行为不能一概说错 D.逆反心理是正确的，子女可以反抗。 22家庭是由以下几种关系结合成的亲属生活组织婚姻关系 血缘关系 朋友关系 生活关系 收养关系 A. B. C. D.23子女与父母的关系A.可以因家庭的贫富而改变 B. 绝大多数属于
8、血缘关系，不可选择，无法改变 C.可以因父母的地位而改变 D.可以因父母生理缺陷儿而改变24.在我们的学习过程中，老师的作用是决定者 引导者 合作者 参与者A. B. C. D.25.每个人都需要朋友，这是因为A.友谊能使我们生活和谐，没有烦恼 B.拥有朋友，可以显示自己的好人缘儿 C.谊可以满足我们爱与被爱的心理需求 D.没有朋友会被人看不起二、明辨是非题（辨别下列观点的正误，正确的填“”错误的填“”。每小题1分，共10分）1父母抚育未成年子女是法律和道德的要求，他们理应承担家庭责任，不需回报。 （ ）2化解亲子冲突，需要让父母理解自己，同样，自己也要理解父母。 （ ）3逆反心理的产生式因为
9、独立意识在增强，所以逆反心理越强，意味着越成熟。 （ ）4良好的人际关系是相互选择的结果。 （ ）5真正的友谊是不应该讲平等互惠的，而应该是无私奉献。 （ ）6成绩相差很悬殊的同学不会成为好朋友。 （ ）7尊敬老师就要完全按照老师的要求去学习，去生活。 （ ）8师生平等决不意味着学生可以不用对老师讲礼仪。 （ ）9我们孝敬父母只有付出，没有收获。 （ ）10. 真正的独立是任何事情都由自己做主，大人完全不能干涉。 （ ）三、非选择题(结合材料、运用所学知识，或简答、或辨析、或分析设计研究。共40分) 1、晶晶和孙杰进人初中以后，两人在学习和生活上互相帮助，建立了真挚的友谊。有一天，在放学回家的
10、路上，孙杰递给晶晶一封信。晶晶回去打开一看，信中表达了对晶晶的爱恋之情，晶晶为之心动。从此，两个沉迷于“爱河”中不能自拔。几乎形影不离，班上活动也不爱参加，学习也静不下心来。特别是发生误会时，彼此更加心绪不宁。为此，晶晶十分苦恼。 阅读材料后请回答：（13分） （1）你认为他们俩的问题出在什么地方？（2分） （2）你认为男女同学能不能正常交往？有什么积极的意义?（5分）（3）男女同学的交往是学校生活的一个重要内容。请问：男女同学之间应该怎样进行正常、健康的交往？（6分）2小华总是与妈妈作对，天冷了，妈妈让她多穿件衣服，她偏不；妈妈让她带鸡蛋去学校，她也不；妈妈让她帮做家务，她总是敷衍了事，而且动不动就说：“你烦不烦啊！”（1）小华总是与妈妈作对，这是一种什么心理表现？（4分）（2）如果任由这种情形发展下去，结果会怎样？（4分）（3）请你就小华改善母女间的关系提两条建议。（6分）3. 小鹏是班里的“小红人”，他不但学习成绩好，而且兴趣广泛，特长也很多，和老师相处得也很融洽。他认为和老师要无话不谈，见了一些年轻老师显得很随便，经常在背后直呼老师姓名。 阅读上述材料，结合所学的知识，回答下列问题：（1）你认为小鹏的想法和做法对吗？(2分) 为什么？（4分） （2）你认为中学生应该如何与老师建立和谐的师生关系？ （7分）
